• Author / Uploaded
• Cristalita Miranda

Citation preview

Introducción: Fonética y fonología española Introducción Los sonidos y los fonemas. Todo acto de habla se manifiesta en una secuencia de sonidos que emite el hablante. La serie de sonidos representada por las letras en la escritura nos evocan un significado. Por ejemplo: paraguas: utensilio para resguardarse de la lluvia. Sonidos y signos están combinados y ordenados conforme a las normas de cada lengua. Cada letra no corresponde a un sonido, es decir, un sonido puede estar representado por varias letras. En español, una misma letra, la letra g, se utiliza para dos sonidos distintos: gasto y gesto. Otros ejemplos son: casto, cesto, queso, kilo. La ortografía ofrece las reglas para representar con letras cada sonido. La disciplina que se ocupa del estudio de los sonidos del lenguaje se divide en: • •

Fonología estudia los elementos fónicos de una lengua desde el punto de vista de su función en el sistema de la comunicación lingüística. Fonética estudia los elementos fónicos de una lengua desde un punto de vista de la producción del sonido y se centra en la percepción del sonido.

Cuando hablamos emitimos sonidos, pero no todos los individuos de una colectividad hablamos igual. Por ejemplo, en español los fonemas /b, d, g/ tienen dos tipos de alófonos que se encuentran en distribución complementaria:las realizaciones oclusivas [b] [d] [g] cuando van precedidos de pausa y de consonante nasal; En el resto de los contornos, se realizan como fricativos [ ] [ ] [ ]. Son percibidas de la misma forma para el oído. Un ejemplo es [báso]: vaso. El significado (si lo pronunciamos oclusivo o fricativo) no varía. ALFABETO abcdefghijkl mnñopqrstuvwxyz ABC DEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ Tipos de fonética: articulatoria, acústica, auditiva 1.

Fonética articulatoria

Los órganos que intervienen en la producción de los sonidos: el aparato fonador. La corriente de aire, que proviene de los pulmones, sufre una serie de transformaciones cuando pasa por el aparato fonador y se convierte en sonido. El conjunto de órganos que intervienen en la fonación son: Órgano respiratorio o cavidades infraglóticas: están formadas por los órganos que funcionan en la respiración: Pulmones, bronquios, tráquea. Los pulmones realizan dos movimientos: inspiración y espiración. El aire contenido en los pulmones llega a los bronquios y de ahí a la tráquea. Órgano fonador o cavidad laríngea: La laringe está compuesta por cuatro cartílagos: cricoides, tiroides, y dos aritenoides. La acción de las cuerdas vocales producen la 1ª clasificación de los sonidos articulados: • •

Si las cuerdas vocales vibran: el sonido es sonoro Si las cuerdas vocales no vibran : el sonido es sordo

1

Cavidades supraglóticas: Al pasar la corriente de aire por la laringe llega hasta la faringe donde se realiza otra división de los sonidos según la acción del velo paladar. • •

Sonidos articulados: orales Sonidos consonánticos: nasales

•

Sonidos vocálicos: nasales

2.

Fonética acústica:

Es el estudio de la fonética desde el punto de vista de las ondas sonoras. Se ocupa de la medición científica de las ondas de sonido que se crean en el aire cuando hablamos. Así como a los fonemas les atribuimos unos rasgos articulatorios, a los sonidos les podremos atribuir unos rasgos acústicos: vocálico/no vocálico y consonántico/no consonántico, compacto/difuso sonoro/sordo, nasal/oral, interrupto/continuo, estridente/mate, grave/agudo. Estas mediciones se reflejan en espectrogramas, en los que quedan reflejados los distintos formantes en que se descomponen los sonidos. 3. Fonética auditiva: considera la fonética desde el punto de vista del oyente (receptor). La audición comienza en el oído y termina en el cerebro. •

Aparato auditivo CORRESPONDENCIA ENTRE FONEMAS Y GRAFÍAS

Fonema Letra

Nombre

Pronunciación

Ejemplo

/a/

a

a

[a]

casa

/b/

b, v, w

be, uve,uve doble

[b], [

c (ante e, i)

ce

[[k], [

/

/

beso, vida, whisky

] ] ,[s]

crecer, cielo, zapato, zoo, zumo

z (ante a, o, u)

/ch/

ch

che

/d/

d

de

/e/

e

e

[e]

elefante

/f/

f

efe

[f]

fecha

/g/

g (ante a, o, u ó consonante) ge

[

chimenea

]

[d], [

]

[g], [

]

dedo

gato, guerra, guitarra

gu (ante e, i) //

h

hache

[no se pronuncia] hacha, humo

/i/

i, y

i (latina) , y (griega) [i]

mi, rey, muy

2

/j/

g (ante e, i )

jota

[X]

jamón, jefe, jinete, joroba, judío

[k]

caballo, cocodrilo, cueva, queso, kilo

j (a, e, i, o, u) /k/

c ( ante a, o, u o consonante) ca qu (ante e, i) k

/l/

l

ele

/ll/

ll

elle

/m/

m

eme

/n/

n

ene

/ñ/

ñ

eñe

/o/

o

o

[o]

oso

/p/

p

pe

[p]

pelota, pipa

r

ere, erre

/s/

s

ese

[s], [z]

sol

/t/

t

te

[t]

tortuga

/u/

u

u

[u]

una, uva

/ks/, /gs/ x

equis

[ks], [x], [s]

examen , taxi, xenofobia

/y/

i griega

/r/, /

/

y

[l ], [ [

],[

]

llave, ella

], [j ]

[m]

mama, mesa, milla, mosca, musa

[n],[ [

labio

],[

]

niño niño, año

]

[r], [

arena, arriba, radio

]

[i], [j], [

]

yo, yerno

Nota: No confundir la ortografía con la transcripción fonética y fonológica. Particularidades: b: corresponde a b y v k: c delante de a, ,o, u y que delante de e, i; C Y Z: c ante e, i; z ante a, o, u h: no se pronuncia en español. No representa ningún fonema. y: semivocal y semiconsonante: muy / trayecto x: k+s, g+s r: entre vocales o precedida de consonante distinta de n, l o s (coro, broma) y en posición final de sílaba o de palabra, la r se pronuncia como vibrante simple. Fonemas y archifonemas

3

La fonética es la disciplina que se ocupa del sonido. Sonido: es la realización de los fonemas, es decir, lo que pronunciamos. Hay que tener en cuenta que, cuando hablamos, emitimos sonidos, pero no son realizados de la misma manera. La fonología es la disciplina que estudia los sistemas fónicos de la lengua. • •

Fonema: la unidad lingüística más pequeña, desprovista de significado formada por un haz de rasgos distintivos. La neutralización de los fonemas: archifonema

•

La neutralización: se produce cuando una oposición fonológica deja de ser pertinente en ciertas posiciones de la cadena hablada. El resultado de la neutralización es el archifonema.

•

El archifonema: es el conjunto de rasgos distintivos comunes a los dos fonemas de la oposición neutralizada. Para que se realice la neutralización de los fonemas /p, b, t, d, m, n k, g, r, r/ deben estar en posición implosiva. El archifonema se transcribe por medio de las letras mayúsculas y como se trata en el nivel fonológico debe ir entre barras. Los archifonemas se representan igual en ambos alfabetos: AFI y RFE.

Los archifonemas son: Oclusivos: • •

/-B/: neutralización de los fonemas /b/ y /p/ /-N/: neutralización de del los fonemas /m/ y /n/

•

/-D/: neutralización de los fonemas /t/ y /d/

•

/-K/: neutralización de los fonemas /k/ y /g/

Líquidos: •

Vibrante: /-R/: neutralización de los fonemas /r/ y / r

Nivel ortográfico

Nivel fonético

Nivel fonológico

Apto

[ápto]

/áBto/

Ábside

[ápsiðe]

/áBside/

Atmósfera

[atmósfera]

/aDmósfera/

Adscrito

[adscríto]

/aDskríto/

Acto

[ákto]

/aGto/

Ignorante

[ignoránte]

/iGnoráNte

Infame

[imfáme]

/iNfáme/

Confuso

[confuso]

/koNfúso/

Cortar

[kortár]

/koRtáR/

EL SISTEMA FONOLÓGICO ESPAÑOL El sistema fonológico del español está compuesto por 24 fonemas que forman dos subsistemas:

4

1. 2.

El vocálico: son cinco fonemas. Estudiaremos el modo de articulación y el punto de articulación. El consonántico

1) El sistema vocálico del español. Desde el punto de vista articulatorio, las vocales se clasifican por: •

•

El modo de articulación: o alta / i,u /: cerradas: abertura mínima o

media /e, o /: medias: abertura media

o

baja /a /: abierta: abertura máxima

El punto de articulación: o

anteriores o palatales / i/,/e /

o

central / a /

o

posteriores o velares / o/, /u /

2) El sistema consonántico del español. Desde el punto de vista articulatorio, las consonantes se clasifican por: •

•

La acción de las cuerdas vocales : o

sordas: / p, t k ,f,

, s, x,/

o

sonoras: / b, d ,g, m, n,

, j, l,

, r,

/

El modo de articulación: o

Oclusivas / b,p,d,t,g,k/

o

Nasales / m,n,

o

Fricativas / f,

o

Africadas /

o

Líquidas / l,

/ , s,x,j/ / / vibrantes / r,

/

El punto de articulación: • •

Bilabial / p ,m, p/ Labiodental / f/

•

Dentales / t, d/

•

Interdentales /

•

Alveolar / s, l, n, r,

/ /

5

•

Palatal /

•

Velares / g, x ,k/

, j, ,

,

/

FONEMAS VOCÁLICOS •

Vocales: /a/ /e/ /i/ /o/ /u/

La clasificación articulatoria de las vocales: •

Vocales débiles y cerradas: i, u

•

Vocales fuertes y abiertas: e, o, a

Los fonemas vocálicos se distinguen por oposiciones: La sustitución de un fonema vocálico por otro altera el significado. Ejemplos: • •

/pipa/, /pepa/, /papa/, /popa/, /pupa/ /paso/, /peso/, /piso/, /poso/, /puso/

Existen variantes o alófonos que tienen unos rasgos propios para cada fonema. Dependiendo de su situación, cada fonema aparece realizado mediante sonidos diversos.

FONEMAS Y ALÓFONOS VOCÁLICOS DEL ESPAÑOL Fonemas Alófonos /a /

[a], [ã]

/e/ /i/ /o/

[e], [

]

[i], [

], [

], [j]

[o], [õ]

/u/

[u], [

], [w], [

]

Los fonemas vocálicos tienen distintos alófonos en distribución complementaria: Nasales: [ã] [

][

][

][

Los alófonos nasales de los fonemas vocálicos aparecen en los siguientes contornos: Cuando una vocal se encuentra entre dos consonantes nasales: •

/máno/ [mãno]: mano

•

/néne/ [n

ne]: nene

Cuando una vocal se encuentra en posición inicial absoluta, precedida de pausa y seguida de consonante nasal. • •

/ óNbre/ [õmbre]: hombre /ána/ [ãna]: Ana

6

]

CARACTERÍSTICAS ACÚSTICAS DE LAS VOCALES: Todas las vocales poseen los siguientes rasgos: vocálicos, continúo, sonoro, no consonántico. Los rasgos que caracterizan a las vocales son: compacto - denso, nasal-oral, grave-agudo, bemolizado-no bemolizado. Rasgos acústicos del sistema vocálico español: desde un puno de vista fonológico son rasgos pertinentes: Rasgos

i e a o u

Vocálico/ no vocálico

+ + + + +

Consonántico/no consonántico - - - - Compacto/no compacto

- - + - -

Difuso/no difuso

+ - - - +

Grave / no grave

- - - + +

CLASIFICACIÓN DESDE UN PUNTO DE VISTA FÓNICO: ALÓFONOS Vocales nasales y vocales orales (clasificación articulatoria de las vocales según la acción del velo del paladar) VOCALES NASALES

VOCALES ORALES

[ã, õ]

[a, e, i, o, u]

consonante + vocal + consonante nasal

en los demás casos pausa o + vocal trabada por inicio consonante nasal

Notas: Vocal trabada: sílaba cerrada: acaba en consonante. Vocal libre: sílaba abierta: acaba en vocal. SECUENCIAS VOCÁLICAS: DIPTONGOS, TRIPTONGOS, HIATOS DIPTONGO: la unión en una misma sílaba de: • •

i, u + e, a, o e, a, o + i, u

•

i+u

•

u +i

7

Diptongo creciente: semiconsonantes

[i] [e]

[j]

+ [a] [o]

[w]

[u]

Ejemplos: • •

Tiene: / tiéne/ [tjiéne] Patria: /pátria/ [pátrjia]

•

Vio: /bió/ [bjió]

•

Bueno: /buéno/ [bwéno]

•

Cuatro: /kuátro/ [kwátro]

•

Superfluo: /supérfluo/ [supérflwo]

Diptongo decreciente: semivocales

[e]

[a] + [ [o]

[

] ]

Ejemplos: •

Ley: /léi/ [lé

•

Aire: /áire/ [ái

•

Europa: /európa/ [e

•

Aula: / aula/ [áu

]] re] ropa]

la]

Diptongo decreciente o creciente:

8

Combinación de vocales altas /i/, /u/ Ejemplos: Viuda: /biúda/ [bí

a]

Triptongo (diptongo creciente + diptongo decreciente): una secuencia de tres vocales en la misma sílaba. semiconsonantes

+

[e]

[j]

[a]

[w]

[o]

+

semivocales [

]

[

]

Ejemplos: • •

Sitiáis: / sitiáis/ [sitja s] Sitiéis: /sitiéis/ [sitiéis]

•

Hoy: /ói/ [ó

•

Buey: / buéi/ [bwé

•

Uruguay: /uruguái/ [uruwái]

?] ]

Hiato: cuando aparecen dos vocales en una misma palabra. Una de ellas es alta (i, u) y otra baja o media(a, e, o). Dos vocales a elegir entre [e],[a],[o] [e] [a] [o]

+

[í] [ú]

[í] [ú]

+

[e] [a] [o]

Conjunciones 'y', 'o' La conjunción y, situada entre vocales, se realiza como una semiconsonante: vocal + [j] + vocal. En el resto de los casos, funciona igual que la vocal /i/ en interior de palabra. La conjunción u se realiza siempre como la semiconsonante [w]. Ejemplos: • •

Juan y carlos: /xuáN i kaRlos/ [xwán i karlos] Coser y cantar: / koser i kaNtaR/ [kosér i kantár]

•

Buscar y elegir:/buskáR i elexiR/ [buskar ielexír]

9

•

Mario y Luis: /mário i luís/ [marjo i lwís]

•

Miró y ató: /miró i ató/ [mirójató]

Observaciones: sobre las conjunciones y/u: "Y" 1. 2.

Entre consonantes: [i] Entre consonante y vocal: [j]

3.

Entre vocal y consonante: [

4.

Entre dos vocales: [j]

]

"u" 1.

Delante de las palabras que empiezan por /o/ se realiza como semiconsonante. [w]

Ejemplo: uno u otro: [úno wótro] TRANSCRIPCIÓN FONOLÓGICA Y FONÉTICA: VOCALES Nivel ortográfico/ Nivel fonológico /Nivel fonético Humanamente /umánaméNte/ [umáname

te]

Enredadera /eNredadéra/ [enre ða ðéra] Mis enemigos / mis enemígos/ [mis enemi Una mañana /úna ma?ána/ [úna ma

os]

ã n a]

Fonemas consonánticos CLASIFICACIÓN ARTICULATORIA DE LOS FONEMAS ESPAÑOLES SEGÚN AFI (Alfabeto fonológico internacional) •

Consonantes: /b/ /c/ /ch/ /d/ /f/ /g/ /j/ /k/ /l/ /l/l /m/ /n/ /ñ/ /p/ /q/ /r/ /s/ /t/ /v/ /w/ /x/ /y/ /z/. Bilabial sorda

Oclusiva p

Labiodental

Dental

sonora sorda

sonora

sorda sonora

b

t

d

Fricativa

f

Africada Nasal

m

Lateral

10

Vibrante simple

r

Vibrante múltiple

Interdental sorda

Alveolar sonora

sorda

sonora

Oclusiva Fricativa

s

Africada Nasal

n

Lateral

l

Vibrante simple

r

Vibrante múltiple

Palatal sorda

Velar sonora

Oclusiva Fricativa

j

sorda

sonora

k

g

x

Africada Nasal Lateral Vibrante simple Vibrante múltiple

ɾ r o

11

Cuadro con ejemplos: Oclusivas. Fricativas. Africadas. Líquidas. Nasales OCLUSIVAS /b/

BOCA: /bóka/; [bóka]

[b]

VASO: /báso/; [báso]

[ß] /p/

PAPÁ: papá/; [papá]

[p] /k/ + a, o, u

c+ a, o,u

qu + e, i

CASA: /kása/; [kása] CO SA: /kósa/ /; [kósa] CUBA: /kúba/; [kúba] qu,e,i QUESO: /késo/ ; [késo] QUISO: /kíso/; [kíso] k KILÓGRAMO:/kilógramo/; [kilógramo]

/d/

DIENTE: /diéNte/; [djénte]

[d], [

]

DADO: /dádo/; [dáðo]

FRICATIVAS /

/

c + e, i

[

]

CINE: /

íne/; [

CEPILLO: /

íne]

epí

o/ ;[

epí

z + a, o,u ZAPATO: /

apáto/; [

12

apáto]

o]

ZOMBI: /

óNbi/; [

ZURRÓN: / /f/

u

ónbi]

óN/; [

u

ón]

FRESA: /frésa/; [frésa]

[f]

/j/

YO: /jó/; [

ó]

hi + vocal HIELO: /jélo/; [

élo]

MAYO: /májo/; [májo] CÓNYUGE: /kónjuxe/; [kón /g/

uxe]

g + a, o, u

[g], [

]

GANGA:/gáNga/;[gá?ga] GOMA: /góma/; [góma] gu + e, i GUERRA: /gé

a/;[gé

a]

GUISO: /gíso/; [gíso] /X/

g + e, i GITANO: /xitáno/ [xitáno] j + a, e, i, o, u JARRA: /xá

a/ [xá

/ch/ AFRICADA

CHIMENEA:/

[

MUCHACHO: /mu

]

imenea/ [

LÍQUIDAS: LATERALES Y VIBRANTES /l/

a]

OLA: /óla/ [óla]

13

á

imenea ]

o/ [mu

á

o]

[?], [?] EL TECHO: el té o/ [e? té o] EL CHICO: /el /r/: vibrante simple /

/: vibrante múltiple

íko/ [e?

íko]

/r/ PERO: /pero/;[pero] /

/

PERRO: /pérro/; [pé

o]

NASALES /m / [m], [

[m] + [p, b, m]

]

MAMA: /mamá/; [mamá] ENFADO: [ ] + [f] /eNfádo/ [ e fádo] /n/ [

[?] + [?] ][

][

]

ENCIMA: /eN?íma/; [e??íma] [?] + [t, d] DIENTE: /diéNte/ ;[dje?te] [?] + [k, g, x] EN LA CAMA: /eN la káma/; [en la káma] [n,] + cons. palatal ANCHOA: /aNtsóa/ ;[an,tSóa] [?] + [k, g, x] ANGUSTIA: /aNgústia/ [a?gústja]:

14

/ñ/

NIÑO: / ní

o/ ; [ni

o]

[?]

CONSONANTES OCLUSIVAS y ÁLÓFONOS. Lugar de articulación

BILABIALES

DENTALES

VELARES

Acción de las cuerdas vocales

sordo sonoro

sordo sonoro

sordo sonoro

/t/

/k/

Posición explosiva o /p/ prenuclear FONEMAS

/b/

Posición implosiva o Se neutralizan /B/ archifonema postnuclear [p]

/d/

Se neutralizan archifonema

[b] Oclusivo (Precedido [t] de pausa o [-m])

[g] Oclusivo (Precedido de pausa o [

])

]

o

ALÓFONOS

[ Fricativo [ Posición implosiva o Se postnuclear [ ]

])

Fricativo [ð] AFI

Fricativo

]

[

neutralizan

Se [ð]

Transcripción fonológica-fonética: oclusivas

PRÁCTICAS CONSONANTES OCLUSIVAS. Transcripción fonológica y fonética Ortografía Fonología Fonética Bombón

Se neutralizan /G/ archifonema

[d] Oclusivo [k] (Precedido de pausa, [

Posición explosiva o prenuclear

/D/

/g/

/boNBóN/ [bombóm]

15

neutralizan

Se [

] neutralizan

]

Bobo

/ bóbo/

[bó

Tromba

/tróNba/

[trómba]

Trovador

/trobadóR/ [tro

Mundo

/múNdo/

[múndo]

Mudo

/múdo/

[múðo]

Venga

/ béNga/

[bé

ga]

Vega

/béga/

[bé

a]

Mago

/mágo/

[má

o]

Lengua

/ léNgua/

[lé

gwa]

Agosto

/ agósto/

[a

ósto]

o]

aðór]

CONSONANTES FRICATIVAS

Características desde el punto de vista articulatorio La articulación de las consonantes fricativas se realiza por medio de un estrechamiento de los órganos articulatorios. El aire sale por la boca rozando los órganos articulatorios. Clasificación y distribución Fricativo labiodental sordo /f/ Fricativo interdental sordo /

/

Fricativo alveolar sordo /s/ Fricativo palatal sonoro /j/ Fricativo velar sordo /x/ •

Fricativo labiodental sordo /f/

Se articula con el labio inferior apoyado en los incisivos superiores. • •

Alófono: [f] Grafía: f

•

Ejemplo: /kafé/ [kafé] café

16

•

Fricativo interdental sordo /

/

Se articula con el ápice de la lengua entre los incisivos. • •

Alófono: [ ] Grafías: c (+ e, i),

•

z (+ a, o, u)

•

Ejemplo: /

•

Fricativo alveolar sordo /s/

•

Alófonos

íne/ [

íne] cine

[s] [-s dental] Navarro Tomás Sonorización de [s] Secuencia [s] + [ ]: se pierde [s] • Grafías o s o

x [s] cuando precede a una consonante

o

[

s] en posición intervocálica

Fricativo palatal sonoro /j/ Alófonos • •

africado: después de pausa, de consonante nasal o de [l]. fricativo: en el resto de los contornos.

Grafías y hi + vocal Fricativo velar sordo /x/ • •

Se articula con el postdorso de la lengua contra el velo del paladar. Alófono [x]

•

Grafías

17

o

g (+ e, i)

o

j (+ a, e, i, o, u)

Transcripción fonológica-fonética: fricativas CONSONANTES FRICATIVAS. Transcripción fonológica y fonética • Bufón: / bufóN / [bufóN] • Funciones: / fuNsiónes/ [funsjónes] •

Frenos: / frénos / [frénos]

•

Cepillo: /sepíʝo / [sepiʝo]

•

Desde: /desde / [desde]

•

Festividad: / festibidáD/ [festibiðád]

Consonantes nasales. en posición postnuclear, los fonemas nasales se neutralizan [m-]

/m-/

m Bilabial [-m] + [p, b, m]

en el archifonema /-N/ /n-/

[n-] Labiodental [-

/

-/

[

] + [f]

ñ

]

Interdental [[

]+

]

Dental [-

] + [t, d]

Alveolar [-n] + [n, l, r,

18

, s]

Palatal [-n,] + cons. palatal

Velar [e] + [k, g, x]

Transcripción fonético-fonológica: Consonantes nasales CONSONANTES NASALES. Transcripción fonológica y fonética

Un barco: / uN báRko/ [

m bárko]

Una barca: / úna barka/ [úna

árka ]

Una manta: / una máNta/ [úna mã Juntar: / xuNtáR/ [xu Ancho: /áNo/ [án

tár]

o]

Cancha: / káNa/ [ká n, Enfado: / eNfádo/ [e

ta]

a] fá ðo]

CONSONANTES LÍQUIDAS

19

Transcripción fonológica y fonética de laterales. •

La llave: / la

•

La calle: / la ká

e / [la ká

e]

•

El pollo: /el pó

o / [el pó

o]

•

La bolsa: /la bólsa / [la

•

Calzado: / kal

•

Caldo: /káldo / [kálðo ]

•

El hielo: / el jélo / [el

ábe / [la

á

e]

ólsa ]

ádo / [kal

áðo ]

jélo ]

Transcripción consonantes vibrantes. • Barco: / báRko/ [ bárko] • Frenos: / frénos / [frénos] •

Arena: /aréna/ [arena]

RESUMEN DE FONÉTICA ESPAÑOLA

20

ACCIÓN DE LAS CUERDAS VOCALES: SONORAS Y SORDAS Rasgo sonoro Rasgo sordo Oclusivas b,d, g Nasales

p, t, k

m, n,

Fricativas j

f, s, x,

Africadas Líquidas l, Vibrantes r,

ACCIÓN DE LAS CUERDAS VOCALES: SONORAS Y SORDAS Rasgo /Órganos /Ejemplos Nasal: Parte del aire pasa por la cavidad nasal. /m/, /n/, /

/

Oral: Todo el aire pasa por la boca. El resto

POR EL MODO DE ARTICULACIÓN Rasgo/ Órganos/Ejemplos: • •

Oclusivo: Cierre total /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/, /n/, /m/ Fricativo: Estrechamiento /f/, /

•

•

•

/, /

paso

donde

pasa

el

oclusión

y

por

Se

produce

una

El

aire

pasa

rozando

aire

hace

vibrar

los

El

la

/

POR EL PUNTO DE ARTICULACIÓN Rasgo/ Órganos/ Ejemplos •

del

aire.

aire

rozando.

después

una

fricación.

lados

de

la

cavidad

bucal.

/

Vibrante: /r/, /

del

/

Lateral: /l/, /

momentáneo

/, /j/, /s/

Africado: /

y

Labial: Los dos labios./p/, /b/, /m/

21

punta

de

la

lengua

al

pasar.

•

Labiodental: Labio inferior y dientes superiores./f/

•

Interdental: Lengua entre los dientes. /

•

Dental: Lengua detrás de los dientes superiores. /t/, /d/

•

Alveolar: Lengua sobre la raíz de los dientes superiores. /s/, /l/, /r/, /

•

Palatal: Lengua y paladar. /

•

Velar: Lengua y velo del paladar. /k/, /g/, /x/

/, /j/, /

/

/, /

/

RASGOS DE LOS FONEMAS CONSONÁNTICOS /p/ - bilabial, oclusivo, sordo

/b/ - bilabial, oclusivo, sonoro

/t/ - dental, oclusivo, sordo

/d/ - dental, oclusivo, sonoro

/k/ - velar, oclusivo, sordo

/g/ - velar, oclusivo, sonoro

/f/ - labiodental, fricativo, sordo /c/ - interdental, fricativo, sordo /s/ - alveolar, fricativo, sordo

/j/ - velar, fricativo, sordo

/ch/ - palatal, africado, sordo

/r/ - alveolar, vibrante, sonoro

/rr/ - alveolar, vibrante, sonoro /l/ - alveolar, lateral, sonoro /ll/ - palatal, lateral, sonoro

/m/ - bilabial, nasal, sonoro

/n/ - alveolar, nasal, sonoro

/ñ/ - palatal, nasal, sonoro

/y/ - fricativo, palatal, sonoro

22

/, /n/