Es Que Somos Muy Pobres

“Es que somos muy pobres” Juan Rulfo DÍA 1: Preguntas antes de leer. Describe la pobreza. ¿Según tú qué es ser muy pobr

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“Es que somos muy pobres” Juan Rulfo DÍA 1: Preguntas antes de leer.

Describe la pobreza. ¿Según tú qué es ser muy pobre?

¿Piensas que un animal puede ser la solución a algún problema?

Lectura. "Es que somos muy pobres" DÍA 2: Vocabulario. Define o pon sinónimos para las siguientes palabras del texto. Después busca y agrega CINCO PALABRAS desconocidas y defínelas o ponles un sinónimo. 1) 2) 3) 4) 5)

Manojo Tejaván Chapaleo Vaquilla Perjuicios

Preguntas de comprensión. Contesta las siguientes preguntas sobre el texto. ¿Qué le pasó a la vaca?

¿Quién es Tacha?

¿Por cuál razón está mortificado el papá?

¿Quién es Serpentina?

Ahora que Serpentina no está, ¿Qué va a ser de Tacha?

Preguntas de análisis. Contesta las siguientes preguntas sobre el texto. ¿Quién narra?

¿Qué elemento influye negativamente en la vida de los personajes aparte de la pobreza?

¿Qué consecuencias trae la pobreza?

¿Qué valor tiene la vaca Serpentina?

Gramática. El pretérito es una de las formas del pasado. Lee las reglas y busca ejemplos del texto.

REGLA

EJEMPLO

Primera persona “Yo le pregunté a un singular (yo) lleva señor…” tilde en la última letra. Tercera persona singular (él o ella) lleva tilde en la última letra.

“...que mi papá le regaló…”

Tercera persona plural (ellos, ellas, ustedes)

“Y tan luego que crecieron…”

EJEMPLO #1

EJEMPLO #2

DÍA 3: Orden cronológico. En este cuento el orden del argumento no es cronológico. Pon los hechos por orden cronológico del 1 al 7.

HECHO

ORDEN CRONOLÓGICO

Lluvia y pérdida de la cosecha Inundación y pérdida de la vaca y del becerro Temores por Tacha y adquisición de la Serpentina Pobreza Prostitución de las hermanas Regreso a la pobreza Señales de la futura perdición de Tacha

Análisis. ¿Podría la familia de Tacha haber hecho algo para darle buen futuro a ella después de que el río se llevó la vaca?

Opinión. ¿Piensas que Tacha seguirá el mismo camino que sus hermanas mayores? Explica.

Cuento parecido. Escribe un cuento donde exista tanta pobreza, como en el texto que leímos, que afecta a una persona, familia, comunidad.