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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.C. “LINO VALLE” 3er. AÑO. SECCIÓN: “A” SAN FÉLIX – EDO. BOLÍVAR

Profesora:

Integrantes:

NIEVES FUENTES

ASCANIO, Marielbys GUEVARA, Graciela ROMERO, W imarys

CIUDAD GUAYANA, MARZO DE 2014

Índice

Introducción ........................................................................................................ 3 Rebeliones en Venezuela ............................................................................... 4 El control político y económico .................................................................... 4 Situación de Venezuela .............................................................................. 4 El monopolio y las protestas ....................................................................... 5 Conclusión ......................................................................................................... 7 Anexos ............................................................................................................... 8 Referencias ........................................................................................................ 9

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Introducción

Los movimientos pre independentistas reflejaban el descontento de los colonos y aunque su propósito no era romper con España, representó el primer eslabón del proceso integrador de la nacionalidad venezolana.

Las crisis sociales y políticas y los conflictos bélicos que sacuden al mundo occidental independencia de Estados Unidos, Revolución francesa, guerras del imperio napoleónico agitan profundamente a Venezuela y contribuyen a la maduración del sentimiento nacional y que condujeron a la independencia patria.

En el presente trabajo de investigación abordaremos un tema histórico titulado las rebeliones en Venezuela, esperamos que el contenido desarrollado sea de su interés y utilidad como referencia a futuros estudios sobre el tema.

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Rebeliones en Venezuela

El control político y económico La dependencia política hacia España implicaba una dependencia económica, ejercida a través del comercio y de la legislación protectora de los intereses de la metrópoli.

En el siglo XVIII el monopolio practicado por la corona se resintió por el contrabando. Carlos III pretendió devolver a este reino su antiguo poder y prestigio. Para lograr su cometido implementó medidas: aumentar la burocracia a través de la creación de nuevos virreinatos y cargos que con el tiempo originó la pérdida casi absoluta de las libertades municipales.

LA situación de España era difícil ya que no tenía recursos suficientes para mantener ejércitos regulares en América. En razón de ello la defensa de las colonias fue confiada progresivamente a la milicia criolla y mestiza. Por que Se implantó un control fiscal con el objeto de disminuir el creciente poder económico de los criollos e incrementar los ingresos de la corona.

España obtuvo más beneficios y continuó monopolizando el comercio y la navegación trasatlántica, mientras que los americanos fueron confinados al comercio colonial.

La economía de muchas provincias de América siguió subdesarrollada, carente de inversiones y con escasas exportaciones.

Situación de Venezuela La población y la producción en Venezuela estaban concentradas en los valles ubicados a lo largo de la costa.

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Su principal riqueza consistía en cacao, tabaco, algodón, café y ganado. La economía estaba basada en el latifundio, cuya principal fuerza de trabajo la constituían los negros esclavos.

Los aristócratas (blancos criollos) eran contrarios a la independencia, pues temían perder sus posesiones y esclavos. Sin embargo, tenían una fuerte conciencia de clase que originaba conflictos con los peninsulares y pardos.

Las causas de las diferencias se derivaban del control que ejercían los peninsulares sobre el comercio ultramarino y los cargos políticos y militares. A los pardos se les concedió una real cédula que les permitió igualarse a los criollos. Los aristócratas comenzaron a quejarse por la “venta de blancura”, se opusieron a la educación popular y protestaron por la presencia de pardos en la milicia, ante esta situación los aristócratas rechazaron la promulgación de la ley de esclavos en 1789, en la que se establecieron los derechos y deberes de los amos. La conflictividad entre las clases y las medidas económicas causaron a lo largo de los siglos XVII y VXIII protestas y alzamientos en solicitud de mejoras sociales, económicas y políticas.

El monopolio y las protestas La actuación de la compañía Guipuzcoana durante las primeras décadas del siglo XVIII, las provincias venezolanas sufrieron un desabastecimiento de mercancías y alimentos.

Tuvo su origen en la interrupción del tráfico comercial con la metrópoli debido a la guerra de sucesión. Por más de una década arribaron pocos barcos a los puertos, el contrabando entre holandeses, ingleses, cosecheros y mercaderes

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de la provincia de Caracas aumentó y por tanto perjudicó los interese económicos de la Corona.

En 1728 la compañía comercial Guipuzcoana se estableció en dicha provincia con el objetivo de aminorar los efectos del contrabando. Desde los primeros años de su instalación se obtuvieron ganancias.

Esta compañía organizó grupos armados para recorrer las costas y revisar los barcos con el fin de impedir el contrabando, fijo los precios a los productos (sin la consulta de los hacendados) y vendió las mercancías a precios elevados.

Las negociaciones de los hacendados con las islas del Caribe y el puerto de México fueron afectadas, especialmente las del cacao. Con el tiempo, la Guipuzcoana extendió sus dominios a las provincias de Cumaná, Trinidad, Margarita, Guayana y Maracaibo, por lo que llego a convertirse en un poderoso monopolio.

En muchos poblados de la región se organizaron revueltas protagonizadas por contrabandistas y comerciantes; mientras que los “grandes cacaos” elevaron sus protestas ante las autoridades a través de sus representantes en el Cabildo de Caracas.

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Conclusión

Las rebeliones pre independentistas en Venezuela tuvieron un rol fundamental en lo que fue la independencia, ya que estas dieron empuje a que otros líderes revolucionarios fueran próceres de la independencia, dieron a conocer las ideas de destitución española a las autoridades europeas y hicieron que estas ideas se hicieran cada vez más fuertes. Si bien muchas de ellas fueron fallidas, si tuvieron influencias en las que les siguieron y mostraron a las autoridades españolas el poder y la lucha que el pueblo esclavo pudiera tener al rebelarse.

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Anexos

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Referencias (Recursos electrónicos utilizados)  http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20121205181236 AAtyjHs  http://www.monografias.com/trabajos10/venez/venez.shtml  http://venezuelaysuhistoria.blogspot.com/  http://www.discovervenezuela.net/es/info/historiadevenezuela.asp

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