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CONSEJERÍA DE SALUD Y BIENESTAR SOCIAL Delegación Territorial en Jaén

-PROYECTO EDUCATIVO INDIVIDUALIZADOCENTRO: TUTOR/A: FECHA DE ELABORACIÓN DEL PEI: DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL/LA MENOR

NOMBRE: APELLIDOS: FECHA DE NACIMIENTO:

EDAD ACTUAL:

NACIONALIDAD: DNI: NIE/PASAPORTE: SEXO: FECHA DE INGRESO EN EL CENTRO: EQUIPO DE MENORES DE REFERENCIA: SITUACIÓN JURÍDICA Y/O ADMINISTRATIVA

Declaración de desamparo definitiva o provisional; Guarda administrativa; Acogida inmediata: especificar si por orden de Fiscalía, judicial u otra Guarda judicial. Otras (p.e. tutela de otra provincia o región; medidas judiciales pendientes o en ejecución, etc.)

SÍNTESIS DE ANTECEDENTES RELEVANTES. En este apartado se realizaría un breve resumen de los datos históricos del caso, en el caso del primer PEI y en los sucesivos, se trataría de reflejar los antecentes más próximos y relevantes.

Proyecto Educativo Individualizado

Paseo de la Estación 19. 23008 Jaén Teléf. 953 01 30 84. Fax 953 01 31 18

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SÍNTESIS EVALUATIVA DEL DESARROLLO INDIVIDUAL.* * En este apartado se debe plasmar una evaluación del/la menor en todos los ámbitos que se reflejan a continuación, teniéndose en cuenta la edad y desarrollo evolutivo.

3.1. Desarrollo intelectual – cognitivo: 3.2. Desarrollo afectivo – emocional. 3.3. Desarrollo social e instrumental. 3.4. Desarrollo físico y de salud.

SÍNTESIS EVALUATIVA DE INTEGRACIÓN SOCIAL. 4.1. Familiar: 4.2. Formativo: 4.3. Residencial: 4.4. Comunitario:

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1. ÁREA SOCIAL /ÁREA SOCIOFAMILIAR a) Genograma/ composición familiar b) Historia socio-familiar c) Vinculación del/la menor con la familia d) Implicación de la familia en el proceso e) Habilidades sociales 2. ÁREA PSICOLÓGICA a) Nivel de desarrollo cognitivo b) Aspectos emocionales y expresión de sentimientos c) Comportamiento observado d) Factores de riesgo e) Resultados de pruebas diagnósticas e historial de tratamientos 3. ÁREA EDUCATIVA /FORMATIVA/ OCUPACIONAL/ LABORAL a) Trayectoria educativa b) Nivel académico actual c) Necesidades específicas de apoyo educativo d) Itinerario ocupacional y/o laboral e) Intereses y motivaciones 4. ÁREA SANITARIA a) Estado de salud b) Hábitos de salud y autocuidado c) Hábitos de higiene y aseo personal 5. ÁREA RESIDENCIAL a) Adaptación al modelo de convivencia del centro b) Participación en las actividades organizadas c) Hábitos de orden de espacios propios y comunes d) Grado de autonomía personal e) Relación con los iguales f) Relación con los adultos g) Utilización del tiempo de ocio h) Incidencias 6. CONCLUSIONES

Educador/a-tutor/a

Vº Bº Dirección/subdirec.

Psicólogo/a

Trabajador/a Social

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