Evaluacion Sumativa 3 Final

Evaluación Sumativa N°3 Asignatura: Taller Minero I Área Académica: Minería y Metalurgia Docente Elaborador: Víctor Man

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Evaluación Sumativa N°3

Asignatura: Taller Minero I Área Académica: Minería y Metalurgia Docente Elaborador: Víctor Manuel Sánchez Chacón

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Evaluación Sumativa N°3 En esta evaluación el estudiante realizará una investigación bibliográfica sobre perforación y manipulación de explosivos, el que deberá ser evidenciado con informe técnico final de manera grupal y en el aula, de acuerdo a las condiciones y solicitudes de un proyecto. Aprendizaje Esperado: Elabora un proyecto técnico de acuerdo a las condiciones macizo rocoso dando respuesta a las condiciones de perforación y manipulación de explosivos, gestionando tareas a mediano plazo para el logro de metas individuales, y movilizando conscientemente recursos personales, conocimientos, habilidades y actitudes, para afrontar los posibles obstáculos. Criterios de Evaluación: 3.1.1 - Propone el tipo de recursos técnicos para la operación de perforación según las características de la roca, condiciones de entorno y costos. 3.1.2 - Recomienda tipo de explosivo y accesorios de tronadura según las características de la roca, volumen a tronar, diámetros de carga, condiciones de entorno y costos. 3.1.3 - Diseña tabla y gráficos para coordinar trabajo de los equipos de perforación, explosivos y accesorios de tronadura, en función de los requerimientos del mandante, características del macizo rocoso y recursos disponibles. 3.1.4 - Diseña protocolo de seguridad y prevenciones de riesgos asociados a la operación de equipos de perforación y manipulación de explosivos de acuerdo a la legislación. 3.1.5 - Diseña carta Gantt del proyecto en función de sus alcances, la definición y secuenciamiento de actividades, estimación de costos y recursos disponibles.

Actividad de Evaluación Nª3: Elaborar el informe técnico final del proyecto que contemple la selección y dimensionamiento de equipos de perforación, tipo de explosivos explicando las metodologías utilizadas (Benchmarking, bibliografía, etc.). Para ello el estudiante debe: a. Presentar carta Gantt con las actividades principales, duración del proyecto y estimación de recursos según herramienta disponible. b. Seleccionar y dimensionar equipos de perforación: proveedor, modelo, n° de equipos, diámetro de perforación, RPM y Pulldown. Mencionar metodologías y criterios utilizados para su selección. Taller Minero I - OPTM01

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c. Calcular velocidad de penetración y velocidad media de perforación. Describir metodologías y criterios para su cálculo. d. Calcular el caudal de aire necesario para el barrido de detritus de acuerdo a los antecedentes del proyecto. Describe metodologías y criterios para su cálculo. e. Explica selección de brocas, insertos, varillaje y accesorios de perforación de acuerdo a las características del macizo rocoso. f. Seleccionar proveedores y tipos de explosivos (características: densidad, presión de detonación, energía, resistencia al agua, etc.) de acuerdo a los antecedentes del proyecto. Mencionar los análisis respectivos para su selección. g. Determinación de equipos y recursos asociados al proceso de carguío y manipulación de explosivos h. Seleccionar de malla de perforación o diagrama de disparo (burden y espaciamiento). Explicar metodologías utilizadas para su definición. i.

Organizar en tablas y gráficos la información técnica de los equipos de perforación, cálculos, explosivos, accesorios, etc.

j.

Presentar malla de perforación o diagrama de disparo con Software CAD.

k. Generar protocolo de seguridad para operación de equipos de perforación de acuerdo a legislación vigente. Mencionar las actividades del operador, en el proceso de perforación, traslado del equipo, abastecimiento de agua y combustible y cambio de brocas o barras. l.

Generar protocolo de seguridad para la manipulación de explosivos (o sistema de iniciación). Mencionar las actividades respecto al primado, carguío y tapado de pozos, almacenamiento, transporte y requisitos del manipulador de explosivos o sistema de iniciación.

m. Definir costos relacionados a los procesos de perforación (mano de obra, combustible o energía eléctrica, aceros de perforación y mantenciones) y valor de equipos. n. Describe pauta de mantención asociado a los equipos de perforación utilizados en el proyecto. Define pauta de mantención de los componentes principales del equipo: motor, sistema eléctrico, sistema de aire del compresor, lubricación en general, niveles de aceite y agua. o. Describe plan de adquisiciones de equipos de perforación de acuerdo al plan de producción y vida útil de los equipos.

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Instrucciones Docentes:      

Organizar el curso previamente en grupos de 3 alumnos. La evaluación será grupal Revisar junto a los alumnos y antes de comenzar la evaluación, la pauta escala de apreciación. Leer la hoja con las instrucciones a evaluar. Asegurarse que hayan entendido las instrucciones de la actividad a realizar. Realizar la actividad grupal de acuerdo a los alcances planteados, al tiempo de entrega del informe y las especificaciones de formato.

Anexos: Se recomienda revisar la carpeta de instructivos y portafolio con el material de apoyo de la situación de evaluación N°3. Tiempo: 18 horas pedagógicas para la elaboración del informe en el aula. Instrumento de Evaluación:   

Instrumento de Evaluación: Escala de Apreciación Puntaje Total: 80 Pts. Ponderación: 20%

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Instrumento de Evaluación ESCALA DE APRECIACION Escala de calificación Dimensiones a evaluar

El informe se entrega en forma puntual de acuerdo a lo planificado

Utiliza vocabulario técnico adecuado, una correcta ortografía (no más de 5 errores ortográficos) y una clara redacción de los contenidos. El informe presenta un diseño acorde a los requerimientos exigidos (tamaño y tipo de letra, interlineado, referencias,indices, introducción, bibliografía, etc.)

Se trabajó en equipo y constantemente en clases, de manera colaborativa para lograr los objetivos

Define carta Gantt con las actividades principales, duración del proyecto y estimación de recursos según herramienta disponible Define equipos de perforación: proveedor, modelo, n° de equipos, diámetro de perforación, RPM y Pulldown. Menciona metodologías y criterios utilizados para su selección

Explica cálculo velocidad de penetración y velocidad media de perforación. Describe metodologías y criterios para su cálculo. Explica cálculo de caudal de aire necesario para el barrido de detritus de acuerdo a los antecedentes del proyecto. Describe metodologías y criterios para su cálculo Explica selección de brocas de perforación e insertos de acuerdo a la resistencia a la características geológicas y de resistencia del macizo rocoso Describe proveedores y tipos de explosivos (características: densidad, presión de detonación, energía, resistencia al agua, etc.) seleccionados de acuerdo a los antecedentes del proyecto. Menciona los análisis respectivos para su selección

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Determinación de equipos y recursos asociados al proceso de carguío y manipulación de explosivos.

Describe la selección de malla de perforación o diagrama de disparo (burden y espaciamiento). Explica metologías utilizadas para su definición

Diseña malla de perforación o diagrama de disparo con software CAD.

Diseña protocolo de seguridad para operación de equipos de perforación de acuerdo a legislación vigente.

Diseña protocolo de seguridad para la manipulación de explosivos (o sistema de iniciación) de acuerdo a legislación vigente. Define costos relacionados a los procesos de perforación (mano de obra, combustible o energía eléctrica, aceros de perforación y mantenciones) y valor de equipos.

Describe pauta de mantención asociado a los equipos de perforación utilizados en el proyecto

Describe plan de adquisiciones de equipos de perforación de acuerdo al plan de producción y vida útil de los equipos

Organiza en tabla y gráficos información y resultados del proyecto, de acuerdo a los requerimientos del mismo

El informe presenta una conclusión de acuerdo a la investigación bibliográfica

Tabla de equivalencia de notas

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Puntaje 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Nota 1 1,1 1,1 1,2 1,3 1,3 1,4 1,4 1,5 1,6 1,6 1,7 1,8 1,8 1,9 1,9 2 2,1 2,1 2,2 2,3 2,3 2,4 2,4 2,5 2,6 2,6 2,7 2,8 2,8 2,9 2,9 3 3,1 3,1 3,2 3,3 3,3 3,4 3,4 3,5

Puntaje Total Puntaje Obtenido Nota Ponderación al 60%

Puntaje 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

Nota 3,6 3,6 3,7 3,8 3,8 3,9 3,9 4 4,1 4,2 4,3 4,4 4,5 4,6 4,7 4,8 4,8 4,9 5 5,1 5,2 5,3 5,4 5,5 5,6 5,7 5,8 5,9 6 6,1 6,2 6,3 6,3 6,4 6,5 6,6 6,7 6,8 6,9 7

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Alumnos:________________________________________________________________________ Sección: _____________________________________________ Fecha y hora de entrega: _____________________ Fecha y hora de corrección: __________________

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