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ESTRUCTURA Y FUNCIÓN

FUNCIÓN

¿Cuál es la función del lenguaje?

LIN 118, ESTRUCTURA DEL LENGUAJE MARÍA BLUME

FUNCIÓN

¿Y LA ESTRUCTURA?

Usamos el lenguaje como un medio de comunicación.

ESTRUCTURA

ESTRUCTURA

Usamos ________ como un medio de _________.

Usamos ________ para _________.

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ESTRUCTURA

ESTRUCTURA

V-mos ______ preposición ________

(Nosotros) V-mos ______ preposición ________

FUNCIÓN ¿Sólo usamos el lenguaje para comunicarnos?

ESTRUCTURA Y FUNCIÓN

REPRESENTACIÓN Y COMUNICACIÓN

FUNCIÓN DEL LENGUAJE

Usamos el lenguaje para representar y comunicar situaciones. •Situaciones: estados de cosas o eventos. •Las situaciones pueden ser reales o hipotéticas.

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SITUACIÓN

SITUACIÓN Representación gráfica:

Representación lingüística: La profesora está dando una clase.

SITUACIÓN

SITUACIÓN Representación gráfica:

Representación lingüística: La computadora está prendida.

SITUACIÓN

La veterinaria examina a la perrita.

SITUACIÓN

El astrónomo observa los planetas con un telescopio.

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SITUACIÓN

El profesor le está entregando un libro a su alumna.

SITUACIÓN

La niña abraza a su gato en el veterinario. La niña confía en la veterinaria.

PROPOSICIONES • signo proposicional o significado proposicional o proposición se refiere a la representación de una situación. • el signo gato se refiere a objetos individuales

SITUACIÓN

El dentista cura a la paciente.

SITUACIÓN

Juan besó a María.

ESTRUCTURA Y FUNCIÓN

ESTRUCTURA

• el signo El gato saltó hasta el techo se refiere a una situación completa, o sea que es un signo proposicional o tiene significado proposicional o expresa una proposición.

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ESTRUCTURA Y FUNCIÓN

LA DOBLE ARTICULACIÓN DEL LENGUAJE

EJEMPLOS •Estamos escuchando una clase. •Humala cambiará algunos ministros. •¿Cuántas palabras tienen?

EJEMPLOS •Estamos escuchando una clase. •Humala cambiará algunos ministros.

EJEMPLOS • Estamos escuchando una clase. • 1

2

3

4

• Humala cambiará algunos • 1

2

3

ministros. 4

EJEMPLOS

EJEMPLOS

• ¿En cuántas partes se pueden dividir esas palabras?

• Estamos escuchando una clase. est-a-mos escuch-a-ndo clase • Humala cambiará algunos ministros.

un-a

Humala cambi-a-rá algun-o-s ministr-o-s

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MONEMAS

MONEMA

• Llamamos “monemas” a las distintas partes de las palabras.

La unidad mínima con significado.

• Los monemas son de dos tipos • Lexemas “lexía” = concepto (raíz) • Morfemas “morfé” = forma (afijos) • Prefijos • Infijos • Sufijos

NÚMERO DE MONEMAS. Algunas palabras tienen sólo un monema • el • de • cómo • se • París • delfín.

OJO, LOS MONEMAS NO SON SÍLABAS Monemas • El • árbol • Cómo • Se • París • delfín.

el árbol cómo se París Delfín

Sílabas el ár-bol có-mo se Pa-rís del-fín

NÚMERO DE MONEMAS.

MONEMAS LIBRES Y LIGADOS

Otras palabras, la mayoría en español, tienen más de un monema

Algunos monemas pueden ser una palabra completa. Son los monemas libres o lexemas.

• gat + o • perr + o + s • im + pos + i + ble • eléctr + ic + o.

• dulce • de • ciudad • árbol

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MONEMAS LIBRES Y LIGADOS La mayoría de los monemas en español tienen que aparecer con otros monemas. Son monemas ligados • gat + o • perr + o + s • im + posible • eléctr + ic + o • salt + a + n

¿CUÁL ES LA RAÍZ EN LAS SIGUIENTES PALABRAS?

•Perros

• De

•Inútil

• Gato

•Saltan

• desarmable

•Carlitos •Dulce

AFIJOS O MORFEMAS

AFIJOS O MORFEMAS

Los afijos o morfemas son los monemas que se unen a la raíz.

Prefijos

Pueden ser • Prefijos • Infijos • sufijos

• Im + pos + i +ble • Des + arm + a + r • Anti + milit + ar + ista

AFIJOS O MORFEMAS

AFIJOS O MORFEMAS

Sufijos

El caso de it y ot

• Gat + o • Perr + o + s • Eléctr + ic + o • Salt + a + n

•Gat + it + o •Perr + it + it + o •Cas + ot + ot + ot + a

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AFIJOS O MORFEMAS

AFIJOS O MORFEMAS

¿Cómo se forman…..?

¿Cómo se forman…..? •

Carl-it-os (no Carlosito)

•

Osc-it-ar  Osqu-it-ar (Oscarito)

•

Edg-it-ar  Edgu-it-ar

• Osquitar

•

Vict-it-or

• Azuquitar

•

Azuc-it-ar  Azuqu-it-ar (no azucarita)

•

Elefant-ot-e (no elefanteot)

INFIJOS EN INGLÉS

EJEMPLOS

• Carlitos

awfully:  beawfullyware bleeding: absobleedinglutely blessed: absoblessedlutely bloody: railbloodyway, kangabloodyroo blooming: absobloominglutely fucking: Alafuckingbama, selfdefuckingfence

•Estamos escuchando una clase. •Humala cambiará algunos ministros. •¿Cuántos sonidos tienen?

EJEMPLOS

EJEMPLOS

•Estamos escuchando una clase.

• Humala cambiará algunos ministros.

•e-s-t-a-m-o-s e-s-k-u-tʃ-a-n-d-o u-n-a k-l-a-s-e

• u-m-a-l-a k-a-m-b-j-a-ɾ-a a-l-g-u-no-s m-i-n-i-s-t-r-o-s.

•24

• 29

•[estámoseskutʃán̪downakláse]

• [umálakambjaɾálgúnosministros]

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DOBLE ARTICULACIÓN DEL LENGUAJE

DOBLE ARTICULACIÓN DEL LENGUAJE

Los signos proposicionales que usamos están formados por unidades de dos niveles diferentes:

Cualquier signo proposicional que analicemos se descompone en monemas y estos, a su vez, en fonemas.

• Monemas (primera articulación) • Fonemas (segunda articulación)

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