MAPA CONCEPTUAL CAP 2

La economía como cualquier ciencia tiene un lenguaje especifico La afirmación positiva es descriptiva La afirmación n

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La economía como cualquier ciencia tiene un lenguaje especifico La afirmación positiva es descriptiva La afirmación normativa es prescriptiva, habla de la manera que deberían ser las cosas La diferencian su modo de validarlas. Pueden intervenir factores como ética, religión y filosofía política El objetivo como economista es poder distinguir entre las dos afirmaciones

EL METODO CIENTIFICO: OBSERVACION TEORIA Y MAS OBSERVACION

Para analizar se usan los datos que dan las situaciones actuales en el mundo, ya que no hay oportunidad de experimentar. Los experimentos naturales que ha brindado la historia ayuda a evaluar teorías económicas actuales

La economía es una ciencia en la que no esta del todo dicho, como en cualquier otra ciencia Los economistas tienen diferentes presentimientos sobe lo que pueda suceder Discrepan sobre la validez de distintas teorías

Su metodología es

El método científico es el que describe la manera de pensar y entender la economía

DIFERENCIAS ENTRE VALORES Se divide en

LOS ECONOMISTAS EN LOS CENTROS DE PODER

Se encuentran en disyuntivas en decisiones políticas Hay economistas tras las decisiones de poder gubernamental; así mismo, hay economistas independientes Sus decisiones influyen indirectamente en la política económica

DIFERENCIAS ENTRE LOS JUICIOS CIENTIFICOS

ECONOMÍA

ANALISIS POSITIVO Y NORMATIVO

Una política económica no puede evaluarse desde un punto de vista netamente científico Otros aspectos pueden generar disyuntivas en el punto de vista de bienestar económico (equidad, eficiencia) Puntos de vista normativos diferentes sobre el objetivo de la política

•Desarrollo de una teoría •La recolección de datos •Verificación del planteamiento

PERCESPCION FRENTE A LA REALIDAD

ECONOMISTA Y SU PAPEL EN LA FORMULACION DE POLITICA ECONOMICA

EL PAPEL DE LOS SUPUESTOS

LOS MODELOS ECONOMICOS

Los supuestos permiten comprender el mundo mas fácilmente El arte del pensamiento científico es saber que supuestos proponer para hacer el estudio Los supuestos que se proponen dependen del fenómeno que se quiere estudiar, no son iguales para todo

En los modelos no hay un detalle preciso ni se encuentran todos los elementos del sistema Los modelos se basan en supuestos Simplifican la realidad para detallarla mejor

PENSAR COMO UN ECONOMISTA

POR QUÉ DISCREPAN LOS ECONOMISTAS

En muchos casos la opinión de los economistas es UNANIME Algunas opiniones de los economistas no son aceptadas en la opinión publica y por tanto se hace caso omiso a estas

ECONOMISTA COMO CIENTIFICO

PRIMER MODELO: DIAGRAMA DE FLUJO CIRCULAR

Las empresas y hogares toman las decisiones en el mercado Interactúan tanto mercado de bienes y servicios (empresa vende, hogar compra) como de factores de producción (hogar vende, empresa compra) Faltan elementos como el estado y el comercio internacional, pero no son imprescindibles para entender la organización económica

SEGUNDO MODELO: LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCION

Combinación de productos que puede producir la economía El punto eficiente se da en la frontera, es donde se saca el mayor provecho de los productos Es ineficiente un punto por debajo de la curva, significa que no se saca el mayor provecho Existe disyuntivas entre producir mas cantidad de un producto y menos de otro (puede ser temporal) Un avance económico puede desplazar la frontera de posibilidades

LA MICROECONOMIA Y LA MACROECONOMIA

La economía es la suma de las actividades que toman los actores de los mercados La microeconomía habla del modo que toman las decisiones hogares y empresas La macroeconomía explica los fenómenos que afectan el conjunto económico (inflación, desempleo, crecimiento económico) Los cambio de la economía global (macroeconomía) son consecuencias de la interacción del mercado (microeconomía) Se relacionan pero tienen temas y enfoques diferentes