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Liceo José Antonio Carvajal Departamento de Lenguaje y Comunicación

Guía de estudio comunicación verbal y no verbal Nombre:___________________________________________curso:_________ fecha:__________

En esta guía aprenderás cómo la comunicación se genera no sólo a través de las palabras sino también de la lectura de imágenes, a las que estamos continuamente sometidos.

RECUERDA QUE: La Comunicación es un proceso en el cual dos o más personas establecen una

interacción, donde se transmiten ideas,

pensamientos, conductas, etc. Donde un emisor transmite un mensaje a un receptor que comparte su mismo código, por medio de un canal y en un contexto determinado. El lenguaje es el medio de Comunicación principal para el ser humano, sin embargo, debes recordar que el lenguaje no es sólo verbal, sino también no verbal y paraverbal.

Estamos en medio de un mundo que ha cambiado y que se mueve a mil por hora, un mundo de símbolos , imágenes y discursos no lingüísticos ( sin palabras). Esta guía se refiere principalmente a la decodificación de esas imágenes.

El ejemplo más sencillo son las señales de tránsito (flechas, dibujos, letras, colores, etc.)que transmiten a peatones como a automovilistas un mensaje sin necesidad de escribirlo. Igualmente operan señales o símbolos de diferentes deportes, ubicación de servicios, etc. Más complejos son los mapas, planos o gráficos, pero igualmente su análisis es necesario e importante para tener una lectura global de la sociedad en la cual vivimos, de las culturas del pasado, y para la formación de una conciencia crítica y de opiniones personales fundamentadas. De esta manera, todo el mundo de las formas conocidos como signos no lingüísticos pueden y deben ser decodificados.

Observa atentamente cada una de las imágenes que a continuación se te presentan y luego escribe su traducción lingüística ( escribe con palabras lo que quiere decir)

A continuación: 1. Escribe sobre la importancia que tienen esta clase de mensajes y para qué sirven 2.¿Cuál de ellas consideras que es importante que se encuentre en tu calle? ¿Por qué?

Como pudiste apreciar las señales antes vistas prohiben y restringen actividades en la vía pública y su infracción o desobediencia constituye una infracción de tránsito, por lo tanto si no se respetan pueden tener como resultado una multa.

Observa atentamente cada una de las imágenes que a continuación se te presentan .

Las señales con forma de rombo tienen la intención de advertir al usuario o receptor sobre algún peligro y la naturaleza de este. Se caracterizan por su forma de rombo con fondo amarillo y sus símbolos y marcas son en color negro

Lee y recuerda

Un mapa sirve para representar un pueblo, una ciudad, un país ,un continente, etc. Por medio de él nos podemos dar enterar de muchas cosas acerca de un lugar. Para leerlo debes tener en cuenta que ofrece distintos tipos de signos que deben ser decodificados.

1.-Observa y escribe el tema concreto que trata el mapa. 2.- ¿ Cuántos países componen América del Su rsegún nuestro mapa? 3.- ¿ Cómo se muestran las capitales de los países, por medio de qué figura ¿‘ 4.- Nombra tres ríos que aparezcan en el mapa y que a tu juicio sean los más largos 5.- ¿ Qué indica la N sobre el ícono de la rosa de los vientos?

Un plano es una herramienta o representación gráfica de un terreno, una plaza, un barrio, una casa, etc. Usa signos mixtos ( mezcla las palabras con las imágenes o formas) Observa el siguiente plano

Ahora bien, tú junto a otro compañero, intentarán dibujar un plano de tu liceo.

El gráfico es la representación de un objeto, fenómeno, datos aritméticos o estadísticos. Es la representación esquemática de cualquier objeto. Emplean líneas, colores, letras, textos lingüísticos, números, etc. Observa el siguiente gráfico y escribe junto a él tu lectura sobre la información que entregan, luego junto a tu profesor comentaran las diversas lecturas e intentarán unificar criterios para dar la lectura definitiva.

Ahora tú crearás un texto no lingüístico Haz un gráfico donde se señalen de tus actividades diarias y el tiempo que dedicas a ellas. Usa tu creatividad, colores etc. Y luego responde: ¿Cuál es la actividad que más tiempo te consume?

Tal como pudiste apreciar en esta guía todo nuestro mundo está construido de textos lingüísticos y no lingüísticos, sobre todo en este último tiempo producto de la aldea Global. Resulta más universal los mensajes icónicos ya que superan las barreras de códigos más complejos como son las lenguas yo los idiomas. Ejemplo sencillo y que quedará para una próxima guía, recuerda la última vez que compraste un artefacto o aparato eléctrico o electrónico y leíste su catalogo explicativo, la importancia de la imagen allí se hace importantísima , ya que a cada parte del aparato se le asigna un número y luego en otro espacio se escribe el nombre de éste, lo anterior ocurre también cuando se quiere explicar un fenómeno o proceso industrial. Nos guste o no es necesario desarrollar técnicas de análisis de imágenes que nos permitan relacionarnos con nuestro entorno y comprenderlo, para ello como primer paso observa y luego trata de descubrir los factores y la intención comunicativa en ese contexto.

NO TE ASUSTES; TE ASEGURO QUE SABES MÄS DE LO QUE PIENSAS! Escribe por lo menos cinco cosas nuevas que te permitió conocer esta guía

Qué parte de la guía te pareció más interesante ¿ por qué?

LA COMUNICACIÖN NO VERBAL Se refiere a las expresiones faciales, gestos corporales , imágenes etc. Se puede clasificar en :  Kinésica: que corresponden a los movimientos corporales. Donde estos gestos pueden apoyar el mensaje verbal, contradecirlo o construir un mensaje por sí solo.  Proxémica: se relaciona con cómo se maneja el espacio, relacionándolo con la distancia que se establece entre los participantes. Esta distancia se ve influenciada por ciertos condicionamientos sociales, dependiendo de cada cultura y la relación de familiaridad entre los participantes.  Icónica: incluye imágenes (representaciones gráficas del objeto), símbolos ( representación de algo , por ejemplo: señales del tránsito),símbolos ( representación de un referente por un acuerdo social; por ejemplo: el negro en señal de luto) u otros tipos de lenguaje para representar la realidad. La correcta decodificación de esta nos permite un mejor desempeño en el mundo actual.