Modulo 21 M21S2AI3 Losprincipiosenmivida

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Módulo 21.

Semana 2.

Actividad Integradora.

“Los principios en mi vida.”

¿Qué hacer?

1. Lee los temas 8, 10, 11, 12, 13 y 14 de la Unidad 1 del contenido extenso, posteriormente identifica tres productos y tres aparatos o herramientas que utilizas en tu hogar y cuyo funcionamiento se basa en los principios físico, químico o biológico. Productos:   

Pilas o Baterías Detergente Crema de Zapatos

Aparatos y Herramientas:   

Horno de Microondas Linterna o lámpara de mano Celular

2. Investiga sobre los tres productos y aparatos o herramientas que utilizas en tu vida cotidiana. De cada uno de ellos, describe: • Nombre del producto, aparato o herramienta • Funcionamiento. • Para qué se utiliza. • Tipo de energía que utiliza. • Tipo de principio (físico, químico o biológico). En este punto explica y justifica porqué se basa en el principio mencionado. 3. Selecciona y sintetiza la información para completar el cuadro. No olvides incluir al final las fuentes de consulta. Es importante que redactes la información con tus propias palabras para que su comprensión sea clara.

Nombre del producto o aparato

Pilas y baterías

Funcionamiento

Es un generador portátil de energía eléctrica obtenida mediante la transformación de energía química.

Para qué se utiliza

Suministrar Energía eléctrica

Tipo de energía que utiliza

Tipo de principio

Energía Química

Químico energía eléctrica generada a través de reacciones electroquímica s

Energía Química

Una reacción química que se genera al combinar ácidos grasos con una solución alcalina. Es un proceso químico, su elaboración son ceras, aceites, grasas, pigmentos y disolventes.

Detergent e

Las moléculas de los jabones y detergentes contiene n principalmente dos grupos de átomos necesarios para conseguir su efecto limpiador

útil para la limpieza

Crema de Zapatos

Los productos que se usan en su elaboración son ceras, aceites, grasas, pigmentos y disolventes

para dar lustre, impermeabilizar, mejorar la apariencia y aumentar la vida útil de cueros, zapatos o b otas.

Energía Química

Es un electrodoméstico usado en la cocina para calentar alimentos. También puede llegar a cocerlos actuando sobre el agua que contienen los propios alimentos o los

usado en la cocina para calentar alimentos

Energía Eléctrica.

Horno de microonda s

 Fisico-

radiaccion, tubo magnetrónico  que convierte la energía eléctrica en microondas de radio de

Linterna o lámpara de mano

Celular

líquidos que se añadan.

alta frecuencia , estas ondas son "absorbidas" por los alimentos, es decir, las ondas electromagné ticas "agitan" moléculas "bipolares"

Es un aparato que actúa como soporte de una o más luces artificiales.

Es un aparato portátil de iluminación

lumínica

Químico ya que utiliza las baterías o pilas para funcionar.

Dispositivo inalámbrico electrónico que está preparado para tener acceso a la telefonía celular.

Para estar comunicado con familiares, amigos etc.

Eléctrica

Químico ya que utiliza las baterías o pilas para funcionar.

4. Elabora una conclusión de máximo una cuartilla. Explica cuál de los principios es menos común que se utilice en un producto o aparato de uso en la vida cotidiana y por qué; además explica los aprendizajes que obtuviste con esta actividad y para qué te serán útiles. Lo que he aprendido en este módulo, los principios que utilizan para el funcionamiento de los aparatos, se relaciona con los materiales que utilizan, y la fuente de energía. En los productos de limpieza que utilizamos a diario podemos observar que se utiliza el principio químico, gran ejemplo son los jabones, detergentes, lociones o perfumes, que nos hacen más fácil la vida cotidiana, sin mencionar que algunos son muy agresivos para el medio ambiente, ya que estos contaminan el agua y los hacen más difíciles de procesar su tratamiento.

Los principios ya sean químicos, físico, biológico, que utilizan los aparatos en la vida, y que con frecuencia utilizamos, diariamente ya sea para la higiene, o la comunicación, o aparatos como las linternas, hornos de microondas utilizan un principio de los cuales, en mi región o comunidad, La energía eólica es una fuente de energía renovable que utiliza la fuerza del viento para generar electricidad. El principal medio para obtenerla son los aerogeneradores, “molinos de viento” de tamaño variable que transforman con sus aspas la energía cinética del viento en energía mecánica y la cual es la que menos utilizo ya que cerca

de mi comunidad no es empleada actualmente.

Referencia: http://148.247.220.226/pluginfile.php/6775/mod_resource/content/15/M21_U1.pdf http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/Pilas.htm https://dccuaem.net/2016/11/14/conocimientos-tradicionales-jabones-y-detergentes/ https://www.ecured.cu/Bet%C3%BAn_para_calzado http://inin.gob.mx/publicaciones/documentospdf/COMO%20FUNCIONA.pdf https://www.youtube.com/watch?v=Fyu-YInrb4U&t=247s

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