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Impacto de las actividades humanas sobre el medio ambiente

Desarrollo Sustentable Unidad II

Contenido •

2.1 Conceptos básicos de ecología y medio ambiente. – – – – –

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2.2 Conceptos básicos de impacto ambiental. – – – –

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2.1.1 La Ecología y ciencias afines. 2.1.2 Ecosistemas. 2.1.3 Factores limitativos. 2.1.4 Diversidad biológica. 2.1.5 Recursos naturales. 2.2.1 Definición y clasificación. 2.2.2 Impactos sobre la fauna y flora. 2.2.3 Impactos sobre el aire, agua y suelo. 2.2.4 Impactos sociales y culturales.

2.3 Actividades antropogénicas: historia y sus consecuencias. – – – – – –

2.3.1 El medio ambiente como proveedor de alimentos, salud y energéticos. 2.3.2 Impacto de la agricultura. 2.3.3 Impacto de la industrialización. 2.3.4 La población humana. 2.3.5 Impacto de la urbanización. 2.3.6 El crecimiento económico.

• Las acciones humanas, son los principales motivos que han producido que un bien o recurso natural sufra cambios negativos. Ahora los recursos naturales se encuentran amenazados en todos los sentidos, el agua, el suelo, el aire son recursos que están siendo afectados por medidas o acciones sin previos estudios que permitan mitigar estos impactos, la minimización del impacto ambiental es un factor preponderante en cualquier estudio que se quiera hacer en un proyecto o acción a ejecutar, con esto se logrará que los efectos secundarios pueden ser positivos y, menos negativos.

2.1 Conceptos básicos de ecología y medio ambiente.

Ecología • Es el estudio de la relación entre los seres vivos y su ambiente o de la distribución y abundancia de los seres vivos, y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente.

Medio ambiente • Es el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras.

Naturaleza Es la intrínseca red entre los componentes vivos y no vivos

Seres Vivos • Son las distintas especies de organismos de todos los reinos (bacterias, protistas, hongos, vegetales y animales) que pueden estar presentes en el ecosistema.

Flora • Es el conjunto de plantas de una región geográfica y, por extensión, de una porción de tierra, mar, lago, de los depósitos de agua de las rosetas foliares de las bromeliáceas, de los intestinos del hombre o de los animales etc.

Fauna • Es el conjunto de especies animales que habitan en una región geográfica, que son propias de un período geológico o que se pueden encontrar en un ecosistema determinado

Bioma • Regiones terrestres muy grandes. Abarcan grandes áreas geográficas. Los biomas incluyen grandes grupos vegetales y las comunidades animales asociadas a ellos y se ven influenciados por muchos factores como son: la latitud, la altitud, la humedad y la temperatura. • Los principales Biomas terrestres son: Los bosques, las praderas, los desiertos. En conjunto todos los Biomas constituyen a la Biosfera.

Fenómeno Natural • Se refiere a cualquier expresión que adopta la naturaleza como resultado de su funcionamiento interno. Ejemplo lluvias torrenciales, maremotos , temblores, huracanes, etc.

Biota • Conjunto de especies de plantas, animales y otros organismos que ocupan un área dada.

Hábitat • Se denomina a el lugar concreto en que vive un organismo (individuo).

Población • Es un grupo de organismos de una misma especie. También se define como un grupo de individuos de cualquier clase de organismo.

2.1.1 La Ecología y ciencias afines • La ecología es una ciencia multidisciplinaria que recurre entre otras a la Biología, la Física, la Climatología, la Meteorología, la Química, la Geología, la Mecánica, la Geografía, las Matemáticas, la Ética, etc.

• La Ecología utiliza a la Física porque todos los procesos bióticos tienen que ver con la transferencia de energía, desde los productores, que aprovechan la energía lumínica para producir compuestos orgánicos complejos, hasta las bacterias, que obtienen energía química mediante la desintegración de las estructuras moleculares de otros organismos.

• La Química se usa en Ecología porque todos los procesos metabólicos y fisiológicos de los sistemas dependen de reacciones químicas. Además, los seres vivientes hacen uso de las substancias químicas que se encuentran en el entorno.

• La Ecología se relaciona con la Geología porque la estructura de los biomas depende de la estructura geológica del ambiente. Los seres vivientes también pueden modificar la geología de una región. • Para la Ecología la Geografía es una disciplina muy importante a causa de la distribución específica de los seres vivientes sobre la Tierra.

• Las matemáticas son imprescindibles para la Ecología, por ejemplo para el cálculo, la estadística, las proyecciones cuando los Ecólogos tratan con información específica acerca del número y la distribución de las especies. • Otras ciencias son la Climatología, Meteorología y la Ética

2.1.2 Ecosistemas • Unidad natural departes vivientes o inertes, con interacciones mutuas para producir un sistema estable en el cual el intercambio de sustancias entre las plantas vivas e inertes es de tipo circular

Tipos de ecosistemas • Ecosistemas terrestres: árticos, alpinos, bosques, selva lluviosa tropical, bosque mediterráneo, bosques templados, boreales, praderas, sabanas, desiertos, tundra, taiga, etc • Ecosistemas Marinos: lagos, ríos, pantanos, arrecifes, etc

Componentes del ecosistema • Factores bióticos:

Son todos los seres vivos (y aquellos que alguna vez lo fueron). Los factores bióticos incluyen plantas, animales, insectos, bacterias, hongos, y todo ser vivo que forme parte del ecosistema

• Factores abióticos:

Son todos los elementos no vivos. Dentro de los factores abióticos encontramos el aire, agua, rocas, tierra, nieve, lluvia, sol y temperatura

2.1.3 Factores limitativos

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• Son todos aquellos que regulan el crecimiento y la expansión de las poblaciones. • Estos factores tienden a dividir a la población, disminuir su integración, restringir su capacidad de sobrevivencia y a frenar su expansión.

2.1.3 Factores limitativos

Abióticos

Bióticos

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Clima Temperatura Precipitación Radiación: Luz Agua Humedad Corrientes y presión Gases atmosféricos Depredadores Parásitos

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2.1.4 Diversidad biológica. • Se refiere al número de poblaciones de organismos y especies distintas, para los ecólogos el concepto incluye la diversidad de interacciones durables entre las especies y su ambiente inmediato, el ecosistema en que los organismos viven.

Niveles de Biodiversidad • Genética: consistente en la diversidad de versiones de los genes y de su distribución, que a su vez es la base de las variaciones interindividuales.

• Específica: entendida como diversidad sistemática, consistente en la pluralidad de los sistemas genéticos o genomas que distinguen a las especies.

• Ecosistémica: la diversidad de las comunidades biológicas cuya suma integrada constituye la biosfera.

2.1.5 Recursos naturales. • Se le denomina recurso natural a cualquier forma de materia o energía que existe de modo natural y que puede ser utilizada por el ser humano. Los recursos naturales pueden clasificarse por su durabilidad, dividiéndose en renovables y no renovables.

Recursos Renovables • Son aquellos que tienen la capacidad de formarse nuevamente aunque en un lapso considerablemente largo; por ejemplo, bosques, pastizales. Otro tipo de recursos renovables son la radiación solar, las mareas, vientos, etc • Pueden ser explotados indefinidamente

Recursos No Renovables • Son los que no pueden recuperarse rápidamente. Estos se forman a través de millones de años, por lo que su reposición es imposible durante el tiempo de vida humana. Por ejemplo el carbón, petróleo, minerales, etc. • Son finitos y con tendencia inexorable al agotamiento.

2.2 Conceptos básicos de impacto ambiental.

2.2.1 Definición y clasificación • Es un evento o efecto que resulta de una acción previa y que contiene componentes espaciales y temporales. Por esto, también puede definirse como el cambio en un parámetro ambiental, sobre un periodo de tiempo específico y dentro de un área definida, originado en una actividad, respecto a la situación que se tendría si no hubiera ocurrido esa actividad. Los impactos pueden ser negativos o positivos

• Se dice que hay impacto ambiental cuando una acción o actividad produce una alteración favorable o desfavorable en el medio o en algunos de los componentes del medio; esta acción puede ser un proyecto de ingeniería, un programa, un plan, una ley o una disposición administrativa con implicaciones ambientales

Clasificación Irreversible: Es aquel impacto cuya trascendencia en el medio, es de tal magnitud que es imposible revertirlo a su línea de base original.

Temporal: Es aquel impacto cuya magnitud no genera mayores consecuencias y permite al medio recuperarse en el corto plazo hacia su línea de base original.

Reversible: El medio puede recuperarse a través del tiempo, ya sea a corto, mediano o largo plazo, no necesariamente restaurándose a la línea de base original.

Persistente: Las acciones o sucesos practicados al medio ambiente son de influencia a largo plazo, y extensibles a través del tiempo.

2.2.2 Impactos sobre la fauna y flora • En un principio, el hombre vivió y se desarrollo de una manera bastante armónica con la naturaleza sin embargo, al pasar el tiempo su población aumento en número y paso a ser más eficiente en las acciones tendientes a aprovechar los recursos naturales; y llegó el momento en que empezó a provocar deterioros ambientales.

• Algunos de los impactos llevados acabo por el hombre han resultado casi catastróficas e irreversibles tales perturbaciones han provocado desequilibrio y empobrecimiento de los ecosistemas sometidos a una explotación irracional o a la exposición con sustancias contaminantes que alteran su funcionamiento.

• Un ejemplo es el caso del plomo que al ser arrogado a cuerpos de agua superficiales y absorbido por las plantas acuáticas o ingerido por algunos consumidores; como no es biodegradable, se fija y acumula en los tejidos de los organismos (zooplancton, peces) y se transfiere a los diferentes componentes de las cadenas alimenticias. • Sus efectos varían pero en general provocan alteraciones fisiológicas y cambios genéticos que repercuten nocivamente sobre la descendencia de las especies .

• El CO que es el monóxido de carbono producido durante las combustiones incompletas o durante los incendios forestales es muy peligroso pues es un gas incoloro, inodoro, irritante y muy toxico; interfiere en el ciclo del nitrógeno y en los procesos respiratorios y de intercambio de oxigeno en la sangre de los animales. • Así mismo el acido sulfúrico es uno de los ácidos más fuertes y corrosivos que existe, el cual provoca la lluvia ácida que afecta a las plantas y que se produce en las zonas industriales al igual que los óxidos de nitrógeno que al ser vertidos al aire reaccionan con la luz, el oxigeno y otros compuestos como hidrocarburos y el anhídrido sulfuroso dan origen al smog fotoquímico que es muy dañino para los vegetales.

2.2.3 Impactos sobre el aire, agua y suelo. • IMPACTO SOBRE EL AIRE. El impacto ambiental en el aire es el que se produce como consecuencia de la emisión de sustancias tóxicas. La contaminación del aire puede causar trastornos tales como ardor en los ojos y en la nariz, irritación y picazón de la garganta y problemas respiratorios. Bajo determinadas circunstancias, algunas substancias químicas que se hallan en el aire contaminado pueden producir cáncer, malformaciones congénitas, daños cerebrales y trastornos del sistema nervioso, así como lesiones pulmonares y de las vías respiratorias. A determinado nivel de concentración y después de cierto tiempo de exposición, ciertos contaminantes del aire son sumamente peligrosos y pueden causar serios trastornos e incluso la muerte.

Las emisiones generadas por los edificios pueden afectar a la atmósfera, lo que se traduce en un impacto local o global. Las emisiones también pueden deteriorar el ambiente interior de los edificios y perjudicar la salud de sus ocupantes. Deben evitarse los materiales que emiten compuestos orgánicos volátiles, formaldehídos, radiaciones electromagnéticas o gases tóxicos o de difícil combustión. En cuanto al ruido, se recomienda utilizar aparatos con niveles bajos de emisión de ruidos.

• IMPACTO SOBRE EL AGUA. Los impactos relacionados con el agua incluyen todo los ámbitos relacionados con su ahorro y su posible contaminación al realizar vertidos de residuos. De este modo, debemos priorizar aquellos materiales que no transmiten elementos tóxicos o contaminantes al agua, los mecanismos que permiten ahorrar agua en los puntos de consumo, las instalaciones de saneamiento para la gestión de las aguas residuales de diferentes orígenes y los sistemas que permiten reutilizar el agua de la lluvia o la depuración de las aguas residuales para su uso posterior.

Otras fuentes que dañan el agua son: • Agentes patógenos. Bacterias, virus, protozoarios, parásitos que entran al agua provenientes de desechos orgánicos. • Desechos que requieren oxígeno. Los desechos orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias que usan oxígeno para biodegradarlos. Si hay poblaciones grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del agua, matando así las formas de vida acuáticas.

• Sustancias químicas inorgánicas. Ácidos, compuestos de metales tóxicos (Mercurio, Plomo), envenenan el agua.

• Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas acuáticas que después mueren y se descomponen, agotando el oxígeno del agua y de este modo causan la muerte de las especies marinas (zona muerta). • Sustancias químicas orgánicas.- Petróleo, plásticos, plaguicidas, detergentes que amenazan la vida. • Sedimentos o materia suspendida.- Partículas insolubles de suelo que enturbian el agua, y que son la mayor fuente de contaminación. • Sustancias radiactivas que pueden causar defectos congénitos y cáncer. • Calor.- Ingresos de agua caliente que disminuyen el contenido de oxígeno y hace a los organismos acuáticos muy vulnerables.

• IMPACTO SOBRE EL SUELO. El impacto sobre el suelo. Un suelo se puede degradar al acumularse en él sustancias a unos niveles tales que repercuten negativamente en el comportamiento de los suelos. El daño que se causa a los suelos es de la misma magnitud que el que se causa al agua y al aire, aunque en realidad algunas veces es menos evidente para nosotros; sin embargo, es importante conocer los lugares donde es más probable que se contamine el suelo. Algunos de estos sitios son los parques industriales, los basureros municipales, las zonas urbanas muy pobladas y los depósitos de químicos, combustibles y aceites, etc., sin dejar de mencionar las zonas agrícolas donde se utilizan los fertilizantes o pesticidas de manera excesiva. Dentro de los contaminantes de suelos se encuentran los residuos antropogénicos, cuyo origen puede ser doméstico, industrial, de hospitales o de laboratorios. Independientemente de su origen, los residuos pueden ser peligrosos o no peligrosos.

Los peligrosos son aquellos que por sus características corrosivas, reactivas, explosivas, tóxicas, inflamables o biológicas, representan un riesgo para la salud de las personas y el ambiente, mientras que los residuos no peligrosos se denominan residuos sólidos. Los residuos sólidos pueden ser clasificados como degradables o no degradables, considerándose un residuo degradable aquel que es factible de descomponerse físicamente; por el contrario, los no degradables permanecen sin cambio durante periodos muy grandes.

2.2.4 IMPACTOS SOCIALES Y CULTURALES • La sociedad humana está condicionada de modo significativo, aunque no siempre decisivo, por la naturaleza. A su vez, el hombre va modificando en parte y en forma creciente a la naturaleza, a través de la producción. En rigor, la relación entre sociedad y naturaleza esta mediada por la producción. Desde la aparición del hombre, hay una naturaleza socialmente mediada por la producción de bienes materiales, distinta a la naturaleza preexistente a la humanidad. Esta “segunda naturaleza” sigue teniendo su dinámica propia, pero cada vez mas modificada por la acción de la sociedad.

Impactos sociales y culturales • En el mundo desarrollado, la tecnología ha transformado los hábitos laborales y de la vida familiar, las comunicaciones, las actividades de esparcimiento, las dietas alimenticias y la salud.

• Casi la mitad de la población mundial vive actualmente en ciudades; un número cada vez mayor de personas recorre distancias enormes todos los años.

Autos Aviones

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Ferrocarriles y metros

• Los recursos renovables todavía son la fuente de supervivencia de casi una tercera parte de la población; por esa razón, el deterioro del medio ambiente reduce directamente el nivel de vida y las perspectivas de mejoramiento económico de las poblaciones rurales. Al mismo tiempo, la rápida urbanización e industrialización de muchos países en desarrollo están generando una gran contaminación del aire y del agua que, con frecuencia, perjudica en su mayor parte a la población pobre. En todo el mundo la población pobre de las zonas urbanas suele vivir en barrios desatendidos, donde la contaminación, la eliminación de desechos y las enfermedades son moneda corriente y los residente carecen de la influencia política para poder efectuar mejoras

Los impactos sobre el medio social afectan a distintas dimensiones de la existencia humana. • Efectos económicos. Aunque los efectos económicos de las acciones suelen ser positivos desde el punto de vista de quienes los promueven, pueden llevar aparejadas consecuencias negativas, que pueden llegar a ser predominantes sobre segmentos de población desprovistos de influencia. • Efectos socioculturales. Alteraciones de los esquemas previos de relaciones sociales y de los valores, que vuelven obsoletas las instituciones previamente existentes.

• El turismo y el desarrollo turístico de regiones subdesarrolladas son ejemplares en este sentido. • En algunos casos, en países donde las instituciones políticas son débiles o corruptas, el primer paso de los promotores de una iniciativa económica es la destrucción sistemática de las instituciones locales, por la introducción del alcoholismo o la creación artificiosa de la dependencia económica, por ejemplo distribuyendo alimentos hasta provocar el abandono de los campos. Menos campo mas tiendas

• Los efectos culturales suelen ser negativos, por ejemplo la destrucción de Arqueología y yacimientos arqueológicos por las obras públicas, o la inmersión de monumentos y otros bienes culturales por los embalses.

• Por el contrario, un efecto positivo sería el hallazgo de restos arqueológicos o paleontológicos durante las excavaciones y los movimientos de tierra que se realizan en determinadas obras.

• Un claro ejemplo lo constituye el yacimiento de Atapuerca (Burgos, España) que se puso al descubierto gracias a las trincheras que se excavaban durante las obras del ferrocarril.

La peor forma de contaminación es la pobreza social, económica y cultural

2.3.1 El medio ambiente como proveedor de alimentos, salud y energéticos

• Las plantas proporcionan suministros sostenibles de alimentos para los seres humanos, pienso para los animales, fibra para la construcción y la ropa, medicinas y fármacos, perfumes, productos químicos para procesos industriales, energía para cocinar y calentar y, en fechas más recientes, biomasa para atender a la creciente demanda de combustibles para el transporte.

Alimentos Un alimento es un producto o una sustancia que puede ser sólida, líquida, natural o manipulada, y que por sus características, componentes, preparación y estado de conservación forma parte de los hábitos alimenticios de los seres vivos. • Alimentos naturales: Los alimentos naturales son todos aquellos que han pasado por un proceso de crecimiento y desarrollo natural. Han sido cultivados y criados en un entorno idóneo y han recibido los cuidados necesarios para evitar enfermedades, plagas u otras adversidades aunque eso conlleve utilizar algunos pesticidas y/o substancias químicas. • Alimentos ecológicos: los alimentos ecológicos se desarrollan promoviendo una mejora de la salud del sistema agrario, teniendo en cuenta la posible diversidad de especies, los ciclos biológicos y las características del suelo. • Alimento transgénico: • es el resultado de un proceso de ingeniería genética en el cual un organismo es modificado a través de la incorporación de genes de distintas especies con el fin de engendrar y desarrollar nuevas características en el organismo para que este sea mas resistente a los herbicidas, a las plagas y a las adversidades del clima y del entorno.

Salud

En la naturaleza encontramos los alimentos que nos proporcionan los nutrientes y sustancias para minimizar las enfermedades, y cuando estas aparezcan, en la naturaleza encontraremos los medicamentos y los tratamientos curativos para acabar con los padecimientos.

Medicina natural • Son muchos los tratamientos naturales que hoy se utilizan, algunos nuevos otros con miles de años de uso, incluimos sólo tres: La Herbolaria, para lo cual seleccionamos cerca de 150 plantas de las más comunes tomando las recomendaciones de los estudios más recientes. Otra opción es la Apiterapia, basada en las propiedades curativas de los productos de la abeja y descrita por Hipócrates como “La medicina del cielo”. Esta opción medicinal ha tenido avances muy importantes en los últimos años y su potencial es enorme. Como tercer método natural la Dietoterapia utilizado no sólo como la tradicional opción preventiva sino como un moderno método curativo particularmente útil para los padecimientos crónicos.

Energéticos • La energía constituye el motor de todo el Universo. Se la define en función de sus efectos, o sea, como la capacidad o la fuerza para realizar un trabajo. La energía se manifiesta de varias formas y de ella existen diversas fuentes. Fuentes de energía no renovables o agotables: Son aquellas que existen en cantidad fija y se agotarán. Entre ellas tenemos: los combustibles fósiles y los radioactivos. Los combustibles fósiles se denominan así por ser energía solar almacenada durante millones de años.

• Petróleo: es una de las fuentes de energía más utilizadas, especialmente para el transporte (gasolina y diesel). • El gas natural: conformado por metano y etano, y se encuentra asociado con el petróleo o en yacimientos de gas. Los principales yacimientos están en Campeche, Tabasco, Veracruz. • El carbón: es de origen vegetal y se presenta en forma de antracita, hulla, lignita y turba. Se han detectado cerca de 100 yacimientos carboníferos, muy poco estudiados.

Las fuentes de energía renovables inagotables • Hidráulica: energía del agua por el desnivel natural. Este tipo de energía es muy abundante en las vertientes serranas, donde existe un pronunciado desnivel, y sirve para mover molinos, ruedas de agua y turbinas para generar electricidad. • La eólica: energía del viento. Se la usa para bombear agua y producir electricidad. Su aprovechamiento es muy limitado.

• La oceánica: energía de las mareas y de las olas. Puede ser utilizada para generar electricidad mediante turbinas. No es aprovechada en el país. • La solar: energía del Sol, que puede ser aprovechada en forma directa (calor) o transformándola en electricidad, mediante las células fotovoltaicas. La energía calorífica del sol se utiliza en forma artesanal, en forma generalizada para secar ropa y alimentos, e industrial, en forma limitada, para generar electricidad y calentar ambientes (casas, invernaderos) como una de las fuentes de energía alternativa.

2.3.2

Impacto de la Agricultura

• Comprende todo un conjunto de acciones humanas que transforma el medio ambiente natural, con el fin de hacerlo más apto para el crecimiento de las siembras, se engloban los diferentes trabajos de tratamiento del suelo y los cultivos de vegetales.

Impacto de la agricultura • Contaminación por nitrógeno y fósforo magnesio en ríos, lagos y aguas subterráneas. • Erosión del terreno • La destrucción del suelo • Agotamiento de minerales del suelo • Uso excesivo de fertilizantes y plaguicidas. • Los fertilizantes y pesticidas deben ser usados en las cantidades adecuadas para que no causen problemas • Deforestación

2.3.3 Impacto de la Industrialización • Desarrollo del sistema económico y técnico necesario para transformar las materias primas en productos adecuados para el consumo.

Impacto de la industrialización Dióxido de carbono: Uno de los impactos que el uso de combustibles fósiles ha producido sobre el medio ambiente terrestre ha sido el aumento de la concentración de dióxido de carbono (CO2) en la atmósfera. Acidificación: Asociada también al uso de combustibles fósiles, la acidificación se debe a la emisión de dióxido de azufre y óxidos de nitrógeno por las centrales térmicas y por los escapes de los vehículos a motor. Destrucción del ozono: e la capa de ozono estaba siendo afectada por el uso creciente de clorofluorocarbonos que se emplean en refrigeración, aire acondicionado, disolventes de limpieza, materiales de empaquetado y aerosoles.

Hidrocarburos clorados: El uso extensivo de pesticidas sintéticos derivados de los hidrocarburos clorados en el control de plagas ha tenido efectos colaterales desastrosos para el medio ambiente. Otras sustancias tóxicas: Las sustancias tóxicas son productos químicos cuya fabricación, procesado, distribución, uso y eliminación representan un riesgo inasumible para la salud humana y el medio ambiente.

2.3.4 La población humana • El hombre es un ser vivo, que depende de los recursos de los ecosistemas para sobrevivir; sin embargo, en nuestros días pareciera que la naturaleza es ahora quien depende de las actividades del ser humano para no convertirse en un gran desierto.

En la antigüedad, el hombre cazaba, pescaba y recolectaba frutos; pero cuando aprendió a cultivar la tierra, dejó de viajar de un sitio a otro y se estableció en un lugar fijo; dejó de ser nómada y se convirtió en un ser sedentario. Al paso del tiempo, el hombre fue conociendo mejor su entorno, logró enormes progresos en la agricultura, en la cría de animales y en la pesca, además aprendió también a curar algunas enfermedades; todo esto trajo como consecuencia un considerable aumento en la esperanza de vida y con ello el crecimiento del número de personas que vivían en cada comunidad. Esas personas originaron a la población humana.

En el primer siglo de nuestra era, se calcula que la población mundial era de aproximadamente 250 millones de habitantes; para 1850, la población estaba cerca de los mil millones y en la actualidad somos más de cinco mil millones de seres humanos. Cuando el número de personas que integran a la población aumenta de forma acelerada, se le llama explosión demográfica. Las principales causas que provocan la explosión demográfica son la disminución de la mortalidad y el aumento de la natalidad.

Desde que el hombre aprendió a modificar el medio ambiente, incluyendo a las plantas y a los animales; el agua, el aire y el suelo han sufrido las consecuencias. Muchos animales han desaparecido, muchos más están en peligro, enormes zonas de bosques han sido taladas y los problemas de contaminación afectan cada vez más a la Tierra y al hombre.

2.3.5 Impacto de la urbanización El proceso de crecimiento urbano acarrea a menudo un deterioro de las condiciones ambientales circundantes. Como lugar de crecimiento demográfico, actividad comercial e industrial, las ciudades concentran el uso de energía y recursos y la generación de desperdicios al punto en que los sistemas tanto artificiales como naturales se sobrecargan y las capacidades para manejarlos se ven abrumadas.

IMPACTOS MAS COMUNES CON LA URBANIZACION:

Contaminación del aire urbano y doméstico La contaminación del aire es un creciente problema en las grandes ciudades. Problema de los recursos hidráulicos La urbanización, tiene profundos impactos sobre el ciclo hidrológico tanto cuantitativa como cualitativamente. Los recursos hidráulicos disponibles en las cercanías de las ciudades, se están acabando o degradando. Incluso el bombeo excesivo del agua resulta en el hundimiento de la tierra con su consecuente daño a las estructuras urbanas.

• Producción y consumo de energía • Las ciudades inevitablemente requieren del consumo de energia y, en diversos grados, la producción de energía para su uso en el hogar, los negocios y el transporte. La escala misma del uso urbano de energía puede resultar en importantes problemas de contaminación, como ya se ha analizado. Las ciudades afectan además el equilibrio natural del calor, pues el que es generado por el uso de energía, incluyendo los automóviles, combinando con el calor diurso atrapado por las estructuras urbanas y la liberación más lenta durante la noche del calor almacenado, crea un efecto de “isla de calor”. En las regiones y temporadas calientes, es casi invariablemente desfavorable.

Degradación de tierras y ecosistemas El fracaso del mercado urbano de tierras induce a una urbanización inapropiada y ejerce presión sobre los ecosistemas naturales circundantes. Los impactos incluiye la pérdida de tierras húmedas y silvestres (con su rica diversidad genética y capacidad para proteger su hidrología), zonas costaneras, áreas recreativas, recursos forestales (particularmente debido a la acelerada deforestación para llenar la demanda de leña y carbón). Pérdida de propiedad cultural Con frecuencia se pasa por alto la degradación del patrimonio cultural en las ciudades, sean monumentos históricos o vivos. La contaminación del aire y agua es el principal culpable, que acelera la descomposición y destrucción de estos recursos culturales.

Es por ello que, la única propuesta urbanística sensata consiste en limitar drásticamente la expansión del suelo urbano y mejorar la gestión y calidad del existente, conservándolo y rehabilitándolo con materiales y técnicas que causen mínimo impacto ambiental.

2.3.5 Impacto de la urbanización. •

A medida que crecen, las ciudades imponen un nuevo medio, edificado sobre paisajes y ecosistemas naturales. Se desbroza el terreno y con frecuencia se hacen cortes o se altera con maquinaria la forma de las colinas; los valles y marismas se llenan de rocas y materiales de desecho, y, por lo general, se extrae agua del subsuelo. Su desarrollo no sólo transforma las zonas que urbaniza, sino también otras mucho mayores, tal y como puede observarse en los cambios que sufre la ecología rural para responder a las necesidades metropolitanas de agua y materias primas, bienes y servicios. Las regiones que las rodean deben satisfacer sus muchas exigencias de materiales de construcción y acumulación de residuos, resultado de la edificación, creación de carreteras, aparcamientos, industrias y otros componentes de la estructura urbana.

• Gran parte del impacto medioambiental del desarrollo urbano se percibe lejos de allí, al final del valle que ocupa la ciudad, aguas abajo del río que la cruza o en el lugar donde el viento arrastra los humos. Es el resultado del transporte de residuos sólidos, la contaminación de las aguas o la lluvia ácida.

• Las emisiones urbanas representan una parte importante y creciente de los gases de invernadero y los responsables de la destrucción de la capa del ozono.

ALGUNOS FACTORES A ANALIZAR: • 1 Problema de los recursos hidráulicos • 2 Producción y consumo de energía • 3 Degradación de tierras y ecosistemas • 4 Ocupación de áreas peligrosas • 5 Pérdida de propiedad cultural

2.3.6 Crecimiento económico Cambio cuantitativo o expansión de la economía de un país. Según los usos convencionales, el crecimiento económico se mide como el aumento porcentual del producto interno bruto (PIB) o el producto nacional bruto (PNB) en un año. Puede ocurrir de dos maneras: una economía puede crecer de manera "extensiva" utilizando más recursos (como el capital físico, humano o natural ) o bien de manera "intensiva", usando la misma cantidad de recursos con mayor eficiencia (en forma más productiva). Cuando el crecimiento económico se produce utilizando más mano de obra, no trae como resultado el aumento del ingreso por habitante ; cuando se logra mediante un uso más productivo de todos los recursos, incluida la mano de obra, trae aparejado un incremento del ingreso por habitante y la mejora del nivel de vida, como promedio, de la población.

Si bien es cierto que la hipótesis de la curva de Kuznets sugiere que en la primera fases de desarrollo económico, la contaminación o degradación ambiental es una consecuencia inevitable del crecimiento, una vez superado un determinado nivel de renta per cápita, el crecimiento económico deja de ser la causa y pasa a ser la solución de la degradación ambiental. El crecimiento económico implica también muchas otras cosas, entre ellas el desarrollar las infinitas habilidades humanas, siendo necesario promover en la sociedad en su conjunto la realización de estudios, relacionado con las manualidades, carreras técnicas o carreras profesionales, que viene a ser el soporte del crecimiento económico.

• Hoy, muchas empresas aceptan la responsabilidad de no producir daños ambientales. Los productos y procesos de fabricación son un poco más seguros, y en aquellos lugares donde ese cambio está en marcha, el medio ambiente sufre menos.

GRACIAS