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Miss Evers' Boys

Universidad Autónoma de Chihuahua Facultad de Medicina.

Dra. Alicia Balderrama Gracia Magda Azucena Quintana Jacquez Grupo 8-12 Equipo 2 260157 03/03/2016

No hay compensación que pueda ser sustituid por infligir intencionalmente el sufrimiento de otro ser humano. Introducción No hay compensación que pueda ser sustituid por infligir intencionalmente el sufrimiento de otro ser humano. Quizá mi opinión resulte prejuiciosa o algo dura basada en la emoción y no tanto en un razonamiento científico. Pero sobre todo algo indiscutible es el respeto a la integridad del ser humano y a la dignidad de la persona. En la investigación sobre el ser humano, los intereses de la ciencia y de la sociedad nunca podrán prevalecer sobre el bienestar del sujeto. Es una pena lo que unos seres humanos le hacen a otros por poder o aprender a costas de las vidas de otros, incluso violentando su ser. Cuantas veces el gobierno no ha utilizado a los ciudadanos para ser partícipe de estos eventos y estoy segura de que todavía lo hacen, solo porque el pueble no significa nada, el poder los ciega y el resto del mundo peligra. El objetivo de esta película es bastante simple: retratar uno de los casos más desastrosos de experimentación con seres humanos en la historia de los Estados Unidos, no desde un punto de vista objetivo, un punto de vista general, no hay una conexión obvia entre esta película y cuestiones de defensa al ser humano Se manifiesta un profundo abismo de la ignorancia. En ningún momento, una vez que el estudio se inicia, se ve donde alguno de las pacientes cuestione a la señorita Evers o el gobierno. No saben nada de su enfermedad; las causas y el tratamiento son desconocidos para los pacientes. Esta brecha de conocimiento entre el gobierno y los pacientes permite la progresión del estudio. Una vez más, se señala el inherente problema en la experimentación "ignorante". Se señala la necesidad de la integridad científica y la educación que debe acompañar a tales estudios de seres humanos. Entrando en la razón por la experimentación, el apoyo del bien común, debe no obstante, será llevado a cabo de una manera deliberada y moral. Ética es el arte de elegir la mejor conducta y tiene por objeto la reflexión sobre los juicios morales y sobre las acciones morales, es decir, sobre la toma de las decisiones y sobre los actos que las suceden. La Bioética por su parte pretende unificar el conocimiento de los sistemas vivos (de los hechos biológicos) con el conocimiento de los sistemas de valores humanos Las cuestiones éticas que se pueden desarrollar son numerosas, las dos ideas centrales que se muestran a lo largo de toda la película son la cuestión racial y la ética en el proceder experimental. Palabras del Juramento de Enfermería: Me abstendré de todo cuanto sea nocivo o dañino…Seré una fiel asistente de los médicos y dedicare mi vida al bienestar de las personas confiadas a mi cuidado. Si bien, cuando se inició el estudio no existían las regulaciones en el campo de la experimentación con humanos que existen ahora, el Juramento de Enfermería existía desde antes, y el proceder de la enfermera Evers lo quebrantó al ser ella la Magda Azucena Quintana Jacquez 1

enfermera a cargo en el estudio y estando enterada de la metodología del mismo. Asimismo, desde la primer escena salta a la vista el elemento racista, cuando la enfermera habla sobre la importancia de que a la gente negra se le hubiera prestado atención, y es que en esta ocasión fue la primera vez que el gobierno estadounidense tuvo un programa sanitario para esta población. Asimismo, el elemento racial es claro ya que los elegidos fueron negros, y con escaso acceso a servicios y en especial a los de salud. Por ejemplo, en una de las escenas donde hay una pila para tomar agua, sobre esta Nace una etiqueta que dice "White only". Además, la falta de información siempre está presente a lo largo de la película, desde que se decide hacer el experimento, ni siquiera se les da el nombre de la enfermedad de la cual son portadores, y se toma una actitud totalmente paternalista en el sentido de que no comunican información sobre la enfermedad a sus afectados, y lo que se decide es decirles que tienen "bad blood" lo cual no es explicar de manera sencilla el padecimiento, sino omitir la información. Por ejemplo en la escena en la que se les realiza e l examen de punción en el dedo, el doctor blanco les habla en un lenguaje científico y poco o nada entendible para esta población, por lo que seguidamente la señorita Evers muestra cómo se puede de manera sencilla y entendible explicar un proceso médico a personas ajenas a la profesión. Cabe rescatar esta escena para hacer mención que lo mismo sucede en la actualidad, donde la información cuando es brindada a los pacientes se hace de manera poco entendible para estos, y los médicos y personal de salud en general hablan dando por entendido muchos conceptos y asumiendo , sin preguntar, que las personas entienden su mensaje. Conclusión Dentro de los principios bioéticos no se ve reflejado el principio de autonomía cuando la enfermera en la película dice que confía en los médicos porque “ellos saben lo que hacen” y acata órdenes pese a saber que estas acciones están erradas y van contra sus propios valores. No hay beneficencia ya que no respetan los pensamientos y opiniones de los pacientes, no les dan el derecho a decidir por su propia salud y vida. No les informan, los llevan engañados al centro de salud sin darle opción. No se buscó el mayor bien de los pacientes. La no maleficencia: No está presente ya que les indican que los están tratando activamente contra una enfermedad, que no es el caso, al contrario no los están tratando y sólo esperan que mueran debido a esta patología por efectos de estudio, se supone que para un bien mayor pero no para el propio paciente y su vida. No hay justicia por un problema racial no se les dio la oportunidad de elegir ni se les contó lo que se hacía, a lo mejor ellos habrían aceptado ser parte del estudio pero no se les dio la posibilidad de elegir con conocimiento de causa. Durante años se les engañó sin darles la oportunidad de buscar real tratamiento en beneficio de su salud en otra parte, es más sin consentimiento formaron parte de un estudio que los vetaba de ser tratados en otra parte. Magda Azucena Quintana Jacquez 2

Referencias

1. https://www.uoc.edu/portal/_resources/CA/documents/recerca/Principios_eti cos_USevilla.pdf 2. http://elnombremasoriginal.blogspot.mx/ 3. http://www.ttu.edu/biodefense/reviews/MissEversBoys.pdf 4. http://revistamedicinacine.usal.es/es/revista-medicina-cine/98vol1/num37/145-bioetica-clinica-y-narrativa-cinematografica

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