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• Liliana Opazo Mesías

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Liceo Particular Eben Ezer Villalobos Antofagasta

Depto. de Lenguaje y Comunicación

Profesora: Esther

Guía de Ejercicios: “Discurso Argumentativo” Terceros Medios

Discurso Argumentativo Objetivo: Los estudiantes serán capaces de: “Identificar los elementos que constituyen el discurso argumentativo en diversos enunciados” Ítem I: Selección múltiple Lee atentamente cada enunciado y responde seleccionando sólo una de las alternativas propuestas. 1. ¿ Cuál de los siguientes enunciados corresponden a una tesis : I Los hijos de madres fumadoras tienen menos peso al nacer II El tabaco puede producir cáncer III El tabaco es perjudicial para la salud IV Algunos estudios han comprobado la relación entre el consumo del tabaco y el desarrollo del cáncer pulmonar. a) Sólo I b) Sólo II c) II y III d) Sólo IV 2. ¿Cuál de los siguientes enunciados representa la base de una argumentación? a) Andar en bicicleta es un deporte muy sano b) Practicar ciclismo tiene muchas ventajas para la salud c) El ciclismo ayuda a liberar tensiones musculares d) Según el Ministerio de salud hacer deporte es vital para una salud optima

3. “El tratado de libre comercio de Chile con EEUU implicará necesariamente que algunos sectores de nuestra economía se potencien y que otros se depriman. Las empresas nacionales deberán adaptarse a las nuevas condiciones, y no hay que descartar que desaparezcan unas y surjan otras” Señale cuál es la tesis del párrafo anterior a) El TLC causará una completa transformación en la economía Chilena b) Será difícil que las empresas nacionales compitan con las estadounidenses c) El futuro de la economía Chilena será catastrófico d) No se puede determinar cuál es la tesis del fragmento. 4. ¿Qué caracteriza la situación de enunciación del discurso argumentativo? I Se intenta convencer o persuadir al receptor mediante argumentos II Aborda temáticas controversiales y polémicas. III Intenta convencer al emisor sobre un tema en particular a) b) c) d)

Sólo I Sólo II I y III I y II

5. El siguiente enunciado: “Se Argumenta desde una sola perspectiva, ofreciendo argumentos que aprueban una idea. Existe una sola tesis y una serie de argumentos que la apoyan” se refiere a… a) Tesis de una argumentación b) Exposición de un tema c) Argumentación Secuencial d) Argumentación dialéctica e) Argumentación

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6. El siguiente enunciado: “Tipo de argumentación que es más compleja puesto que presenta una tesis y una contratesis, argumentos y contraargumentos” se refiere a… a) Argumentación b) Persuasión c) Argumentación Dialéctica d) Argumentación Secuencial. e) Hipótesis 7. ¿Qué modo de razonamiento nos sirve para generar la tesis de una argumentación? a) Generalización b) Analogía c) Autoridad d) Signos 8. a) b) c) d)

El modo de razonamiento por Autoridad se utiliza para validar : La tesis La garantía El Respaldo La conclusión

9. a) b) c) d)

Se entiende como los argumentos que sirven para unir la base a la tesis: Modos de razonamiento Falacias Argumentativas Conclusión Respaldos.

10. Los modos de razonamiento nos sirven para argumentar de manera lógica y valida nuestra tesis. Encontramos los siguientes modos: I. Analogía II. Falsa Autoridad III. Generalización IV. Signos a) b) c) d)

Sólo I II y III I, III, IV. Todas las anteriores.

11. La carne de ballena es muy codiciada, ellas fueron cazadas indiscriminadamente, a pesar de leyes de protección aún se les cazan. Tesis: Debemos detener la caza de ballenas” a) Causa b) Analogía c) Signos d) Generalización 12. En materia de fondos de Isapres, la premisa es no cambiarse apresuradamente. Así lo señala el director de fondos y pensiones Don Arturo López” 2

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a) b) c) d) 13. a) b) c) d)

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Autoridad Signos Analogía Causa

Todos los estudiantes del Liceo Eben Ezer son responsables. Signos Autoridad Generalización Causa

14. El consumir productos con alto contenido de grasa perjudican nuestra salud porque el colesterol se acumula en las arterias provocando posibles ataques o problemas cardiacos. a) Causa b) Analogía c) Generalización d) Signos. 15. El estudiar todos los días ayuda a mejorar el rendimiento escolar porque la materia se va aprendiendo poco a poco y se refuerzan aún más los contenidos a) Generalización b) Signos c) Autoridad d) Causa 16. Chile Deportes afirma que los estudiantes que realizan alguna actividad física tienen mejor desempeño a la hora de realizar cualquier ejercicio motriz. a) Generalización b) Signos c) Causa d) Autoridad 17. “Es verdad que los estudiantes que sacan un siete, estudian mucho. De modo que si Ud. quiere que yo estudie mucho, profesora, póngame un siete en todas las asignaturas”. a) b) c) d)

Falsa analogía Ataque personal directo Causa Falsa Apelación a los sentimientos

18. Alejandra, mi primera polola, me traicionó. Por lo tanto, todas las mujeres son unas traidoras. a) b) c) d)

Apelación a los sentimientos Generalización apresurada Causa Falsa Falsa analogía.

19. “Señor Carabinero, no me puede pasar el parte; si lo hace, mi padre me quitará el auto y no podré visitar a mi polola y ella me dejará si no asisto hoy.”. a) b) c) d) 20.

Falsa analogía Ataque personal directo Apelación a los sentimientos Falsa autoridad

“Esa persona es estúpida y por lo cual no puede tener una opinión fiable”

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a) b) c) d)

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Apelación a la falsa autoridad Ataque personal directo Causa Falsa Premisa Problemática.

21. “Tú no puedes hablar contra la cacería deportiva, puesto que tú también la practicabas años anteriores con tu familia” a) b) c) d)

Pregunta compleja Apelación a los sentimientos Ataque personal Indirecto Generalización Apresurada.

22.

“Chile clasificará para el próximo mundial de futbol, puesto que lo ha dicho el Ministro de Economía” a) b) c) d)

Apelación a los sentimientos Apelación a la Falsa Autoridad Causa Falsa Razón Irrelevante

23. “Al ver que el ojo, la mano, el pie y cada uno de nuestros miembros tiene una función obvia, ¿no debemos creer, de igual modo, que un ser humano tiene una función por encima y más allá de esas funciones particulares?” a) b) c) d)

24. a) b) c) d)

Falsa analogía Razón Irrelevante Premisa Problemática Causa Falsa “ Tú no puedes opinar sobre la salud, porque eres un enfermo” Falsa analogía Apelación a la Falsa Autoridad Ataque personal Directo Apelación a los sentimientos

25.

“Es sabido que este tipo actúa de mala fe, así que no presten atención a sus palabras” a) b) c) d)

Apelación a la falsa autoridad Razón irrelevante Premisa Problemática Ataque personal Directo

26. “Ella siempre se levanta temprano, de lo cual deduzco que será muy buena esposa” a) b) c) d)

Apelación a los sentimientos Causa Falsa Generalización apresurada Ataque personal indirecto

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Ítem II: Desarrollo Realiza una argumentación sobre “La Comida Chatarra” utilizando los modos de razonamiento o falacias argumentativas respectivas. Recuerda que debes definir el Tema, tesis, base, garantías y respaldos necesarios. Para la confección de tu argumentación deberás redactar en un mínimo de 25 líneas. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________

Dile a la sabiduría: “Se mi hermana”, y a la inteligencia: “Se mi amiga”. (Proverbios 7:4)

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