Medicina Alternativa y Complementaria

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO ARZOBISPO LOAYZA SILABO DE MEDICINA ALTERNATIVA Y COMPLEMENTARIA I. INFORMACION GENERAL

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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO ARZOBISPO LOAYZA

SILABO DE MEDICINA ALTERNATIVA Y COMPLEMENTARIA I.

INFORMACION GENERAL 1.1 Carrera Profesional

II

:

Técnica en Farmacia

1.2 Semestre Académico :

VI Ciclo

1.3 Carga Horaria

:

2 horas

1.4 Equipo Docente

:

Q.F.

SUMILLA: El curso de Medicina alternativa trata sobre las otras alternativa médicas que no pertenecen a la medicina convencional, es aquel conjunto de terapias que no son propias de la alopatía, en donde se tiene un enfoque holístico, en donde cobra importancia la armonía cuerpo – mente – alma y la visión holística de la salud. En este curso el alumno aprenderá a comprender los diversos paradigmas de la Medicina Alternativa y Complementaria (MAC), es adentrarse a nuevos enfoques de cómo recobrar la salud desmaterializando la realidad y sumergirse en todo el universo de posibilidades terapéuticas que nos ofrece la visión bioenergética del hombre y el universo. LA MEDICINA ALTERNATIVA en sus diferentes manifestaciones, parten de una visión diferente del mundo, NO OPUESTA sino complementaria. Por ello deberá entenderse la cosmovisión en que se fundamentan los sistemas de la MAC y sus respectivos paradigmas.

III.

COMPETENCIAS: 

Conoce, identifica, diferencia y comprende los diversos sistemas que la NCCAM de los EE.UU. denomina Medicina Alternativa y Complementaria (MAC).

1

IV

CONTENIDO TEMÁTICO I UNIDAD DE FORMACION

Competencia: Conoce, clasifica, identifica, diferencia y comprende los más importantes sistemas de la Medicina Alternativa, sus paradigmas, sus bases conceptuales. Además aprende del sistema naturista. Dia

Fecha

01 02 03

Temas BIENVENIDOS AL NUEVO PARADIGMA de la MAC Comparación entre Alopatía y Med. Alternativa Clasificación de las terapias alternativas Bases conceptuales de Salud y Enfermedad en las terapias alternativas. Visión holística Marco conceptual de la MAC, Teoría de sistemas, principio holotrópico. El CHI, el Prana, la teoría de los 5 elementos de la Med. Tradicional China, yin-yang. El Universo multidimensional. El enfoque multidimensional del ser humano. Los cuerpos sutiles y la teoría de Chakras del Ayurveda

04 05 06 07 08

Naturismo clásico ortodoxo hipocrático.

09

Terapias de la Naturopatia Trofoterapia. EXAMEN PARCIAL I. RESOLUCIÓN DEL EXAMEN II UNIDAD DE FORMACION:

10

Competencia: Conoce, interpreta y comprende los diversos sistemas terapéuticos como las Flores de Bach y la homeopatía. Día 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Fecha

Temas Homotoxicología y el paradigma de la desintoxicación. Terapia Neural Terapia Floral de Bach – Filosofía del sistema Bach Los 12 remedios curadores de Bach Medicina Homeopática y el paradigma del sistema de Samuel Hanneman Principios Homeopáticos – Patogenesia homeopática Remedios homeopáticos, fuentes, elaboración, utilización clínica, potencias homeopáticas y su uso de acuerdo al tipo de paciente. Medicina bioenergética – Medicina Sintergética Medicina Mente – cuerpo. Psiconeuroinmunología EXAMEN PARCIAL II. EXAMEN DE REZAGADOS. RESOLUCIÓN DEL EXAMEN. ENTREGA DE PROMEDIOS FINALES

2

V.

ESTRATEGIA METODOLOGICA 5.1.

Método   

5.2.

Método científico, analítico y sintético. Método participativo (dinámica de grupos). Método Inductivo – Deductivo.

Estrategias Técnicas: Clase magistral, uso manuales, talleres grupales, protocolos.  Formas: Oral y Escrita  Modo:Personal y Grupal 

VI.

de

diapositivas,

EVALUACION: a) Toda calificación es en el sistema vigesimal (de 0 a 20); el calificativo mínimo es de TRECE (13) y la fracción 0.5 o más en cualquier nota o promedio siempre es a favor del alumno (a), redondeando al número entero inmediato superior. b) EXAMEN DE REZAGADOS: solo tendrán derecho al examen de rezagados los alumnos que no hallan rendido algún EXAMEN PARCIAL (I ó II). El alumno que NO ASITA A DOS EXAMENES PARCIALES N podrá rendir examen de rezagados. c) El promedio de cada UNIDAD DE FORMACION se basa en los siguientes parámetros:    

A: Actitud (Asistencia a clases, tardanzas, uso del uniforme, respeto a las normas institucionales, participación en el aula, presentación personal, etc.) ED: Evaluación diaria (orales o escritos) EP: Evaluación Parcial I y II. AP: Aptitud (Desenvolvimiento del alumno durante las prácticas, examen práctico, revisión Examen Práctico (aptitud). A +

ED

+

EP + AP 4

d) El promedio final se obtiene: Promedio de I U.F. + Promedio de II U.F. 2

3

VII

BIBLIOGRAFIA

1. Básica:  Libro de Medicina Alternativa Autor: Clínica Mayo 1a ed., 2007; 192 páginas  Enciclopedia De La Homeopatía Lockie, Andrew 2. Complementaria:  Los Chakras Anodea Judith  La curación por las flores Dr Edward Bach

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