• Author / Uploaded
• Elfido Giovany

Citation preview

1 UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA SEDE: SAN MARCOS JORNADA: FIN DE SEMANA CARRERA: INGENIERIA AMBIENTAL ASIGNATURA: BOTANICA SISTEMATICA CODIGO: CB021 PRE REQUISITO; CB009 CATEDRATICO: ING. AGR.: FREDY ROBERTO PÉREZ MONZÓN AÑO: 2,015 SEPTIMO CICLO I. DESCRIPCION: Los contenidos programáticos están divididos en Cinco Unidades, la primera trata de los conceptos, principios taxonómicos y los nuevos enfoques de taxonomía vegetal, la segunda de la estructura taxonómica, la tercera de botánica sistemática (plantas superiores), la cuarta sobre otros sistemas de clasificación del sistema natural o fenético (morfológico) y la quinta sobre una introducción a la Fitogeografía y la Etnobótanica. Para el desarrollo de la asignatura, se implementarán clases teóricas en exposiciones orales dinamizadas, trabajos en grupos, discusiones, guías de trabajo y laboratorios II. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Al finalizar el curso el estudiante estará en la capacidad de: 1. Conocer los conceptos necesarios, principios Taxonómicos y los nuevos enfoques en Taxonomía Vegetal. 2. Comprender y utilizar los principios de la Estructura Taxonómica de los Vegetales. 3. Clasificar e identificar los principales Órdenes, Familias y Especies Vegetales que existen en la región y Guatemala. Comprender el esquema evolutivo, de las especies vegetales cultivadas y silvestres. III. CONTENIDOS PROGRAMATICOS: UNIDAD I. INTRODUCCION: 1. Conceptos Necesarios. 1.1. La Taxonomía como una necesidad del hombre. 1.2. Botánica. 1.3. Ramas de la Botánica. 1.4. Conceptos de clasificación de Botánica-Taxonómica. 1.5. Botánica Sistemática. 2. Principios de Taxonomía. 2.1. Concepto de Especie 2.2. Tipos de Clasificación: Artificial o Descriptiva, Natural o Fenética, Fitogenética o por Parentesco. 2.3. El valor de los Caracteres (Peso de los mismos). 2.4. Caracteres Primarios. 2.5. Caracteres Secundarios. 2.6. Valor Evolutivo de los Caracteres. 2.7. Caracteres Primitivos. 2.8. Caracteres Avanzados. 2.9. Caracteres Primitivos y Avanzados en las gramíneas.

1

2 3. Nuevos enfoques Taxonómicos. 3.1. Citotaxonomía. 3.2. Palinología. 3.3. Quimiotaxonomia. 3.4. Taxonomia Numérica. 3.5. Taxonomía Experimental o Taxonomía Poblacional 3.6. Los árboles Filogenéticos. UNIDAD II. ESTRUCTURA TAXONOMICA. 1. Grupos y Categorías. 2. Nomenclaturas, Regulaciones Nomenclaturales. 3. Sistema Binomial. 4. Sistema Numérico. 5. Los Taxa y sus terminaciones. 6. Las claves y/o elaboración y manejo. 7. Sub-reino Thallobionta (seres vivos con tallo). DIVISION I: Schizophyta (Procariotes). Clase Schizomicetos (Bacterias). Clase Cyanophyceae (Algas verde-azules). DIVISION II: Chlorophyta (Eucariotes primarios). Clase Chlorophyceae. Clase Charophyceae. DIVISION III: Euglenophyta. Clase Euglenophyceae. DIVISION IV: Cryptophyta Crytophyceae. DIVISION V: Pyrrophyta. DIVISION VI: Chrisophyta. DIVISION VII: Phaeophyta. DIVISION VIII: Rodophyta. DIVISION IX: Fungi (Hongos) Sub-reino Embryobionta(Seres vivos en embrión). DIVISION X: Bryophyta. DIVISION XI: Psilotophyta. DIVISION XII: Phyniophyta. DIVISION XIII: Lycopodiophyta. DIVISION XIV: Equisetophyta. DIVISION XV:Polypodiophyta. DIVISION XVI: Pinophyta. DIVISION XVII:Magnoliophyta. UNIDAD III: BOTANICA SISTEMATICA (Plantas superiores) De acuerdo con el Sistema Cronquist. 1. División XVI Pinophyta. Sub-división: Pinicae Pinales, Pinaceae. 1.2 Sub-división: Genéticae Geneticales Ephedrales Welwitschiales,

2

3 2. División XVII: Magnoliophyta. 2.1 Clase Magnoliopsida y sus sub-clases. 2.1.1 Sub-clase Magnoliidae órdenes. 2.1.2 Sub-clase Hamamelidae órdenes y familias importantes. 2.1.3 Sub-clase Cariophyllidae, órdenes y familias importantes 2.1.4 Sub-clase Dilleniidae Ordenes y familias importantes. 2.1.5 Sub-clase Rosidae Ordenes y familias importantes. 2.1.6 Sub-clase Asteridae Ordenes y familia importantes. 3. División Magnoliophyta. 3.1 Clase Liliopsida. 3.1.1 Sub-clase Alimastidae Ordenes y familias importantes. 3.1.2 Sub-clase Conmelinidae Ordenes y familias importantes. 3.1.3 Sub-clase Aracidae Ordenes y familias importantes. 3.1.4 Sub-clase Liliidae Ordenes y familias importantes. UNIDAD IV: OTROS SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN DEL SISTEMA NATURAL FENÉTICO (morfológico). 1. Sistema de Jhon Ray (Historiaplantaurm). 2. Sistema Filogenetico por parentesco. 3. Sistemas Engler de Charles E. Bessy, Richard Nettstein, J. Hutchinson. IV. BIBLIOGRAFIA: 1. AZURDIA.P.C. Estudio Taxonómico y Ecológico de las malezas en la región del altiplano de Guatemala. Guatemala Universidad de San Carlos, Facultad de Agronomía. 1978 pp. 76 (Tesis Ing. Agr.). 2. AZURDIA.P.C. estudio de las malezas en Valles Centrales de Oaxaca. Tesis Maestría, Centro de Botánica. Colegio de Post-graduados, Chapingo, México 1981. pp.242. 3. BAILEY. L.H. Manual of cultivated plants. MacMillan Publishing Co. NEW YORK, 1949, pp. 1116. 4. BINSON. L. Plant Classification. V.C. Heat and Company: 1959, pp. 668. 5. CRONQUIST. A. Introducción a la Botánica. Editorial Continental, México, 1978. 6. CRONQUIST. A. The Evolution and Classification of Plowering Plans. The New York Botanical Gorden. 1968, pp.396. 7. VELA SOTO. E.R. la Taxonomía y la Revolución en las Ciencias Biológicas. Serie de Biología, Monografía. No. 30, 1967. 8. FONT QUER. P. Diccionario de Botánica. Editorial Labor. S.A. Barcelona, 1979, pp.1244. 9. JERONIMO M.F. Estudio Taxonómico y Ecológico de las malezas en la región del Nororiente de Guatemala, Guatemala. Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Agronomía, 1977. (Tesis Ing. Agr. 10. MARTINEZ O. M. Estudio Taxonómico y Ecológico de las Malezas en la region de la Costa Sur de Guatemala, Guatemala Universidad de San Carlos de Guatemala, facultad de Agronomia, 1978 (Tesis Ing. Agr.). 11. ORTIZ C.L. Principales Plantas Meliferas del Nor-oriente de Guatemala: Un enfoque Taxonomico y Ecologico. Guatemala, Universidad de San Carlos, facultad de Agronomia, 1980. (Tesis Ing. Agr.) pp. 67. 12. STANDLEY P.C. and J. STEYERMARCK. Flora de Guatemala. Fieldiana: 24,1958. (1-XIII).

3

4

V. EVALUACION: PRIMER PARCIAL….…………. 20/100 PUNTOS SEGUNDO PARCIAL…………. 20/100 PUNTOS TEXTO PARALELO…………… 15/100 PUNTOS Recolección de datos bosques e informe bimensual Implementación de sistema vertical e informe por semestre Presentación de Texto paralelo, informe por unidad y final

05 puntos 05 puntos 05 puntos

TRABAJOS ESPECIALES……..15/100 PUNTOS Examen corto (uno o dos), según exposiciones Presentación de Descriptores (Hierba, arbusto, Árbol) Presentación de temas de exposición, informe según asignación Gira a bosque supervisión, según calendarización Presentación de orquídeas y trifoliar a estudiantes

2.5 puntos 2.5 puntos 2.5 puntos 2.5 puntos 05 Puntos

TOTAL ZONA………………..… 70/100 PUNTOS EXAMEN FINAL…..…………… 30/100 PUNTOS TOTAL CURSO………………..100/100 PUNTOS ZONA MINIMA 30/100 PUNTOS OBSERVACIONES: El examen final es obligatorio como requisito para aprobar la zona acumulada durante el curso. La zona mínima para tener derecho a examen es de 30 puntos. La nota mínima para aprobar el curso es de 60 puntos. De no haber aprobado la asignatura pre-requisito, no tiene validez, lo efectuado en esta asignatura por el estudiante

4