La Honestidad y La Justicia

LA HONESTIDAD Y LA JUSTICIA LA HONESTIDAD.-Es la virtud que hace a la persona honrada. Hoy su concepto se ha ampliado y

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LA HONESTIDAD Y LA JUSTICIA LA HONESTIDAD.-Es la virtud que hace a la persona honrada. Hoy su concepto se ha ampliado y su comprensión es mejor. Podríamos definir la honestidad diciendo que es un valor o una virtud por lo cual una persona o grupo social, actúa con un comportamiento moral, propio de alguien digno y honrado. Honesto es el individuo que no roba, estafa o defrauda a los demás o a la sociedad. La honestidad es una virtud social que ayuda a la convivencia como lo es la comprensión, el respeto o la tolerancia. Entendemos por honestidad, si alguien es integro, es veraz, y sus manifestaciones es la de una persona transparente “de una sola pieza”. La sinceridad, el cumplimiento de la palabra empeñada hace esencialmente a alguien que cultiva la honestidad. EL TESTIMONIO Y LA VIVENCIA.- La honestidad se práctica en las cosas pequeñas de la vida cotidiana. Se educa en los primeros años, en la familia y en la escuela. Son vivencias de honestidad las siguientes: · Tener coraje y valentía para decir siempre la verdad. · No ocultar nunca nada. · Cumplir con los compromisos acordados. · Ser transparente con los demás. · No apoderarse de nada que no sea de uno. · Ser siempre justo. · Siempre ser confiable y recto. · No hacer trampas ni engaños. · Seguir y cumplir siempre las normas y las leyes. · Expresar siempre lo que sentimos, sin temor pero con mucho respeto. · Luchar por nuestras metas jugando siempre limpio. · Realizar siempre acciones que beneficien a los que me rodean. · Obrar siempre de forma correcta y clara. Tener coraje No ocultar nunca nada · Ser siempre honrado y honorable. · Actuar siempre con autenticidad y autonomía. · Ser sincero y franco con todo.

LA JUSTICIA.-Es dar a cada uno lo que realmente se merece según sus acciones, y sus derechos. La justicia es un hábito operativo bueno. La justicia es sobre todo una virtud social que implica: · Alteridad (hace relación al otro o a los otros. Propiamente no habría justicia hacia uno mismo). · Obligatoriedad (El deber de un individuo es correlativo al derecho de otro) · Igualdad (Es justo lo que corresponde al otro según igualdad) · Imparcialidad (Actuar sin arbitrariedades) La justicia social comprende el conjunto de decisiones, normas y principios considerados razonables de acuerdo al tipo de organización de la sociedad en general, o en su caso, de acuerdo a un colectivo social determinado. Comprende por tanto el tipo de objetivos colectivos que deben ser perseguidos, defendidos y sostenidos y el tipo de relaciones sociales consideradas admisibles o deseables, de tal manera que describan un estándar de justicia legítimo. Un estándar de justicia sería aquello que se considera más razonable para una situación dada. Razonable significa que determinada acción es defendible ante los demás con independencia. PARA SER JUSTOS debemos seguir lo siguiente: · Desarrollemos nuestro sentido de lo que está bien y lo que está mal. · Seamos honestos, recto y sobre todo compasivo y humano. · No permitamos que se cometan atropellos contra sí mismo ni contra los demás. · Protestemos con energía y denunciemos los abusos, vengan de donde vengan. OBSTÁCULOS PARA LA JUSTICIA. · La arbitrariedad con que suelen obrar quienes tienen el poder. · La impunidad que premia a los pícaros, a los ladrones, a quienes traicionan la confianza pública y a quienes anteponen su propio beneficio al cumplimiento de la ley.

· La ausencia de autoridades legítimas que tengan la fortaleza necesaria para garantizar que cada quién tenga acceso a lo que le corresponde. ACTIVIDAD N° 1 1°.-¿Para ti que es justicia y que es honestidad y las implicaciones que tienen en tu vida? 2°.-¿Cómo puedes vivir los valores de la honestidad y la justicia en tu vida diaria? 3°.-Entrevista a una persona de tu colegio para determinar las manifestaciones de honestidad y justicia en él. ACTIVIDAD N° 2 1°.-En grupos: Hacer un mensaje y compártelo escribiéndolo en una cartelera y ubícalo en tu colegio. ACTIVIDAD N° 3 1°.- En grupos . Elabora en una página un ensayo sobre la” honestidad y la justicia” PARTES DE UN ENSAYO Un ensayo consta de 3 partes fundamentales: introducción o planteamiento, desarrollo, y conclusión. Introducción o planteamiento: Es una de las partes fundamentales del ensayo, para poder cautivar, atrapar o hechizar al lector. Ésta se hace a partir de una opinión, de una pregunta, de una hipótesis o de un pensamiento metafórico. Desarrollo: tiene que ver con el proceso argumentativo de las ideas principales, secundarias y periféricas, las cuales acompañadas de citas, ejemplos, pruebas y registros lograrán sustentar la tesis principal del ensayo. Conclusión: Si el comienzo del ensayo, se presenta una tesis una hipótesis es necesario desarrollarla para poderla comprobar o desaprobar a través del proceso argumentativo.

ENSAYO SOBRE EL CALENTAMIENTO GLOBAL ***NO SE PONE INTRODUCCION NI DESARROLLO NI CONCLUSION TEXTUALMENTE PERO PUES SE NOTA EN TU ENSAYO. YO LO PONGO CON MAYUSCULAS PARA QUE SEPAS DONDE SE EMPIEZA Y DONDE SE DESARROLLA Y EN DONDE CONCLUYE.

INTRODUCCION Se entiende por calentamiento global al incremento de la temperatura media de la atmósfera terrestre y de los océanos. La teoría del calentamiento global postula que la temperatura se ha elevado desde finales del siglo XIX debido a la actividad humana, principalmente por las emisiones de CO2 que incrementaron el efecto invernadero. La teoría predice, además, que las temperaturas continuarán subiendo en el futuro si continúan estas emisiones. Una de las grandes preocupaciones es qué hábitat dejaremos a nuestros descendientes, dentro de 50 años. DESARROLLO Si bien es cierto, sólo el hombre es el culpable de los problemas relacionados a los cambios climatológicos existentes en las diferentes zonas de nuestro planeta. Por tal motivo, es él el único responsable de mejorar la calidad de vida de las personas y de dejar una mejor casa a nuestros hijos. Por consiguiente, es preciso que haga de la preservación de la naturaleza su rutina diaria. Por ejemplo, cada vez que usted elige un foco de luz fluorescente en lugar de uno incandescente, disminuirá su cuenta de luz y evitará que más de 300 kilos de bióxido de carbono sean emitidos al aire durante la vida útil del foco. De la misma manera, desconectando sus tomacorrientes que no se usen, estará contribuyendo a disminuir la contaminación ambiental. Pero, no solamente los ciudadanos de una nación deberían trabajar para mejorar la calidad de vida, sino también las empresas, las cuales tienen mucha responsabilidad. Estas organizaciones deberían revisar las griterías para evitar la pérdida de agua, la cual también podría escasear en poco tiempo; desconectar los tomacorrientes que no se usan y desconectarlos. En cuanto a las empresas que suelen contaminar la atmósfera, las aguas y el suelo, deberían tomar conciencia que en un futuro no muy lejano ni el dinero podrá comprar el agua y un lugar libre de contaminación. Asimismo, la educación ambiental es un arma muy sólida que ayudará a formar ciudadanos más respetuosos del lugar donde viven y será posible contrarrestar este gran problema. Además, es necesario recordar que la educación se puede dar en todas las edades y todos debemos aprender a conservar nuestra casa. CONCLUSION. En conclusión, debemos ser consientes del enorme problema que se nos viene si seguimos destruyendo lo poco que tenemos. Asimismo, es importante recordar que el mundo no va a durar para siempre y nuestro planeta es para que todos lo disfrutemos.