• Author / Uploaded
• Enrike Iván

• Categories
• Método científico
• Hipótesis
• Empirismo
• Ciencia
• Razón

Citation preview

MÉTODO CIENTÍFICO

INDICE ......................Dedicatoria 2 ....................Introducción 3 ..................Marco teórico 4 *Historia...................4-5 *Definición...............6-7 *Objetivos...................8 *Características.......8-9 *Importancia.............10 *Etapas................11-13 -Observación -Recolección de datos -Formulación de hipótesis -Experimentación -Conclusión ......................Conclusión 14 .....................Bibliografía 15

1

MÉTODO CIENTÍFICO

DEDICATORIA

En primer lugar darle gracias a Dios por darnos la vida, a nuestros padres por motivarnos a seguir adelante con nuestros estudios y que en cada trabajo nos dicen si puedes, a nuestra licenciada que con sus conocimientos nos ayuda a encaminar nuestros conocimientos.

2

MÉTODO CIENTÍFICO

INTRODUCCIÓN El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual.

MÉTODO CIENTÍFICO

3

MÉTODO CIENTÍFICO

1.Historia Frente a los límites del azar o la casualidad que en pocas ocasiones dan conocimiento o sabiduría, -ya sea conocimiento científico, del bien o, como indica Aristóteles en la Ética a Nicómaco, del bien máximo que es la felicidad-, Platón y el mismo Aristóteles advertían de la necesidad de seguir un método con un conjunto de reglas o axiomas que debían conducir al fin propuesto de antemano. Sócrates, Platón y Aristóteles, entre otros grandes filósofos griegos, propusieron los primeros métodos de razonamiento filosófico, matemático, lógico y técnico. Durante.

la época

medieval,

serán

los filósofos, físicos, matemáticos, astrónomos y médicos del mundo islámico quienes hagan suya, desarrollen y difundan la herencia

de

la filosofía

Biruni y Avicena-.

griega -entre

También se 4

otros Alhazen, Al-

debe reconocer a

quienes

MÉTODO CIENTÍFICO

contribuyeron por Europa;

a

la

figuras

difusión

de

dichos

como Roberto

conocimiento

Grosseteste y Roger

Bacon junto con la imprescindible labor de la Escuela de Traductores de Toledo. Pero no será hasta la edad moderna cuando se consolide una nueva Filosofía Natural. Descartes (1596-1650) en su obra el Discurso del método define por primera vez unas reglas del método para dirigir bien la razón y buscar la verdad en las ciencias.4 Aún con diferencias notables fueron muchos los que defendieron la necesidad de un método que permitiera la investigación de la verdad. Desde un punto de vista empírico o científico tal y como ahora lo entendemos se debe mencionar a precursores del método científico

como Leonardo

da

Vinci(1452-

1519), Copérnico (1473-1543), Kepler (1571-1630) y Galileo (1564-1642)

quienes

aplicaban

unas

reglas

metódicas y sistemáticas para alcanzar la verdad.Galileo Galilei contribuyó

a

reforzar

la

idea

de

separar

el conocimiento científico de la autoridad, la tradición y la fe. Desde la filosofía y la ciencia -entonces el conocimiento todavía era unitario y no estaba fraccionado- debemos mencionar,

además

de

a

René

Descartes,

a Francis

Bacon (1561-1626) quien consolidó el método inductivo dando paso

al empirismo,

a Pascal (1623-1662), Spinoza (1632-

1677), Locke (1632-1704), Malebranche(1638-1715), Newton (1643-1727), Leibniz (1646-1716), David

Hume (1711-

1776), Kant (1724-1804) y Hegel (1770-1831). La filosofía reconoce numerosos métodos, entre los que están el

método

por definición, demostración, dialéctico, trascendental, intuiti vo, fenomenológico, semiótico,axiomático, inductivo. La filosofía de la ciencia es la que, en conjunto, mejor 5

MÉTODO CIENTÍFICO

establece los supuestos ontológicos y metodológicos de las ciencias, señalando su evolución en la historia de la ciencia y los distintos paradigmas dentro de los que se desarrolla.

2.- DEFINICIÓN: El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo-οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente las ciencias.

en

Para

la

ser

producción

llamado

desconocimiento en

científico,

un

método

de

investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto

a

los

principios

específicos

de

las pruebas

de

razonamiento.1 Según el Oxford English Dictionar y, el método científico

es:

«un

método

o

procedimiento

que

ha

caracterizado a la ciencia natural desde el siglo XVII, que consiste

en

la

observación

sistemática,

medición,

experimentación, la formulación, análisis y modificación de las hipótesis».2 El

método

científico

está

sustentado

por

dos

pilares

fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente,

en

la

comunicación

y

publicidad

de

los

resultados obtenidos (por ej. en forma de artículo científico). El segundo pilar es la refutabilidad. Es decir, que toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada o refutada (falsacionismo). Esto implica que se podrían diseñar experimentos, que en el caso de dar resultados distintos a los predichos, negarían la hipótesis puesta a prueba. La falsabilidad no es otra cosa que elmodus tollendo tollens del método hipotético deductivo experimental. Según James B. Conant, no existe un método científico. El científico usa métodos definitorios, métodos clasificatorios, métodos 6

MÉTODO CIENTÍFICO

estadísticos, métodos hipotético-deductivos, procedimientos de medición, entre otros. Y según esto, referirse al método científico es referirse a este conjunto de tácticas empleadas para constituir el conocimiento, sujetas al devenir histórico, y que eventualmente podrían ser otras en el futuro. 3 Ello nos conduce tratar de sistematizar las distintas ramas dentro del campo del método científico.

3. OBJETIVOS: 2.1

Demostrar

que

el

esquema

del método científico

concuerda racionalmente con la estructura y composición de un informe de laboratorio. 2.2 Conocer y dar una idea conceptual de lo que es el método científico.

4.- CARACTERÍSTICAS: No

podemos

concebir

el

método

científico

como

procedimiento o instrumento rígido, pero aun así, por ser sistemático, debe mantener características específicas que lo identifique de otros instrumentos de investigación, por lo tanto se puede decir que el método científico es: A. FACTICO:

es

de

carácter

empírico,

se

basa

fundamentalmente en hechos. B. TRANSCENDENTAL: aunque realmente parte de ellos, va más allá de los mismos hechos. C. VERIFICACIÓN EMPÍRICA: Revisa sus afirmaciones de la realidad. D. AUTOCORRECTIVO necesario,

corrige

Y o

PROGRESIVO: ajusta

sus

en

caso

de

conclusiones

y

ser es

progresivo ya que al no tomar sus conclusiones como infalibles y finales, está abierto a nuevos aportes y a la utilización de nuevos procedimientos y de nuevos técnicas. 7

MÉTODO CIENTÍFICO

E. HACE FORMULACIONES GENERALES: Aunque no pasa por alto aspectos individuales se interesa en hechos generales comprobados como ley o clase clasificable y legal. F. OBJETIVO: Busca o persigue hallar la verdad fática, sin importar lo que pensé sobre tal hecho el investigador. El decir que aunque sus ideales o principios sean distintos, acepta como realidad un hecho comprobado. G. RACIONAL: Es racional porque se funda en la razón, es decir, en la lógica, lo cual significa que parte de conceptos, juicios y razonamientos y vuelve a ellos; por lo tanto, el método

científico

no

puede

tener

su

origen

en

las apariencias producidas por las sensaciones, por las creencias o preferencias personales. También es racional porque las ideas producidas se combinan de acuerdo a ciertas reglas lógicas, con el propósito de producir nuevas ideas. H. ANALÍTICO: El método científico descompone todo lo que trata con sus elementos; trata de entender la situación total en términos de sus componentes; intenta descubrir los

elementos

que

componen

cada

totalidad

y

las

interrelaciones que explican su integración. Por tal razón, los problemas de la

ciencia son

parciales

y

así

con

sus soluciones, mas aun: los problemas son estrechos al comienzo,

pero

van

ampliándose

a

medida

que

la

investigación avanza. I. CLARO Y PRECISO: La claridad y la precisión del método científico

se

consigue

de

las

siguientes

formas.

Los

problemas se formulan de manera clara, para lo cual, hemos de distinguir son los problemas e, incluiremos en ellos los conceptos o categorías fundamentales. El método científico

inventa

lenguajes

utilizando símbolos y signos;

a

estos

artificiales símbolos

se

les

atribuye significados determinados por medio de reglas de designación.

8

MÉTODO CIENTÍFICO

10.-

VERIFICABLE:

examen

de

la

Todo conocimiento debe

experiencia,

esto

es,

aprobar

observacional

el y

experimental. Por tal razón la ciencia fáctica es empírica en

el

sentido

de

sus hipótesis involucra

que la

la

comprobación

experiencia;

pero

no

de es

necesariamente experimental y, por eso, no es agotada por las ciencias de laboratorio. .

5.- IMPORTANCIA DE SU UTILIZACIÓN: Como ya se analizado anteriormente este método científico es de vital importancia para la ciencia en general, porque ha sido la responsable directa de todos los avances que se han producido en todos los campos científicos y que por ende han influido sobre nuestra sociedad. Gracias a sus componentes estructurales y a lo que busca en si

este

método

que grupos de

a

dado

científicos

los

pasos

dedicados

a

necesarios

para

su materia vayan

descubriendo y detectando fallas en teorías predecesoras a las suyas.

6.- ETAPAS O PASOS:

A) OBSERVACIÓN: Es una capacidad inherente al ser humano e implica la observación sistemática de los cinco sentidos. Esto quiere decir que observar no sólo se limita a ver, sino que implica también analizar de manera exhaustiva las cualidades de

9

MÉTODO CIENTÍFICO

cualquier fenómeno, y que también se puede llevar a cabo con la ayuda de instrumentos.

B) RECOLECCIÓN DE DATOS: Revisan otras fuentes como libros, revistas científicas que aportan más emoción del tema.

C.-

HIPÓTESIS:

Es la explicación que nos damos ante el hecho observado. Su

utilidad

consiste

interpretación

de

interpretación

que

en

los

que

hechos

debe

ser

nos de

proporciona que

puesta

a

una

disponemos, prueba

por

observaciones y experimentos posteriores. Las hipótesis no deben ser tomadas nunca como verdaderas, debido a que

un

mismo

hecho

observado 10

puede

explicarse

MÉTODO CIENTÍFICO

mediante numerosas hipótesis. El objeto de una buena hipótesis consiste solamente en darnos una explicación para

estimularnos

a

hacer

más

experimentos

y

observaciones.

D)EXPERIMENTACIÓN: Consiste en la verificación o

comprobación

de

la

experimentación

determina

hipótesis. la

validez

La de

las

posibles explicaciones que nos hemos dado y decide el que una hipótesis se acepte o se deseche.

11

MÉTODO CIENTÍFICO

E) CONCLUSIÓN: Consiste en proponer pruebas para llegar a la respuesta del problema

con

certeza

y

claridad,

involucrando

toda

la

información que dé solución a la situación que se desarrolló a nivel de laboratorio. En Ingeniería la comprobación es decisiva, ya que por medio de indicadores se evalúa si el proyecto procede o no.

CONCLUSIÓN 1) El método científico es un conjunto de pasos científicos bien estructurados que nos 12

MÉTODO CIENTÍFICO

ayudan a formular, afirmar o corregir una teoría. 2) El método científico no puede aceptar errores en su parte final, porque sigue pasos claros y sistemáticos basados en experimentación continua. 3) Rara vez se prueba que las teorías son correctas, la mayoría de casos lo más que puede hacerse es no encontrar experimentos que se opongan a la teoría.

BIBLIOGRAFÍA El método científico Método científico Wikipedia El método científico http://www.monografias.com/trabajos21/metodo -cientifico/metodocientifico.shtml#conclu#ixzz31Vn8xGFG Metodología de la investigación (página en internet). España Copynani comunidad Vinual Enfermería Infantil (actualizado 2009 Ene. 12; abril 2009 Abr. 12) Disponible en 13

MÉTODO CIENTÍFICO

Ruiz R. el Método Científico y sus etapas Mexico (documento de internet) 2007 (citado 12 Abr. 2009) disponible en: De canales HF de Alvarado E. Pineda E. metodología de la investigación manual para el desarrollo de personal de salud Mexico D.F. Edit Limusa S.A. 2004

14