• Author / Uploaded
• Edilsa Orozco

Citation preview

Institución Educativa Majestuoso Ariari “INEMA” Dios, Ciencia y Libertad, Formamos Con Calidad ESTADISTICA GRADO CUARTO PERIODO 3 PARA LEER: Padres de familia y estudiantes, la presente guía tiene tres actividades, actividad motivacional, la actividad cognitiva y la actividad evaluativa, cada una con ejercicios que deben resolver en el cuaderno ESTADISTICA, tal y como indique cada una de las actividades. Deben enviar TODA LA GUIA RESUELTA EN EL CUADERNO, tomarle fotos por PDF con el cuaderno abierto para ocupar menos espacio así O AL CORREO ferpasa79gmail.com cuando este desarrollada o al número de celular 3143524268 en el horario establecido y de lunes a viernes. Fecha límite para la ENTREGA ES El 2 DE OCTUBRE. COMPETENCIA: Elabora gráficos estadísticos con información obtenida en su entorno y

realiza interpretaciones de los mismos. SUPERIOR Analiza e interpreta representaciones gráficas a partir de información recolectada.

ALTO Selecciona el gráfico que más se adecua a la información recolectada.

BASICO Identifica los diferentes gráficos para representar datos estadísticos.

BAJO Copia la información de sus compañeros sin percatarse de los errores.

ACTIVIDAD MOTIVACIONAL LEE Y ANALIZA, RESPONDE RECORTA Y PERGA EN EL CUADERNO.

  

¿Cuál es la máxima temperatura? RESPONDE ESTAS PREGUNTAS EN EL CUADERNO ¿Cuántos tiene de temperatura Camila? ¿Quiénes tienen igual temperatura?

ACTIVIDAD COGNITIVA EN EL CUADERNO DE ESTADISTICA En una gráfica de líneas cada punto corresponde a un valor de la tabla de datos. Al unir los puntos se ve la variación de los datos a lo largo del tiempo. -

Representa los datos en una gráfica de líneas.

1



Completa la tabla con los datos de la gráfica, recorta y pega en el cuaderno. Día

Temperatura

ACTIVIDAD EVALUATIVA 1. Mauricio registro el número de asistentes a una exposición de aeromodelismo en una semana. Dia

Lunes

N° de 0 visitantes

Martes

Miércoles Jueves

Viernes Sábado

Domingo

60

40

120

130

70

180

 Registra la información de la tabla en un gráfico de líneas.

2. Manuel anoto el número de árboles sembrados cada día de la semana durante una campaña de reforestación en el sendero ecoinema.

Día N° de arboles  

Lunes 0

Martes 70

Miércoles 20

Jueves 40

Viernes 100

Sábado 120

Domingo 110

Sábado 120

Domingo 80

¿Cuántos árboles se sembraron en la semana? Representa la información en un gráfico de líneas.

3. Petra anoto el número de huevos que recoge semanalmente.

Día N° de huevos  

Lunes 20

Martes 40

Miércoles 0

Jueves 70

¿Cuántos huevos recogió en la semana? Representa la información en un gráfico de líneas. 2

Viernes 100

ACTIVIDAD MOTIVACIONAL FRECUENCIA Y MODA Las tablas de datos permiten organizar información. 

La profesora de cuarto grado quiere saber cuales son las mascota preferidas de sus estudiantes . Marcos anoto en el tablero loas respuestas de sus compañeros. Mascota Gato Perro Conejo Hamster Canario



Frecuencia 6 10 5 1 3

Para facilitar la lectura se representa una tabla de datos y en ella se registra la frecuencia o número de veces que se repite en cada respuesta. La mascota preferida es el perro porque tiene la frecuencia más alta. Se puede decir que la moda es tener perro. Practiquemos 1. Para el curso vacacional de deportes. Miguel hizo una planilla de inscripción



Completa la tabla de frecuencia.

Recuerda que cada cinco respuestas se hace una línea cruzada así:

3



Halla la cantidad total de inscritos en el curso vacacional. _____ + _____+_______+______+______ = ________ personas.



Identifica el deporte menos elegido. __________________________ es el deporte menos elegido.



Identifica la moda. La moda es ____________________.

ACTIVIDAD COGNITIVA COPIA EN EL CUADERNO En un estudio estadístico la frecuencia es el número de veces que se repite un dato. La moda es el dato que tiene mayor frecuencia, es decir, el dato que más se repite. 1. Organiza la tabla de información recolectada al preguntar a un grupo de 15 personas su sabor de helado favorito. Mora

Fresa

Chocolate

Vainilla

Chocolate

Mora

Fresa

Mora

Chocolate

Chocolate

Fresa

Fresa

Vainilla

Chocolate

Vainilla

2. Completa la tabla con la información dada.

Cantidad de libros leídos por 20 estudiantes durante el primer semestre del año. 3- 5- 3- 2- 1- 4 -5- 1 -2 -4 2- 5- 2- 4- 3- 1 - 5 - 1- 5 - 1 ¿Cuál es la moda?

4