Producto Académico N° 02: Tarea Evaluación para la Evaluación Parcial 1. Consideraciones: Criterio Tema o asunto Tiempo
Views 332 Downloads 5 File size 185KB
Producto Académico N° 02: Tarea Evaluación para la Evaluación Parcial 1. Consideraciones: Criterio Tema o asunto
Tiempo aproximado Enunciado/Con signa
Detalle 1. Regiones Naturales 2. Ecorregiones 3. Control Vertical de Pisos Ecológicos 4. Diversidad Natural. 2 semanas de plazo de entrega / 3 horas de elaboración. Elabora un informe de investigación en el cual —a través de Google Earth— identifiques una región del Perú que está o podría estar articulada productivamente mediante la Teoría del Control Vertical de Pisos ecológicos. Utilizando las opciones de crear líneas y polígonos, deberás bordear cuáles serían las islas productivas que se articularían en un sistema de producción andino. Además, deberás señalar en el mapa a qué pisos ecológicos pertenecen y cómo relacionarían entre sí. Es muy importante que el informe incluya mapa, título y leyenda.
Instrucciones para presentar el archivo en el aula virtual
Carácter de la actividad
El informe debe contener: mapa y texto explicativo. Es muy importante que el contenido de ambos sea coherente entre sí. Además, consulta otras fuentes de información para complementar tu trabajo. • Recuerda que el mapa geográfico se obtiene de la observación territorial por Google Earth. • Antes de remitir tu informe, revisa la Rúbrica de evaluación para saber los criterios de evaluación. • Envía tu trabajo a través del enlace Producto académico 2 (Tarea) que encontrarás en el Aula virtual. Individual. •
Referencias para realizar la actividad.
Nieuwland Venero, B. (2019). Manual de Medio Ambiente y Ecología. Lima: Universidad Continental. (Unidad 1) Nieuwland Venero, B. (2019). Guía rápida de uso de Google Earth [Archivo de video].
2. Rúbrica de evaluación: A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el trabajo individual. Criterios Introducción
Investigación
Mapa
Texto
Islas Productivas
Sobresaliente (3 puntos) El mapa explica cómo funciona el control vertical de pisos ecológicos con explicaciones y ejemplos relacionados entre sí. Las fuentes son extensas y diversas. Hay un correcto análisis y contraste de las mismas.
Suficiente (2 puntos) El mapa explica cómo funciona el control vertical de pisos ecológicos con explicaciones o ejemplos
En proceso (1 puntos El mapa explica cómo funciona el control vertical de pisos ecológicos de forma insuficiente
En inicio (0 puntos) El mapa no evidencia el funcionamiento del control de pisos vertical.
Las fuentes son extensivas y diversas.
Las fuentes son reducidas o guardan poca relación.
No presenta fuentes.
El mapa contiene título y leyenda. Utiliza correctamente los elementos de un mapa para comunicar. El texto que acompaña al mapa está bien redactado. Su contenido se relaciona claramente con el mapa. Las islas productivas contienen suficiente información de productos coherentes con su respectivo piso ecológico
El mapa contiene título y leyenda. Utiliza medianamente los elementos de un mapa para comunicar. El texto que acompaña al mapa está bien escrito. Su contenido se relaciona vagamente con el mapa.
El mapa contiene título y leyenda.
No presenta mapa.
El texto explicativo que acompaña al mapa guarda aún cierta relación.
El texto explicativo es insuficiente.
Las islas productivas contienen información insuficiente de productos coherentes con su respectivo piso ecológico
Las islas productivas contienen información insuficiente de productos incoherentes con su respectivo piso ecológico
Las islas productivas no contienen información de productos
Total Nota * La nota en la actividad debe ser mayor o igual 16.