LAS FIJAS® DE ESTADÍSTICA Y EPIDEMIOLOGÍA - Dr. Christiam Ochoa ▪ ESTADÍSTICA Y EPIDEMIOLOGÍA 1. BIOESTADISTICADESCRIPT
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LAS FIJAS® DE ESTADÍSTICA Y EPIDEMIOLOGÍA - Dr. Christiam Ochoa ▪ ESTADÍSTICA Y EPIDEMIOLOGÍA 1.
BIOESTADISTICADESCRIPTIVA
TENDENCIA CENTRAL son: ____________________, la más usada ___ , la que muestra el valor más repetido:
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BIOESTADISTICADESCRIPTIVA
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Las de DISPERSIÓN son ____________________, la más usada ___
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La fórmula de la varianza y desviación estándar es:
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Las de POSICIÓN son ____________________, la más usada ___
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BIOESTADISTICAINFERENCIAL
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13. BIOESTADISTICAINFERENCIAL
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La estadística que busca concluir parámetros poblacionales a partir de estadísticos de muestrales se llama __________ Para poder inferir se necesita un muestreo ________________ y una inferencia _____________ Los tipos de estadística inferencial son: Para poder hacer una estimación se debe saber que la población es _________ y se conoce su ___________. Si no se conoce la varianza al menos la muestra debe ser _________. SINO NO SE PUEDE CALCULAR EL ___________. La significancia estadística o el porcentaje de error aceptable de NO encontrar la verdad o (___________ poblacional) es un máximo de _____ y por lo tanto la prueba tiene un nivel de confianza o confiabilidad de ________. Es un conjunto de valores que dentro de ellos se tiene la probabilidad de encontrar el parámetro poblacional con un nivel de confianza establecido previamente: Si deseamos comparar DOS o más variables se debe usar la _____________, la hipótesis que se desea demostrar se llama ___________, y la que se desea someter a prueba estadística se llama ________________, la H1 y H0 deben ser: Existen dos tipos de pruebas estadísticas que se pueden aplicar para una prueba de hipótesis: PARAMETRICA:__________________________, NO PARAMETRICA___________________, de que depende elegir un paramétrico o NO: ____________ y dentro de ellos los subtipos depende de __________ . Si es estadístico de prueba cae en la zona de rechazo (p____alfa) se procede a ____________ y por tanto ____________. Si NO CAE en la zona de rechazo _______________. Rechazar una hipótesis nula que es verdadera conlleva a error:
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Rechazar una hipótesis nula que es falsa conlleva a un error:
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Para dos cualitativas
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Para una sola cuantitativa
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Paramétrica Para cuali dicotómica y cuanti:
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Paramétrica Para cuali politómica y cuanti:
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Paramétrica cuanti versus cuanti:
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No paramétrica para grado de asociación (disociación):
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No paramétrica para todas:
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BIOESTADISTICAMUESTREO
Son los sujetos sobre los cuales se busca concluir el estudio:
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BIOESTADISTICAMUESTREO
Son los sujetos seleccionados de la población sobre los que se hará la medición:
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BIOESTADISTICAMUESTREO
Los valores calculados en la población se llaman ___________ / de la muestra __________
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BIOESTADISTICAMUESTREO
Los tipos de muestreo NO PROBABILISTICOS son:
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Los tipos de muestreo PROBABILISTICOS son:
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BIOESTADISTICAMUESTREO
El muestreo que no tiene ningún criterio de selección especial:
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BIOESTADISTICAMUESTREO
El muestreo que quiere tomar todo el marco muestral:
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BIOESTADISTICAMUESTREO
El muestreo más representativo si hay factores confusores es:
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BIOESTADISTICAMUESTREO
El muestreo para territorios extensos o muy heterogénea población:
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BIOESTADISTICAMUESTREO
El muestreo que combina varios:
34. BIOESTADISTICAPROBABILIDADES
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BIOESTADISTICAPROBABILIDADES
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BIOESTADISTICAPROBABILIDADES
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BIOESTADISTICAVARIABLES BIOESTADISTICAVARIABLES
La curva que agrupa todas las probabilidades posibles de un evento se llama ______________, la curva para variables discretas binomiales _________, para discretas politómicas __________ para continuas ____________. La curva NORMAL de Gauss tiene las siguientes proporciones: La curva normal ESTANDAR utiliza como valor de media __ y de DS ___ Todo lo que puede ser asignado a un valor se llama _____________ y se define mediante la operacionalización de _____________ Las variables pueden ser y se usa barra simple en ___________, histograma en ___________, dispersión: La escala que establece solo categorías excluyentes sin relación es:
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BIOESTADISTICAVARIABLES
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BIOESTADISTICAVARIABLES
La escala que establece relación de grado entre categorías:
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BIOESTADISTICAVARIABLES
La escala numérica pero que el cero no es ausencia de fenómeno:
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BIOESTADISTICAVARIABLES
La escala más potente con cero real o ausencia de fenómeno:
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BIOESTADISTICAVARIABLES
Ejemplos: Hospitales de Lima ____________, Apgar ___________, escala del “prurito” del 1 al 10 ___________, PCR viral _____________, glucosa en mg/dl________________ Epidemia que afecta a más de 2 países y más de 1 región, es grave y de fácil transmisión:
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
Porción de individuos sanos que contraerán la enfermedad son la población en:
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
Disciplina de la MBE:
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
Enfermos nuevos de los expuestos a fuente de infección es la tasa de ataque:
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
Si afecta a todas las edades en los habitantes es una:
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
Si dos pandemias actúan sinérgicamente son:
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
Se cuarentena __________________ y notificación obligatoria:
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
Le epidemiología estudia las ___________ para encontrar sus ____________ y plantear:
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
Primeros casos de una enfermedad que NUNCA existió, aumento repentino de casos o agregación de casos en período de incubación se llama: Ante la sospecha de un brote el paso inicial es: La relación de incidencia de este año y el año pasado se llama _________________, si es menos de 0.7 el riesgo de epidemia es ____________, y si es mayor a 1.25: Reservorio, huésped, agente, vector, puerta entrada, puerta salida son parte de la: Puerta de salida más difícil de controlar _________- y si es muy virulento y propagado se plantea __________ Presencia usual o habitual de enfermedad en zona geográfica:
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
Dos o más enfermedades que ocupan el mismo foco endémico se llama:
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
Aumento de enfermedad por encima de cuartil 3 de la curva endémica:
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
En el canal endémico o curva endémica menos del Q1 _____ entre Q1 y 2 ______ más de Q2_____ Pasar de enfermedades infecciosas a degenerativas es ______________________ y pasar de un régimen antiguo de alta mortalidad y natalidad a uno moderno de baja natalidad y mortalidad se llama______________. El Perú: Se define caso sospechoso __________/ Probable __________ / Confirmado ________ / Descartado____ La vigilancia pasiva es ___________/ La activa es ___________ / El centinela es _________ Los casos enfermos de la fuente _______ y se mide con __________ / los casos por exposición a los primarios ________ y se mide con __________, el caso que es detectado por el investigador _________ El avance de una epidemia o brote se mide con:
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
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EPIDEMIOLOGIACONCEPTOS
Si la enfermedad afecta a todos los grupos etáreos y es endémica se llama:
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
La aleatorización elimina el sesgo de:
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
Diseños que no asocian variables: _________ y los tipos son: _________, estudio poblacional o :
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
Tipos de hipótesis de investigación:
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
Diseños según medición temporal de variable dependiente:
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
Según fecha de inicio de toma de datos:
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
Según asignación de variable independiente:
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
Según finalidad de hipótesis:
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
El estudio de mayor causalidad ________________, pero solo se usa para ______________ debido a problemas __________________ Los estudios experimentales de fármacos tienen fase clínica y ________, la fase clínica tiene … subfases:
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
La fase 1 mide ___________ en ___________ / La fase 2 es en ___________ y mide ___________
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
La fase 3 es en ___________ y sirve para ___________ / La fase 4 es ___________ y se llama_________
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
El estudio analítico observacional con grupo control que parte del efecto es:
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
El estudio analítico observacional con grupo control que parte de la causa es:
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
El estudio analítico experimental aleatorizado con grupo control y medición basal es:
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
El estudio analítico experimental NO aleatorizado con grupo control y medición basal es:
82.
EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
El sesgo de selección ocurre más en los estudios:
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84. 85.
EPIDEMIOLOGIADISEÑOS EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
Es un estudio que parte del efecto (VD), para enfermedades raras, calcula OR, tiene grupo control (sanos) y casos (enfermos): Es un estudio que parte del factor de riesgo (VI), para enfermedades frecuentes, calcula RR, tiene grupo expuestos y NO expuestos y es longitudinal: De donde salen los controles ________ y cuantos controles por cada caso: El estudio para prevalencias o para conocer una población inicialmente: El diseño que tiene como unidad de estudio a otros estudios: _______________ y utiliza como estadístico el: El error de validez es_____________, la falta de precisión es______________ Los tipos de sesgos son: El sesgo que se debe a un factor que interactúa con la VI y la VD sin intervenir entra ambas es_____________, y si solo escogemos sujetos de los hospitales ___________, y si no contamos con
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
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EPIDEMIOLOGIADISEÑOS
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casos nuevos ___________, y si el grupo de estudio cambia su conducta por sentirse observado ____________ (se corrige con_____________), y si concluimos por el individuo en estudios poblacionales: Este error invalida el estudio ___________, mal______ Este error por poca potencia ______, se corrige con _____ RAZÓN DE MORTALIDAD MATERNA
EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
TASA DE MORTALIDAD INFANTIL DESNUTRICIÓN CRÓNICA
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EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
Los criterios de causalidad de HILL son en importancia:
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EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
El OR estima al RR cuando la enfermedad es:
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EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
El RA mide exceso de riesgo en _________ y el RAP en ___________
98.
EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
El FER y FERP son:
99.
EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
El NNT es el____________________________ y su fórmula es:
100.
EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
La PROPORCIÓN de la enfermedad EN los enfermos expuestos que se deben al factor es:
101.
EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
La cantidad de enfermos que se podría EVITAR si se suprime el factor es:
102.
EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
Razón___ / proporción____ / tasa____ / es la verdadera tasa:
103.
EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
Las medidas de frecuencia epidemiológicas:
104.
EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
Las 2 de asociación:
105.
EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
Aumentan la prevalencia:
106.
EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
Criterio para estudio de brotes, lo mide la:
107.
EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
La incidencia acumulada estima el:
108.
EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
El RR es significativo si _________
109.
EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS
El OR es una:
110. 111. 112.
EPIDEMIOLOGIAMEDIDAS EPIDEMIOLOGIAVALIDEZ EPIDEMIOLOGIAVALIDEZ
Se llama factor protector cuanto el OR o el RR es __________, factor de riesgo cuando es ____________, no significativo cuando _________ La validez de prueba: ante-prueba ________ y post-prueba ________ Si sube la E baja la __ / para comparar S y E de varias pruebas se usa la curva _____ / para comparar la S, E y VPP o VPN de las pruebas en conjunto se usa el ______
113. EPIDEMIOLOGIAVALIDEZ
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EPIDEMIOLOGIAVALIDEZ
Encuentra a los positivos de los enfermos ____ y a los negativos de los sanos ______
115.
EPIDEMIOLOGIAVALIDEZ
Encuentra a los enfermos de los positivos _____ y a los sanos de los negativos _____
116. 117. 118.
EPIDEMIOLOGIAVALIDEZ EPIDEMIOLOGIAVALIDEZ EPIDEMIOLOGIAVALIDEZ
Se usa para encontrar varios posibles enfermos ______ pero es útil cuando sale_____ y por eso hace _______ Se usa para encontrar varios posibles sanos ______ pero es útil cuando sale ______ y por eso hace _______ Es directamente proporcional a la prevalencia _____ es inversamente proporcional ______