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Guía de trabajo película Helen Keller De acuerdo a la película de Hellen Keller desarrolla la siguiente guía de trabajo: 1.- Describe las características de Hellen Keller considerando los siguientes aspectos: Emocional Hábitos Sensoriales Cognitivos Contextuales Escolares 2.- Determina que tipo de necesidades educativas especiales presenta la alumna y cuales son sus barreras de aprendizaje. 3.- Describe las estrategias que utilizaba Ane Sulivan en su trabajo con Hellen Keller. 4.- Si usted debiera realizar apoyo a un alumno o alumna con las características de Hellen Keller que estrategias utilizaría. 5.-En que momento de la narración se genera el aprendizaje significativo que es el punto de partida a una educación formal. 6.- Describe las reacciones del entorno familiar frente a las NEE de Hellen Keller, considerando: - Primer Etapa: La familia se da cuenta de las NEE -Segunda Etapa: Hellen Keller sin instrucción -Tercera Etapa: Hellen Keller recibiendo instrucción - Cuarta Etapa : Hellen Keller “independiente” 7.- Mediante que método Hellen Keller aprendió a expresarse en forma oral Esta guía se realiza en grupos de cuatro personas, será revisado en clases. Guía de trabajo película Helen Keller De acuerdo a la película de Hellen Keller desarrolla la siguiente guía de trabajo: 1.- Describe las características de Hellen Keller considerando los siguientes aspectos: Emocional Hábitos Sensoriales Cognitivos Contextuales Escolares 2.- Determina que tipo de necesidades educativas especiales presenta la alumna y cuales son sus barreras de aprendizaje. 3.- Describe las estrategias que utilizaba Ane Sulivan en su trabajo con Hellen Keller. 4.- Si usted debiera realizar apoyo a un alumno o alumna con las características de Hellen Keller que estrategias utilizaría. 5.-En que momento de la narración se genera el aprendizaje significativo que es el punto de partida a una educación formal. 6.- Describe las reacciones del entorno familiar frente a las NEE de Hellen Keller, considerando: - Primer Etapa: La familia se da cuenta de las NEE -Segunda Etapa: Hellen Keller sin instrucción -Tercera Etapa: Hellen Keller recibiendo instrucción - Cuarta Etapa : Hellen Keller “independiente” 7.-Mediante que método Hellen Keller aprendió a expresarse en forma oral Esta guía se realiza en grupos de cuatro personas, será revisado en clases.