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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS DEPARTAMENTO DE ENERGÍA Y MECÁNICA INGENIERÍA AUTOMOTRIZ LIDERAZGO ING. CARLA CEVALLOS  Cristina Andrade  Andres Ipiales  William Jácome  Kevin López  Norman Morales  Sebastian Zapata

Los equipos se han convertido en la estructura básica que hace el trabajo en las organizaciones, ofrecen mayor oportunidad, productividad y desempeño

Niveles altos de creatividad, lo que conlleva a la innovación 1. Proporcionar recursos adecuados y de calidad 2. Otorgar reconocimientos y recompensas 3. Proveer flexibilidad 4. Brindar un clima y una cultura de respaldo

Todos los equipos son grupo, pero no todos los grupos son equipo.

USO DE EQUIPOS FRENTE A LA ORGANIZACION

ORIENTACION A LA CREATIVIDAD

GRUPOS FRENTE A EQUIPOS

Una unidad de individuos independientes con habilidades complementarias que esta comprometidas con un propósito en común y un conjunto de metas de desempeño y que comparten expectativas comunes por las cuales se hacen responsables

Tienen un sólido respaldo de los niveles de decisión de la organización

Es la comprensión y el compromiso con las metas del grupo por parte de todos los miembros del equipo VENTAJAS: cooperación creativa de cada miembro del grupo

Misión y metas claras

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL TRABAJO EN EQUIPO

RESPALDO ORGANIZACIONAL

Liderazgo de equipo competente

Es probable que el equipo evite errores Se genera la motivación que es la satisfacción laborar DESVENTAJAS: Elude la responsabilidad individual

Son las interrelaciones que determinan las responsabilidades, y autoridad. Esto determina si el equipo adopta un orden jerárquico o uno horizontal

Tienden a estar de acuerdo con una decisión y no con base al merito

LIDERAZGO DE EQUIPO ESTRUCTURA DEL EQUIPO

Se enfoca en la diversidad del conocimiento, antecedentes y experiencias de los miembros del equipo.

CARACTERISTICAS DE EQUIPO EFECTIVO

Aprendizaje de grupo

Desempeño de la tarea

Auto liderazgo Interdependencia

Satisfacer necesidades y expectativas

Cohesión de equipo

Satisfacción individual

La colaboración entre grupos funcionales y organizaciones facilitará a las empresas convertirse en más productivas e innovadoras

COMPOSICION DEL EQUIPO

Deben tener la mezcla justa de habilidades, conocimientos y capacidades para realizar el trabajo

NORMAS DE EQUIPO

COHESION E INTERDEPENDENCIA DE EQUIPO

Son estándares de comportamientos aceptables que se comparten por los miembros del equipo.

LIDERAZGO DE EQUIPO

Es el grado al cual los miembros del equipo se unen y siguen comprometidos a alcanzar las metas.

Para ser un líder se requiere un cambio de estado mental y comportamiento.

Sus miembros están de acuerdo con un fin y dirección común

Deben ser capaces de desarrollar un equipo productivo y efectivo

La organización alienta y motiva a los equipos

EQUIPO FUNCIONAL

Son aquellos relativamente autónomos cuyos miembros comparten o rolan responsabilidades de liderazgo y se hacen mutuamente responsables por un conjunto de metas de desempeño asignadas por la alta gerencia. Son más adaptables y proactivos en su comportamiento

EQUIPO AUTODIRIGIDO

TIPOS DE EQUIPO

EQUIPO VIRTUAL

El gerente se hace funcional y divide los trabajos en tareas repetitivas y simples además tratan a los trabajadores como partes intercambiables. Esto lleva a la falta de cooperación, rivalidad y al tomar decisiones es deficiente.

EQUIPO TRANSFUNCIIONAL

Está constituido por miembros de diferentes departamentos funcionales de una organización que se reúnen para realizar tareas únicas a fin de crear productos o servicios nuevos o no rutinarios. Los estudios de investigación intentan identificarlos factores clave responsables de asegurar el exito

Es cuando ciertos miembros se encuentran ubicados en diferentes puntos geográficos lo que les exige trabajar a través de medios electrónicos. Se mantiene la confianza y el compromiso dentro del equipo al asegurarse que la infraestructura virtual se encuentre bien.

El líder ejerce su poder de iniciar, dirigir, orientar, instruir y controlar a los miembros del equipo.

CENTRADO EN EL LIDER

Se enfoca en las tareas y no en sentimientos Busca opiniones pero es quien tiene la última palabra Debe mantener el control de la discusión en todo momento

TOMA DE DECISIONES EN EQUIPO Se utiliza para determinar de nivel de participación apropiado que se debe dar en cada situación

MODELO DE LIDERAZGO NORMATIVO

CENTRADO EN EL EQUIPO

Funciona cuando la información pertinente y el expertise se encuentran dispersos entre distintas personas. El líder debe escuchar atentamente y observar los gestos de los integrantes, emociones, interacciones y conflictos. Tiene que ser consejero, consultor, maestro y facilitador, más que como director o gerente. El grupo es quien toma las decisiones

Es efectiva cuando el líder y los miembros se encuentran preparados y capacitados para dictar la misma.

Es esencial invitar a que los miembros planteen los temas, el lugar y tiempo que sería factible, priorizando ciertos temas.

Cada tema puede manejarse de diferente manera, como votación, consenso o solamente información

Si los miembros tienen que viajar es preferible tener juntas extensas y en pocas ocasiones

PLANEACION DE JUNTAS

No avergüence, discuta, ni intimide a los miembros, sin importar en que forma lo provoquen.

HABILIDADES DE LIDERAZGO PARA JUNTAS DE EQUIPOS EFICACES

TRABAJAR CON LOS MIEMBROS DEL GRUPO

Los integrantes deben conocerse en primera instancia ya que esto ayudara a que el objetivo se encuentre claro y se buscara los roles que se deben desempeñar.

CONDUCCION DE JUNTAS Existen 3 normativas a seguir: Identificar objetivos

El éxito de las juntas depende del líder como administre el tiempo de las mismas, con los empleados y la capacitación que se brinde

Abarcar los temas de agenda Resumir y revisar las asignaciones

Resumir y revisar las asignaciones MANEJO DE MIEMBROS PROBLEMATICOS

Se da a notar las diferentes personalidades así tenemos los siguientes:

Divagador.- tienden a cambiar los asuntos y con frecuencia se quejan

Silencio.- se debe alentar a su participación sin ser exagerado y muy evidente

Aburrido.- se encuentra preocupado en otros temas y no participa ni presta atención

Parlanchín.- tiene que decir algo siempre de todos los temas, puede generar problemas intergrupales

Discutidor.- disfrutan de polemizar solo por hacerlo, más que por ayudar al grupo

E s la búsqueda por permanecer competitivo ya sea desarrollando servicios o nuevos productos.

Genera: comunicación eficaz Creencia en la responsabilidad personal

Se trata de la interacción entre las personas y la tecnología

Capacidad para engendrar confianza

LA NATURALEZA Existen diferentes temores al adoptar este método como:

Ha logrado resultados como: Mayor productividad

Los gerentes y supervisores temen a que sus puestos desaparezcan, mientras que los empleados tendrán seguridad laboral. La necesidad de adaptarse a un nuevo entorno requiere un ajuste personal, cultural y conductual, puede ser demasiado para algunos miembros por lo que llevara a conflictos de personalidad y comportamiento

Se refiere a la rendición de cuentas y responsabilidad personal. El éxito se ve reflejado en administrar la frontera entre el equipo y la organización más grande. Desempeñan el rol de facilitadores, mientras permiten que los miembros se manejen así mismo siendo nombrado como un liderazgo distribuido o compartido

Desarrollo acelerado de productos Implementación de nuevos procesos

LOS DESAFIOS PARA IMPLEMENTAR

LOS BENEFICIOS

Reducción de jerarquías Reducción de costos

EQUIPOS AUTODIRIGIDOS

ROL CAMBIANTE DEL LIDERAZGO

Mayor participación del trabajador

LINEAMIENTOS PARA MEJORAR LA EFICACIA

Se debe asegurar que: La organización completa haya cambiado su cultura Hacer que un defensor respalde y abogue por los oponentes que se sienten amenazados por el nuevo concepto y lo que representa Permitir que luego de una capacitación los miembros formen vínculos Brindar una capacitación adecuada y confirmar que las habilidades y experiencias se adapten al nuevo método