Ecologia y Medio Ambiente

ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE PREGUNTAS FRECEUNTES César Augusto GONZALES QUIÑONES 2012 I 1. ¿Por qué se dice que la ec

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ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

PREGUNTAS FRECEUNTES

César Augusto GONZALES QUIÑONES 2012

I

1. ¿Por qué se dice que la ecología en una ciencia de síntesis, interdisciplinaria y transdisiplinaria?

Se dice que la Ecología es una ciencia de síntesis porque aborda integhralmente la a todo el mundo Se dice que la ecología es una ciencia interdisiplinaria porque toma los conocimientos e informaciones de otras ciencias. Por otro lado la ecología es una ciencia transdisiplinaria porque tiene sus propios métodos y criterios particulares que le son propios.

2. Defina y compare los términos: especie, población, comunidad biótica, factores ambientales abióticos y ecosistemas.

La Especie: Conjunto de individuos con características semejantes, capaces de reproducirse libremente y dejar descendencia fértil. Entre sí y crear descendencia fértil. Ejemplo: La paloma, la flor de retama.

Población: Conjunto de individuos de la misma especie que habitan un determinado lugar en un determinado momento. Ejemplo: Población de insectos del distrito de Jesús maría.

Comunidad biótica: Conjunto de poblaciones de distintas especies que habitan un determinado lugar, en un determinado momento. Ejemplo: La comunidad biótica del campo de Marte, en el cual se encuentran poblaciones de palomas, insectos, perros, roedores, etc.

Factores ambientales abióticos: Son aquellos que no son vivos, o sea, inertes, y que pertenecen al mundo físico, estos factores influyen en el desarrollo de los organismos vivos. Ejemplos: la temperatura, la humedad, los rayos solares, las piedras, etc de la ciudad de Lima,

Ecosistemas: Es la comunidad [conjunto de poblaciones] de seres vivos que se relacionan entre sí y con su medio ambiente. Donde se considera factores bióticos y abióticos. Ejemplo: Ecosistema del lago Titicaca (peces, piedras, hongos, placton)

3. Encuentre dos diferencias entre ecosistema y ecología Es una ciencia que estudia los seres vivos y su interrelación con el medio Ecología

que los rodea y que a su vez esta dividida

en

sinecología,

Autoecología,

demecología,

ecología

aplicada y ecología de sistemas

Esta

organizada

Niveles: población,

en

Individuos, comunidad,

ecosistema,

bioma,

biosfera y Ecósfera. Tiene elementos Abióticos

Ecosistemas

Es

la

Unidad

de

organización (luz, humedad, suelo,…)

fundamental de la ecología.

y

bióticos

(organismos

vivos)

4. Hacer una síntesis de los acontecimientos relacionados

Cuando se da inicio a los estudios de la Ecología se enfatiza por el análisis de las especies sometiéndolas a comparación y gran afán para la distribución a la taxonomía. Los representantes de esta época son Von Humbolt A. Charles Darwin L. Se sientan los fundamentos de la ecología por los años 1759 – 1880. Por otro lado ya se van creando teorías de la selección natural por Wallace (1823 - 1913). A partir de las ultimas décadas del pasado siglo los científicos enfatizan sus estudios a la conservación del medio ambiente. en distintas ciudades como Atenas, países como Suecia y Brasil se dan congresos y conferencias con mención a la tierra y al medio ambiente. en el 2002 se da la Reunión de Estocolmo.

1478 - 1577 1539 - 1600

Fernández G. & de Acosta J. Comparación de las especies vernáculas de plantas y animales.

1707 -1788 1769 – 1859 1809 - 1882 Conde de Bufón, Von A, Darwin Ch. Comparación entre América y Europa

1707 - 1778 1806 Linneo Reconoce la distribución de las plantas y características ambientales.

1883 Surgimiento la Edafología

1759 - 1880

de

1911

Mobbius Establece el concepto de Biocenosis para definir a una comunidad social

1927

2002

Reunión Estocolmo

de

En Berna Se reconoce a la ecología como ciencia que estudia problemas de poblaciones y comunidaces

Bufón, Darwin y Wallace Fundamentos de la Ecología Forbes Características de un Lago como un microcosmos

1913 Ross Describió la propagación del vector, causante del paludismo

1823 - 1913 1880 - 1930 Wallace R. Coautor de la teoría de la selección natural, fundador de la zoogeografía

Wegener Fundador de la biogeografía. Cowles Sucesión vegetal en las Dunas

1930 Elton Concepto Nichos pirámides ecológicas.

1958 de y

Birge & Juday Concepto de producción primaria. Linderman. Detalla el flujo de energía en el ecosistema.

1969 En Atenas Se celebra el primer congreso para la conservación de la naturaleza y sus recursos.

1972 Suecia propone a la ONU que realice la 1ra conferencia sobre el ambiente humano

1992 Se crea en Suecia el PNUMA donde México representa al Caribe y a A. latina.

Brasil, Reunión “Cumbre de la tierra”

II

1. Porqué se dice que el Perú es un país Mega diverso, Mencione 5 ejemplos del lugar donde reside.

El Perú es conocido como uno de los “10 países mega diversos” debido a q tiene el 70% diversidad entre ecosistemas, de especies, de recursos genéticos y de culturas aborígenes, climas, de pisos ecológicos y zonas de de producción, y de ecosistemas productivos.

En la zona que vivo, Jesús María, hay muchas especies de aves como (loros, palomas cuculíes, paloma de castilla, etc…); también los cambios repentinos de clima que hay durante la actual temporada de cambio de estación que traen ligeras lloviznas y momentos de clima cálido.

2. Algunos dicen que cada animal tiene un derecho intrinsico a vivir. ¿Debe extenderse este derecho a las plantas y a los microorganismos?

El ser humano es un ente determinante para dejar huellas notables en lo que hace con el planeta tierra a lo largo de su evolución y desarrollo; entendiendo que el ser humano también es animal, el hombre a puesto en peligro de extinción a muchas especies animales por fines comerciales o placer, a tal punto que se prohibió la casa de muchas especies y algunos dijeron que cada animal tiene un derecho intríncico a vivir. Las plantas también pasaron a ser un peligro si el hombre acabaría con ellas, puesto que estas nos proporcionan oxigeno y en el caso de la amazonia, quitar una gran cantidad de CO2 de la atmosfera de la tierra y en el caso de su ausencia sería significativa el daño que se haría al planeta. Por otro lado el hombre se ha desarrollado

y

ha

alcanzado

grandes

avances

tanto

tecnológicos

como

epistemológicos gracias a los recursos que saca de la naturaleza, de lo contrario no estaríamos donde estamos, ahora esto no justifica la tala de árboles en exceso, o la eliminación de áreas verdes por simplemente motivos comerciales o placer humano, todo en su justa medida está bien. Ahora respecto a los microorganismos, estos son muy importantes para mantener un equilibro en el planeta, por ejemplo, muchos de ellos cumplen el proceso de descomposición y forman gran importancia del ciclo de la ecología. En síntesis, todo en su justa medida, ayudará tanto al desarrollo humano y al cuidado y mantenimiento de nuestro planeta.

3.- Se le ha encomendado la tarea de mantener o aumentar la biodiversidad de una pequeña isla. ¿Qué medidas emprendería?

1ro.

Determinar y analizar las especies que estan en la isla, Clasificarlos (Reino: Animal, Vegetal, Monera, Fungi, Protista). Identificar los factores abióticos: Temperatura, Luz, Humedad, suelo, etc.

2do.

Evaluar, determinar y clasificar a los seres de acuerdo a sus cadenas alimenticias para mantener la vida de todos los que viven en la isla

3ro.

Aislar y proteger a las especies únicas o que se ha determinado que está en peligro de extinción para evitar su exterminación o abuso.

4to.

Determinar si la distribución de las plantas y la cantidad de plantas son las adecuadas para mantener el ambeinte con un equilibro higiénico respecto al oxigeno, y por otro lado cumplen el papel de brindar energía a los animaes herbívoros.

5to.

La presencia humana es inavitable en todos los ecodiversidades del planeta, ya sea para vivir o sea para estudiarla, por ello, educar e incentivar una conducta responsable para con el medio ambiente y el mantenimietno de la isla.

4. Mediante un mapa conceptual, explique los cinco reinos de la naturaleza.

Metaboli smo

Nro de Células

Tipo de Célula

MONERA

PROTISTA

FUNGI

Procariotas

PLANTAE

ANIMALIA

Eucariotas

Unicelulares

Unicelulares

Unicelulares y pluricelulares

Heterótrofos y Autótrofos

Autótrofos

Heterótrofos

Protista

Hongos

Pluricelulares

Pluricelulares

Autótrofos fotosintéticos

Heterótrofos

Fungi

Mohos deslizables

Plantae

Algas unicelulares

Animalia

Protozoarios

Plantas

Animales

PROTISTA

Eubacterias

Arqueobacterias

III 1. ¿Porque está determinado la profundidad del suelo y qué función tiene? La formación del suelo se da mediante un extenso proceso del cual son partícipes el Clima, los seres vivos, y las rocas de la litósfera. Durante este proceso, ek ecosistema del suelo se va concretando. La meteorización de la Piedra o roca es producto de la acción de agentes como el frió, calor, lluvia, oxidaciones, hidrataciones, etc. Y con el tiempo y la fragmentación de la roca posteriormente se entremezclan con los restos orgánicos.

2. Explicar y comparar las diferentes radiaciones solares que atraviesan la atmosferas, así como la función que cumplen en el ecosistema.

LA energía emitida por el Sol es en forma de radiación de onda corta, principalmente en la banda del ultravioleta, visible y cercano al infrarrojo, entre 0,2 y 3,0 de ongitud de onda. La región visible (400 nm < λ < 700 nm) corresponde a la radiación que puede percibir la sensibilidad del ojo humano e incluye los colores: violeta (0,42 m ó 420 nm), azul (0,48 m), verde (0,52 m), amarillo (0,57 m), naranja (0,60 m) y rojo (0,70 m). La luz de color vio.

3. Explique las diferentes funciones de la luz solar y su importancia en el ecosistema y averiguar cuál es la función de la atmosfera en el ecosistema.

La luz del sol es la fuente indispensable para la vida en la tierra. Provee de energía a las plantas, que son la entrada de energía a toda la cadena alimenticia.9 Además de aportar energía al ecosistema, también regula algunos factores, como por ejemplo la formación de los vientos. En algunos ecosistemas la luz solar no es un factor limitante. Puede mencionarse como ejemplo las praderas, las planicies u otras grandes áreas en donde las plantas tienen el mismo acceso a la luz solar.

Por otro lado, la atmosfera es una capa gaseosa de aproximadamente 200 km que rodea la tierra, Es el principal mecanismo de defensa de las distintas formas de vida. Nos protege de los violentos cambios de calor y frío, de la radiación cósmica, de la radiación ultravioleta y rayos X procedentes del Sol y de los Meteoritos. Al mismo tiempo, la atmósfera contiene oxigeno y dióxido de carbono, sin los cuales, la gran mayoría de los seres vivos presentes hoy en el planeta no existirían.

4.

Compare y distinga: Clima – tiempo y Atmosfera y aire

Clima -Tiempo

Fabiótico, Condiciones en un determinado tiempo y lugar

Compare y distinga

Atmosfera aire.

Abiótico Masa gaseosa que cubre la tierra

IV

1. ¿Cuáles son componentes del suelo. Y como se encuentran distribuidos? .