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Instituciones Participantes: AULAS RADIALES “SAN MARTÍN DE PORRES” dependientes de la escuela Nº 1304 “Paz, Pan y Trabajo”

ESCUELA SECUNDARIA Nº 3166 “8 DE MARZO” Coordinación: Lic. Diego E. Suárez 2 de octubre de 2009 Santa Fe de la Vera Cruz Santa Fe - Argentina

LA SÉPTIMA MARATÓN NACIONAL DE LECTURA

L

a Maratón Nacional de Lectura de Fundación Leer es un evento dedicado a celebrar y compartir la lectura. Durante el día de la Maratón, simultáneamente en diferentes puntos del país, miles de niños, jóvenes y adultos escuchan y leen textos literarios al

tiempo que realizan diversas actividades vinculadas con la lectura. El propósito central de este evento es que los niños y jóvenes descubran, junto con sus familias y otros miembros de la comunidad, el placer de la lectura. Cada institución participante destina tiempo de la jornada exclusivamente a la lectura y crea un clima y un ambiente adecuados para que todos disfruten leyendo. Al finalizar, cada institución realiza un conteo de la cantidad de libros leídos, los niños, padres y voluntarios participantes. Luego, envía esta información a Fundación Leer.

Los propósitos de la Séptima Maratón: -

Promover el desarrollo de actividades de lectura compartidas que fomenten el diálogo y la comunicación.

-

Multiplicar las experiencias de lectura que se ofrecen desde cada institución.

-

Crear un clima que apoye el desarrollo de la alfabetización.

-

Profundizar los vínculos entre las familias y las instituciones que reúnen niños y jóvenes.

La participación en la Maratón Nacional de Lectura consta de tres etapas, todas igualmente importantes:

1. Preparación. Incluye la convocatoria a la comunidad y la realización, previa al encuentro, de actividades motivadoras de la lectura. Recuerde que el día de la Maratón es el 2 de octubre de 2009. 2. Desarrollo. Ese día, todos leen y se realizan actividades vinculadas con la lectura en los horarios y espacios convenidos. 3. Cierre y comunicación de resultados a Fundación Leer. Incluye el conteo de participantes (chicos, padres y voluntarios) que se sumaron al evento y de los libros leídos en la institución. Recuerde que el envío de los resultados le permitirá participar en el sorteo de Rincones de Lectura.

Fundación Leer Dirección Postal: Av. Cerviño 4407- 1° Piso. C1425AHB Ciudad de Buenos Aires. Fax: (011) 4777-111 Correo electrónico: [email protected] Web: www.leer.org.ar

NUESTRA MARATÓN DE LECTURA

1. Preparación. -

Convocatoria a padres y a miembros de toda la comunidad por medio de notas entregadas a los alumnos.

-

El jueves 1 de octubre se realizó la inscripción a los distintos talleres programados para la jornada de la 7ª Maratón Nacional de Lectura.

2. Desarrollo. El Programa de Actividades para el 2 de octubre fue el siguiente:

9:30 hs. Apertura de la Jornada a cargo de Diego E. Suárez y de los invitados: Norma

Zwiner

(cuentacuentos)

y

Rolando

Cardozo

(integrante

la

de

comunidad toba). Los invitados se refirieron a la importancia de la lectura como fuente de placer y también como herramienta esencial

de

formación

educativa

y

cultural. Zwiner compartió con alumnos y

docentes su experiencia personal e hizo hincapié en la lectura como puerta de acceso a otros mundos posibles. Cardozo, por su parte, comentó algunas

vivencias

como

integrante

escolarizado de la comunidad toba y enfatizó la importancia no sólo de la lectura como medio de conocimiento, sino también de la oralidad como nexo entre pasado y presente, memoria y actualidad.

10:00 hs. Inicio de los Talleres 1) Sala de lectura libre. Sinopsis: Cada alumno elige un libro y luego recibe una ficha de lectura para completar. Docentes a cargo: Gonzalo Faría y Marcelo Cristaldi. Cantidad de participantes: 28.

2) Juegos creativos con palabras. Sinopsis: Creación de frases desopilantes a partir de asociación de palabras. Docentes a cargo: Yanina Pighín y Liliana Fiorito. Cantidad de participantes: 10.

3) Narración audiovisual escrita. Sinopsis: Los participantes reescriben historias narradas en cortos animados mudos. Docentes a cargo: Diego Suárez, Florencia García y Soledad Caraballo. Cantidad de participantes: 20 (incluyendo concurrentes al taller de corte y confección).

4) Poesía, rimas ¡y más! Sinopsis: Los participantes crean poemas colectivos, colmos, adivinanzas, trabalenguas, etc. Docentes a cargo: María Leticia Stoffel, Laura Fassi. Cantidad de participantes: 41.

5) Cuentos e historietas. Sinopsis: Los participantes crean historietas a partir de historias narradas. Docentes a cargo: Marcela Jaime y Norma Zwiner (invitada). Cantidad de participantes: 35.

6) Cuentos de terror. Sinopsis: Los participantes escuchan y leen cuentos de terror y realizan las ilustraciones en afiches. Docentes a cargo: Alejandra Sánchez y Claudia Romero. Cantidad de participantes: 40.

7) Narraciones y modelado. Sinopsis: A partir de narraciones, los participantes representan los personajes de la historia con plastilina, arcilla y otros materiales.

Docentes a cargo: Daniela Crespo, María López y Mónica Palacios. Cantidad de participantes: 61.

8) Murga literaria. Sinopsis: Adaptación a murga con cantos y disfraces del cuento “Un elefante ocupa mucho espacio” de Elsa Bornemann. Docentes a cargo: Marco Franzi, Ana Méndez, Sebastián Ocampo, Rolando Cardozo y colaboradores. Cantidad de participantes: 61 (incluyendo personal de ordenanza).

11:30 hs. Exposiciones – Puesta en común de las experiencias de Taller. El delegado de cada Taller comenta a docentes y alumnos la dinámica de trabajo llevada adelante y se exponen algunos trabajos realizados.

3. Cierre y comunicación de resultados a Fundación Leer. -

A partir del lunes 5 se hizo entrega de los Certificados otorgados por la Fundación Leer a los alumnos participantes.

-

Se elevó el Informe de Resultados de nuestra Maratón de Lectura a la Fundación organizadora.

-

Próximamente

los

Resultados

estarán

disponibles

en

el

http://escuela8demarzo.blogspot.com.

¡GRACIAS A TODOS POR SU COLABORACIÓN Y HASTA EL AÑO QUE VIENE!

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