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UNIVERSIDAD DUNAMIS

“ENSAYO EVOLUCION DEL PENSAMIENTO” CARRERA LIC. ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EMPRESARIAL

CUATRIMESTRE 1°

MATERIA SISTEMAS ADMINISTRATIVOS MTRO LIC. JOSE DOMINGO PÉREZ MENDOZA

PRESENTA:

ELIZABETH MAY PÉREZ

Villahermosa, Tabasco

30 de Enero de 2016

ENSAYO DE LA EVOLUCION DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

MODULO I Según los antecedentes la administración surge a partir de que la humanidad comienza a trabajar en sociedad. Es el órgano encargado de que los recursos sean productivos, esto con la responsabilidad de organizar el desarrollo económico, por lo que

los seres humanos tienden a ser sociales y por

consecuencia a ser organizados y cooperativos con nuestros semejantes Por lo anterior los administradores debemos de estar conscientes que para alcanzar los objetivos y metas de las organizaciones debemos de emplear todas las técnicas y herramientas que nos permitan un diagnostico viable y oportuno a partir del estudio que realicemos de las estrategias. Existen diferentes definiciones de autores de la administración, los cuales coinciden en que es un conjunto de técnicas con el objetivo de obtener los mejores resultados para beneficio de una empresa, mediante la previsión, organización, coordinación y control. La administración la podemos llevar a cabo en nuestros hogares siendo esta la más sencilla y la más compleja es la administración pública. Se ha demostrado que esta se utiliza en todo tipo de empresa, y de ella depende el éxito de una organización, eleva la productividad, promueve y orienta el desarrollo, es indiscutible y esencial. La administración se desarrolló muy lentamente y a pesar que esta ha existido a.C. es hasta inicios del siglo XX que han iniciado

etapas de desarrollo e

innovación. En la historia de México los estudios sobre la administración los pueblos de la antigüedad demuestran formas de organización que son un claro ejemplo de organización en su arquitectura, la estructura de sus ciudades en cuanto a la distribución, hechos, costumbres, conocimientos y el calendario azteca que es uno de los más exactos del mundo. Se comprende

que la relaciona con otras ciencias como es el Derecho, porque

está claro que una sociedad sin derechos no es aceptable. En la Economía el objetivo de la administración es obtener el máximo resultado con el mínimo

esfuerzo o recurso siendo que en la economía se formuló, conociéndose como la ley económica básica. En ingeniería industrial, los ingenieros por desarrollarse en una planta industrial y actuar como jefes deben tener el conocimiento de las modernas técnicas de administración. En la escuela matemática la administración misma se ha convertido en algo cuya naturaleza es esencialmente matemática. En la Psicología en la forma como opera la motivación de los actos humanos, el administrador debe saber influir eficazmente en la conducta de los demás, de estas depende en gran parte su éxito. Y en la parte moral por las reglas supremas a que debe someterse la actividad humana. La administración se define como el proceso de diseñar y mantener un ambiente en el que las personas trabajando en equipo logren con eficiencia las metas establecidas, un gerente es el responsable de dirigir la actividades que ayudan a las organizaciones para alcanzar sus metas, los administradores dirigen las actividades de otros, tienen la responsabilidad de realizar acciones y tomas decisiones que permitan que las personas a su cargo aporten lo mejor de sí para los objetivos del grupo, las principales funciones del administrador son la producción, mercadotecnia, finanzas, manejo de recurso humano, esta profesión es muy variada dependiendo del nivel en que se situé el mismo. El proceso de la administración se refiere a planear y organizar la estructura de órganos y cargos que componen la empresa, dirigir y controlar sus actividades. Desde finales del siglo XIX se ha definido a la administración en término de cuatro funciones específicas de los gerentes que son la planificación, organización, la dirección y control. La planeación es esencial para que las organizaciones logren óptimos niveles de rendimiento, estando directamente relacionada con ella, la capacidad de una empresa para adaptarse al cambio, la organización determina que actividades se han de realizar, en una empresa se requieren para alcanzar objetivos, comenzando por la unidad de mando para que las ordenes sean de un solo jefe, pues cuando no se respeta este principio se generan conflictos y se delegan las responsabilidades. La dirección comprende mandar, influir y motivar a los empleados para que realicen las tareas asignadas, la resolución de conflictos

es muy importante y el aprovechamiento de los mismos

lo es más, pues

entendemos que en toda organización aparecen y se deben solucionar de la manera más adecuada y cuidadosamente sin afectar las partes involucradas, el control consiste en medir y corregir el desempeño de las metas y objetivos donde existe desviaciones con los estándares y ayuda a corregirlas, en si la función del control es facilitar el logro de los planes y estos se den exitosamente. Existen roles en la administración que básicamente separan las actividades que cada miembro en una organización debe conocer y tener en claro para saber su proceder y actividades correspondientes. La ética tiene como función regir las acciones morales y comportamiento del individuo y existe un código de ética en la administración que determina el deber, proceder y derecho de un administrador. Se encontró

que hay escuelas que se especializaron en el estudio de la

administración, como en la ciencia con las diferentes teorías de científicos que se encargaron de experimentar la aplicación de la administración en cuanto a trabajoproducción-obrero-salario. La escuela de relaciones humanas en esta los psicólogos investigaron sobre la selección de personal elaborando test, pruebas para elegir a los mejores empleados para tareas concretas, esta escuela otorga mayor importancia al hombre, al hacer de la conducta de esté el punto focal de la acción administrativa. Escuela neo-humano-relacionismo teoría de X-Y Douglas McGregor que son los valores culturales los que ejercen el mando, la supervisión o la dirección de los subordinados, en cuanto a motivación Abraham Maslow sostiene que las necesidades son el motor del hombre, dividiéndose en dos, básicas que son las fisiológicas

y de crecimiento que es la seguridad, amor,

autoestima y autorrealización. En la escuela clásica Henri Fayol define a la administración como el acto de planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar; en la escuela estructuralista pretende equilibrar los recursos de las empresas prestando atención tanto a su estructura como al recurso humano. Esta corriente también considera que hay cuatro elementos que son importante para las empresas (autoridad, comunicación, estructura de comportamiento y estructura de formalización); la escuela del proceso administrativo construye la teoría de la

administración alrededor del proceso involucrado en administrar el establecimiento de una estructura conceptual y la identificación de los principios en las que se basa. Encontramos que existen diferente políticas, las cuales son guías para orientar la acción; son lineamientos generales que sirve para la toma de decisiones, sobre algún problema se pudiera repetir una y otra vez dentro de la organización, esta políticas se clasifican de la siguiente forma:

estratégicas o generales (son

formuladas a nivel gerencial), tácticas o departamentales (lineamientos específicos que se refieren a cada departamento), operativas o especificas (se aplica en las decisiones que se ejecutan en cada una de las unidades de las que consta un departamento), todas estas pueden ser externas o internas.

ENSAYO DE LA EVOLUCION DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO ENSAYO MODULO II Escuela Matemática y Cuantitativa. Esta escuela está dividida en dos partes: investigación de operaciones, y toma de decisiones esta al unir el conocimiento de varias disciplinas al estudio y la solución efectiva de un problema. Entiendo que la investigación de operaciones: Es la aplicación de la lógica matemática y el método científico a la resolución de problemas administrativos que pueden ser expresados mediante modelos matemáticos, a fin de solucionar a través de ecuaciones algebraicas, los problemas planteados. Ejemplo: se refiere a cómo solucionar un problema haciendo uso de recursos limitados como son, dinero, materia prima y mano de obra. Esta escuela tiene cuatro herramientas que son muy importantes para la toma de decisión operaciones, programación lineal esta nos permite realizar nuestro trabajo de una forma más rápida y es conocida como la (ruta crítica). La teoría de colas, nos permite llegar a decisiones que requieren un balance óptimo entre el costo del servicio y el costo por pérdidas de espera, esta es usada comúnmente en los hospitales, bancos u otras dependencias del gobierno. Teoría de la Probabilidad, esta nos sirve para tomar una decisión entre varias alternativas, es decir para tomar una decisión por ejemplo, en una tienda de deportes entre comprarle a un proveedor u a otro, se necesita analizar cuáles serían las ventajas y desventajas, analizando la calidad del producto, costos y que tan rentable podría ser tener X producto, después de esto ya puedo tomar la mejor decisión sin perder de vista que todo tiene un riesgo el cual debemos de estar preparados para asumirlo. Econometría Administrativa, esta disciplina nos ayuda a los administradores ya que se encarga de medir la economía, por ejemplo: la aplicamos cuando hacemos un estudio de mercado, para saber el nivel de económico que hay en nuestro estado o país, y poder tener un panorama más amplio sobre las ventas que se dan en la empresa. En el proceso de toma de decisión me queda claro que no es una escuela ya que solo es una función importante del administrador, en la cual para tomar una decisión ya sea la correcta o no, se debe de basar en el siguientes etapas. Diagnóstico del problema, Investigación u obtención de información, Desarrollo de alternativas, Experimentación, Análisis de restricciones, Evaluación de alternativas, Toma de decisiones, Formulación del plan y Ejecución y Control. Otras escuelas, son aquellas escuelas que surgieron en la era moderna para mejora de las empresas y organizaciones, las necesidades de las personas con los cambios e innovaciones obligan adopten tendencias, las empresas tienen un fin ser capaces de cubrir estas necesidades en diferentes cambios constantes ,

reduciendo costos obteniendo mejores servicios de otras en el que se delegan responsabilidades con la exigencia de solicitar a la vez un servicio de calidad para sus clientes, las ventajas de estos servicios externos a ellas se refleja en la reducción de equipo, menos responsabilidades, responde con rapidez a los cambios del entorno y las desventajas de esta es la pérdida del contacto con las nuevas tecnologías, no tiene control en la producción. Dice que existen dos tipos de sistemas, cerrado. Este no permite ninguna idea ya que tiene un patrón elaborado, el abierto. Es un sistema que permite tener accesos a diferentes trámites y cambios en el entorno. Toda empresa u organización utiliza alguna forma de tecnología para llevar a cabo sus trabajo, sin esta la eficiencia seria menos y muchas empresas tendrían sistemas obsoletos, es por ello que las empresas se han hecho más eficientes por la actualización de los sistemas informáticos y es más ágil cualquier trámites (ejemplo: en tiendas como Liverpool por señalar una, utilizan el código de barras para la venta de sus artículo e inventariar y no tienen que estar memorizándose o leyendo y digitando todos los números que vienen en el código). Todas las organizaciones están bajo un mismo sistema de organigramas para llevar a cabo el mejor desempeño en sus actividades, estas comienzan desde los directivos, gerentes y el núcleo técnico. Cuando decimos equilibrio, se nos viene a la mente balance integral, en el caso de las organizaciones, este concepto nos conduce directamente a considerar un balance integral óptimo en la empresa: donde, tanto los trabajadores como la organización, se encuentran desarrollando sus labores con plena satisfacción en base al alcance de los objetivos que ambos se han fijado, tanto a nivel individual como empresarial. Por lo tanto, todo lo que yo quiera que las personas te hagan, de igual manera hazlo tú a ellas, este principio es conocido como “La Regla de Oro”, que consiste en hacer a las personas lo que queremos que nos hagan a nosotros. Por consiguiente: si quiero que me consideren y me traten bien, yo debo de ser considerado y tratar bien a los demás, con respeto y humanidad. Cualquier organización, no importando su tamaño, ni el monto de sus transacciones, tiene normas, reglas y cuenta con procedimientos establecidos, entre otros, sin embargo, existen aquellas normas que se establecieron con la práctica y el uso cotidiano, es decir que una costumbre se volvió más tarde norma, regla o procedimiento, de ahí la importancia de éstos factores informales sobre los formales, algunos de estos si proceden de lo informal, pero otros desde un principio son formales.