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Introducción

Las ciencias tienen como función describir y explicar el comportamiento, las relaciones y las propiedades de su objeto de estudio. Podemos verificar que La física estudia el comportamiento de los átomos, la química, el de las moléculas, la biología, el de las células. En esta ocasión vamos hacer referencia a la Psicología es definida como la ciencia que estudia el comportamiento de los individuos en su relación con el medio socialmente construido.

Haremos un abordaje al estudio que tiene la psicología con el estudio de la personalidad, elemento intrínseco de cada uno de los individuos, en este reporte haremos énfasis a temas que nos ayudaran a comprender el arraigo que tiene la personalidad en el desarrollo de los individuos, así como también aquellos grandes estudiosos de la conducta humana que nos han hecho aportes significativos a la sociedad.

Individuo Versus Personalidad El término individuo se usa para referirse a una unidad completa independiente de los demás, cada uno con características únicas e irremplazables, esta palabra viene del latín individŭus, que significa ‘indivisible’. Cada uno de esos individuos que viene con rasgos distintos y en ocasión hacemos alusión a la Personalidad que es un concepto de orden psicológico que es la fisonomía total, actual y cambiante de una persona concreta; es un conjunto dinámico que integra pluralidad de aspectos como los temperamentales, los de carácter y otros, y que cada persona tiene su propia personalidad, va construyéndola día a día. También definimos la personalidad es un conjunto de rasgos y conductas que caracterizan a una persona, y que es relativamente estable en el individuo; de esta manera, el carácter y el temperamento son "RASGOS" de la personalidad. La personalidad es un constructo psicológico, con el que nos referimos a un conjunto dinámico de características de una persona. Asimismo, es conocida como un conjunto de características físicas, sociales y genéticas que determinan a un individuo y lo hacen único. Podríamos decir que la personalidad es la esencia del individuo y como tal, define los otros dos. El tipo de personalidad será la que definirá los temperamentos que tenemos, por ejemplo, el extrovertido y puede ser cálido o explosivo según circunstancias.

Diferentes tipos de personalidades Son diversos los estudiosos que han definido los diferentes tipos de personalidades, porque nadie es igual a nadie todos formamos parte de la diversidad, en esta ocasión abordaremos al psicólogo suizo Carl Jung elaboró una teoría en la que afirma que existen 8 tipos de personalidades distintas.

El psicólogo Jung admiraba a Simond Freud, Jung fundó la psicología analítica. Su abordaje teórico y clínico acentuó la conexión entre la estructura de la psique y la de sus productos; es decir, sus manifestaciones culturales. Esto le impulsó a incorporar en su metodología nociones procedentes de la antropología, la alquimia, la interpretación de los sueños, el arte, la mitología, la religión y la filosofía; y también a que parte de los

científicos

más

rigurosos

no

lo

miraran

con

tan

buenos

ojos.

Aquí los ocho tipos de personalidad según Jung

Jung dividió los tipos de personalidad en introvertidos y extrovertidos, y desde estos construyó los tipos de personalidad. Según el psicólogo y psiquiatra, los introvertidos son tímidos, dirigen su atención hacia sus propios estados internos y a menudo se les dificulta estar en compañía; mientras que la personalidad extrovertida se caracteriza por la estimulación a lo que ocurre alrededor: son sociables, les gusta estar con gente y no se sienten incómodos ante situaciones sociales desafiantes. Desde esas premisas Jung constituyen los ocho tipos de personalidad.

la primera Pensamiento introvertido a esta le interesa más las ideas que los hechos, estar en su realidad interior ante que las demás personas. Es decir, están mucho más enfocadas en sus propios pensamientos que en lo que ocurre en el mundo exterior.

Les gustan los pensamientos abstractos, las reflexiones y los desafíos teóricos como los que presenta, por ejemplo, la filosofía.

El Sentimental introvertido, al ser de tipo introvertidas, son poco habladoras, pero a la vez pueden ser simpáticas y empáticas y pueden tener cierta facilidad para crear vínculos afectivos

con

un

círculo

pequeño,

aunque

no

demostrarán

su

apego.

El Sensación introvertido, quienes tienen una personalidad sensible introvertida están enfocados a los fenómenos subjetivos más que a los objetivos que ocurren a su alrededor, como el resto de las personalidades introvertidas. Pero la diferencia es que, en este caso, estos fenómenos están más relacionados con las impresiones sensoriales y sus sensaciones internas. Según Jung, este tipo de personalidad suele

describir

a

las

personas

que

se

dedican

al

arte

o

la

artesanía.

EL Intuitivo introvertido, estos son muy soñadores y fantasean bastante acerca del futuro, al punto de dejar casi de lado el presente. Puedes reconocerlos por su carácter soñador.

El Pensamiento extrovertido, estos crean explicaciones del mundo y de lo que los rodea a partir de lo que ven a su alrededor, creándose reglas casi inamovibles sobre la realidad. Estas personas no suelen cambiar muy fácilmente su forma de ver las cosas y además intentarán imponer su visión a los demás.

También les sucede a menudo que intentan reprimir sus emociones y sentimientos.

El Sentimental extrovertido, son personas muy empáticas y tienen gran facilidad para conectar con los demás, a la vez que disfrutan mucho de la compañía. Es un perfil muy bueno para las relaciones humanas ya que cuentan con grandes habilidades sociales. En contrapartida, en general presentan baja inclinación a la reflexión y el pensamiento abstracto.

El Sensación extrovertido, en este tipo de personalidad se mezclan la búsqueda de las sensaciones tangibles con la vivencia con el entorno y con los demás. Las personas con este tipo de personalidad se sienten muy bien en interacción con los demás, y necesitan cambiar

de

estímulos

de

manera

casi

constante.

El de Intuición extroversión, tiene tendencia a emprender todo tipo de proyectos y aventuras de duración media a larga, queriendo siempre empezar devuelta cuando una termina. Les gusta mucho viajar, transformarse, interactuar con el entorno y vivir en sí todo tipo de aventuras. En este tipo de personalidad en general, su interés en algo estará puesto hasta que lo consiga.

Metas de la psicología en el estudio de la personalidad Todas las ciencias en su quehacer tienen unos objetivos o mas bien metas, la psicología no se queda atrás y continuación las describiremos: La primera es describir uno de los principales objetivos de la psicología es simplemente describir el comportamiento humano. A través de la descripción de la conducta a través de la investigación con seres humanos o con ensayos experimentales con otras especies, podemos comprender mejor y tener una mejor perspectiva de lo que se puede considerar como normal o anormal. La investigación psicológica del comportamiento incluye un amplio rango de métodos tales como: La descripción del comportamiento, la observación naturalista, estudios de caso, estudios correlacionales, encuestas y los inventarios de auto informe entre otros. La segunda es explicar, como era de esperar, los psicólogos también están interesados en la explicación del comportamiento, no basta con solamente describirlo. Cuestionan cosas como: ¿Por qué las personas se comportan como lo hacen? ¿Qué factores contribuyen al desarrollo, la personalidad, el comportamiento social y los problemas de salud mental? Unos pocos ejemplos de tales enfoques, incluyen el condicionamiento clásico y las teorías del apego. El tercero es predecir, no sorprende que otra meta de la psicología sea el de realizar predicciones sobre la forma en que pensamos y actuamos. Una vez que hemos entendido más sobre lo que sucede y por qué sucede, podemos usar dicha información para realizar predicciones sobre el cuándo, el por qué, y cómo podría volver a ocurrir un comportamiento en el futuro. La predicción exitosa del comportamiento es igualmente una de las mejores maneras de saber si realmente entendemos las causas subyacentes a nuestras acciones. La predicción también puede permitir a los psicólogos realizar conjeturas acerca del comportamiento humano, aunque ello implique que no se tiene la comprensión de los mecanismos que subyacen a los fenómenos. La cuarta es modificar esta finalmente, y quizás lo más importante, la psicología se esfuerza por cambiar, influenciar o controlar el comportamiento para poder realizar transformaciones constructivas y duraderas en la vida de las personas.

Teniendo en cuenta el ejemplo anterior, los investigadores podrían tener en cuenta lo que saben acerca de la relación entre las puntuaciones en la prueba de aptitud y las tasas de deserción, y emplear dicha información para desarrollar programas diseñados para ayudar a los estudiantes a permanecer en la institución educativa. Desde el tratamiento de las enfermedades mentales a mejorar el bienestar humano, el cambio de la conducta humana es una gran meta de la psicología. Aportes y representantes en el estudio de la personalidad Aunque la Psicología pueda parecer que como ciencia tiene poco recorrido, ya cuenta con más de un siglo de historia. A continuación, veremos los aportes mas significativos al estudio de la personalidad. 1. El comienzo de una ciencia. Wundt (Wilhelm Wundt, 1832-1920), más conocido como el padre de la psicología. En 1879 fundó el primer laboratorio, en Leipzig, Alemania. Allí se dedico por completo a estudiar la conducta humana de forma sistemática y experimental. De hecho fue el primero en utilizar el término “psicología experimental” y la psicología podemos decir que empezó a tener status de ciencia. 2. Los perros acampanados de Pavlov. ¿Quién no conoce a Paulov y sus famosos perros? Pavlov (Ivan Pavlov, 1849-1936) pasó a la historia de la psicología por sus famosos estudios sobre el condicionamiento clásico que sentaron las bases del conductismo que estaba por llegar. Seguro que muchos conocen el famoso experimento del perro de Pavlov, donde demostró que era capaz de condicionar a un perro a salivar (respuesta natural) ante el sonido de una campanilla, sin presencia de comida. Sus estudios sobre condicionamiento han sido decisivos para las teorías del aprendizaje. 3. Un gran efecto. Edward Thorndike (1874-1949) es conocido por las curvas y las leyes del aprendizaje. Entre ellas, la famosa “ley del efecto” donde demuestra que si nos recompensan justo después de hacer algo aumenta la probabilidad de que ese algo lo volvamos a hacer. Así de simple, pero siempre se da. 4. Los niños y Watson. (John B. Watson, 1878-1958), más conocido como el fundador del conductismo, fue uno de los psicólogos más importantes del siglo XX. Entendía que una conducta es una respuesta aprendida a través de una historia de condicionamiento. Es célebre la frase, que él mismo admitió como exageración, en la que sostiene que tomando una docena de niños cualquiera, y aplicando técnicas de modificación de conducta, podría conseguir cualquier tipo de persona que deseara: “Dame una centena de niños sanos, bien formados, para que los eduque, y yo me comprometo a elegir uno de ellos al azar y adiestrarlo para que se convierta en un especialista de cualquier tipo que yo pueda escoger médico, abogado, artista, hombre de negocios e incluso mendigo o ladrón prescindiendo de su talento, inclinaciones, tendencias, aptitudes, vocaciones y raza de sus antepasados”. 5. La caja de Skinner. No podemos hablar de los psicólogos más influyentes y no referirnos a Skinner (Burrhus Frederick Skinner, 1904-1990). Sus estudios se centraron en la conducta operante. En sus primeros experimentos (los que más recuerda la gente) metía dentro de una caja a una rata o paloma a la que había hecho pasar un poco de

hambre, y sólo si pulsaba una palanca que había en su interior recibía alimento (reforzamiento positivo). Cuando la rata descubrió este hecho se puso las botas. Pero Skinner no se quedó ahí, mediante experimentos con animales descubrió las bases de la conducta (también humana) mediante la descripción concreta de los procesos de reforzamiento, castisgo y extinción, manipulando la conducta de estos animales a placer. 6. ¿Control interno o externo?. Julian Rotter (1916-2014) es conocido por su “Teoría del aprendizaje social“, que explica el efecto que tienen nuestras expectativas en nuestra conducta y los refuerzos que obtenemos. También advirtió que todo esto está mediado por nuestros valores, y aquí es donde entra en juego el locus de control interno o externo, según el cual creemos que el refuerzo (lo positivo que obtengo de hacer algo) depende de nuestro esfuerzo (interno) o depende de fuentes externas (externo). 7. Estudiemos el sexo en pareja. Master & Johnson. La pareja formada por Willian Howell Masters (1915-2001) y Virginia Eshelman Johnson (1923-2013), son conocidos (incluso hay una serie basada en ellos) por ser pioneros en el estudio científico de la respuesta sexual humana. Tras observar más de 10.000 actos sexuales con el objetivo de describir los cambios físicos que se producen durante el sexo, descubrieron la curva de la respuesta sexual humana, en la que se distinguen las siguientes etapas: excitación, meseta, orgasmo y resolución. 8. Personalidad y factores: El psicólogo Raymond Cattel (1905-1998) fue conocido por sus estudios sobre la personalidad, de ellos surgió uno de los test de evaluación de la personalidad más usados por los profesionales de la salud mental, el 16PF. 9. El triángulo del amor no bizarro. En 1986, Robert Sternberg (1949) plantea la teoría triangular del amor que analiza en profundidad las relaciones amorosas, señalando tres aspectos fundamentales: intimidad, pasión y compromiso. De igual forma desarrollo la teoría triárquica de la inteligencia. Parece que le gustaba estudiar las cosas de tres en tres. 10. La cara de las emociones. El psicólogo Paul Ekman (1934) es conocido por sus investigaciones sobre las expresiones faciales de las emociones y el descubrimiento de una serie de emociones básicas representadas en todo ser humano de manera independiente de su cultura. Sus estudios han sentado las bases de la posterior corriente de la educación emocional. El señor Ekman es considerado por la APA (Asociación Americana de Psicología), como uno de los más influyentes del siglo pasado. Cabe mencionar que, lejos de ser una clase de historia, sólo hemos querido dar una pincelada de la misma con el objetivo de dar a conocer alguno de los autores y experimentos más relevantes y que han influido en cómo hoy entendemos la psicología y el comportamiento humano. Bibliografía Benson, N. (2010) Psicología una guía gráfica. Todo lo que necesitas saber en 100 imágnes. Madrid: Paidós. Martínez, G. S., & Fernández, M. C. (1993). La teoría de Sternberg sobre el amor. Análisis empírico. Psicothema, 5(Suplemento), 151-167.

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/cattell.htm http://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/6720/Hans%20Eysenck http://psicosexualidadourense.blogspot.com.es/2009/08/masters-y-johnson.html http://psicologia.laguia2000.com/psicologia-cognitiva/watson-y-el-conductismo