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• Viviana Paulina Iborra Cristofori

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Escuela Cultural de Lenguaje y Jardín Infantil Valdani Evaluación Pedagógica 2do Semestre

IDENTIFICACIÓN Nombre Completo: _______________________________________________________________________________ Fecha de evaluación: ____________________________________________ Nivel: Medio Mayor _______________ Profesora: ______________________________________________________________________________________ 1.- ÁMBITO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL NÚCLEO DE APRENDIZAJE: IDENTIDAD Y AUTONOMIA Objetivo de aprendizaje: Reconoce en sí mismo, en otras personas y en personajes de cuentos, emociones tales como la tristeza, miedo, pena y rabia.

NUCLEO: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA Objetivo de aprendizaje: reconoce acciones correctas e incorrectas para la convivencia armónica del grupo, que se presentan en diferentes situaciones cotidianas y juegos.

NÚCLEO DE APRENDIZAJE: CORPORALIDAD Y MOVIMIENTO Objetivo de aprendizaje: Perfeccionar su coordinación viso motriz fina, a través del uso de diversos objetos, juguetes y utensilios.

Punza el interior de la figura Recorta lineas rectas

Punza y desprende figura simple

Escuela Cultural de Lenguaje y Jardín Infantil Valdani Evaluación Pedagógica 2do Semestre

2.- ÁMBITO COMUNICACIÓN INTEGRAL Objetivo de aprendizaje: Expresarse oralmente, empleando estructuras oracionales simples y respetando patrones gramaticales básicos, en distintas situaciones cotidianas y juego

Realiza lectura de imágenes Expone disertación Responde en forma atingente, preguntas de tipo afirmación y negación, abstracción verbal, analogías verbales, completación en cierre gramatical, adivinanzas. Reconoce progresivamente significado de imágenes, logos, símbolos de su entorno cotidiano. (transito, alimentación, ambientales) Producen sus propios signos gráficos.

Traza vocales y números

SI

No

Escuela Cultural de Lenguaje y Jardín Infantil Valdani Evaluación Pedagógica 2do Semestre Objetivo de aprendizaje: Incorporar progresivamente nuevas palabras, al comunicar oralmente temas variados de su interés e información básica, en distintas situaciones cotidianas Nombra elementos de chilenidad Nombra animales

Nombra medios de transporte

Asocia vocales a imágenes

a

e

i

o

u

Núcleo de Aprendizaje LENGUAJES ARTÍSTICOS Objetivo de aprendizaje: Interpretar canciones y juegos musicales, experimentando con diversos recursos tales como, la voz, el cuerpo, instrumentos musicales y objetos. Expresa corporalmente sensaciones y emociones experimentando con mímica, juegos teatrales, rondas y bailes Expresa emociones, ideas y experiencias por medio de la plástica utilizando diversos recursos

SI

No

Escuela Cultural de Lenguaje y Jardín Infantil Valdani Evaluación Pedagógica 2do Semestre 3.- ÁMBITO: INTERACCIÓN Y COMPRENSIÓN DEL ENTORNO Núcleo: Exploración del mundo natural Objetivo: Comunicar verbalmente características de elementos y paisajes de su entorno natural, tales como cuerpos celestes, cerros, desierto, flora; y de fenómenos como marejadas, sismos, tormentas, sequías Reconoce el día y la noche ¿Cómo es el día?

¿Cómo es la noche?

Objetivo de aprendizaje: distinguir una variedad progresiva más amplia de animales y plantas, respecto a sus características, necesidades básicas y lugares que habitan, al observarlo en forma directa o ilustraciones Observa y caracteriza los hábitats (aéreo, acuático y terrestre) _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________

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Núcleo: Comprensión del Mundo Sociocultural Objetivo: Identificar lugares de su entorno a través de su representación geográfica, tales como: maquetas, planos, fotografías, y dibujos. Nombra las diferencias entre el campo y la ciudad

Escuela Cultural de Lenguaje y Jardín Infantil Valdani Evaluación Pedagógica 2do Semestre Estaciones del año

Nómina y describe

Nombra elementos del universo

Núcleo: pensamiento matemático Objetivo de aprendizaje: Emplear progresivamente los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades, hasta el 10 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos Asocia cantidad a digito del 1 al 10