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• Paola Palacio

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TAREA 3 – Consolidar los eventos históricos de la Pedagogía a través de una línea de tiempo

NOMBRE DEL ESTUDIANTE 1 NOMBRE DEL ESTUDIANTE 2 NOMBRE DEL ESTUDIANTE 3 NOMBRE DEL ESTUDIANTE 4 NOMBRE DEL ESTUDIANTE 5

TUTOR:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EPISTEMOLOGÍA E HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA FECHA

INTRODUCCIÓN

LINK DE ACCESO LÍNEA DE TIEMPO

CONCLUSIONES ARGUMENTADAS

BIBLIOGRAFÍA