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Universidad Católica de Costa Rica Fecha: 02 /febrero 2016 Curso: inv. Cualitativa I Docente: Lic. Randall Obando Gonzales Alumna: Geraldine Scott Ruiz Ensayo del documental “viaje al interior de la memoria”

Quiero comenzar este ensayo compartiendo mi opinión acerca de las ideas relacionadas con el tema de la memoria ; lo maravilloso que resulta para mí pensar que somos capaces de crear, recordar, imaginar, planear y hasta emplear lenguaje verbal que es un don dado solo a los seres humanos lo cual considero un privilegio. La memoria puede ser entre tantas cosas, identificado como un aliado en distintas situaciones sean de peligro o de satisfacción y alegría. De hecho no imagino mi vida sin memoria, yo podría asegurar desde mi perspectiva que es mi respaldo, parte de mi personalidad, la caja fuerte donde guardo recuerdos extremadamente valiosos y hasta los que quisiera olvidar. Este proceso se ha comparado con el funcionamiento de un ordenador. En ese sentido Muñoz (sf) menciona: La memoria humana, como la memoria de un ordenador, permite que almacenemos la información para utilizarla después. Para hacer esto, sin embargo, el ordenador y nosotros necesitamos dominar tres procesos implicados en la memoria. El primero se llama codificación; es el proceso que utilizamos para transformar la información de modo que pueda ser almacenada. Para un ordenador esto significa transformar los datos en ceros y unos. Para nosotros, significa transformar los datos en algo significativo, como una asociación con un recuerdo existente, una imagen, o un sonido. (parr.1) En este mismo orden El segundo proceso es el almacenaje real (…) El proceso final se llama la recuperación, que consiste en extraer la memoria del lugar donde está guardada e

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invertir el proceso de la codificación. Es decir, devolver la información a una forma similar a lo que almacenamos. (parr.2-3)

Con referencia a lo anterior Ballesteros (1999) nos cita que: Aunque el funcionamiento de la memoria no es totalmente perfecto, lo cierto es que cumple su función bastante bien en situaciones normales y en personas sanas. Esta función no es otra que codificar, registrar y recuperar grandes cantidades de información que resultan fundamentales para la adaptación del individuo al medio. Por esto, podemos decir sin miedo a equivocarnos que la adaptación a las demandas de la vida cotidiana es posible gracias a su funcionamiento adaptativo. (p.706) Como puede observarse en el documental las personas por lo general tienen recuerdos desde los 5 años de edad, aunque esto no es regla general porque se puede tener recuerdos desde mucho antes incluso desde que se está en el vientre y llegado los 9 años el niño ya puede distinguir entre los días de la semana y otras cosas que relacionen tiempo y espacio. Además me llama la atención el caso presentado de él joven que debido a su enfermedad no es capaz de recordar nada en su vida cotidiana y menos poder imaginar su futuro ya que según estudios científicos el ser humano relaciona su información memorizada de eventos similares para recrear nuevos. Por ejemplo imaginar su boda en base alguna experiencia vivida. Como se menciona en la cita de ballesteros la adaptación de las personas depende en gran parte del funcionamiento eficiente del cerebro lo cual es claro en este caso que, eso es un hecho que se dificulta ya que la independencia y el desarrollo social del individuo está siendo comprometido en gran manera por su deficiencia.

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Por otra parte se puede observar el caso de la joven que fue atacada y abusada sexualmente por un bailarín, este tipo de recuerdos y situaciones traumáticos dificultan la socialización y el desarrollo psicológico sano de la persona convirtiéndose en un problema como en el caso expuesto en el documental, donde la joven vivía ese lamentable hecho, tan real como si lo estuviera viviendo nuevamente, para ella la ayuda científica es la esperanza para cambiar esa realidad y así lograr una mejoría en su condición. Pero además de estos dos casos no podría dejar de mencionar lo que desde mi perspectiva es una de las enfermedades más temidas, me refiero al Alzheimer la causa más común de demencia y que en el documental se expone mediante el caso de un adulto mayor que aunque padece esta enfermedad él tiene una forma positiva de ver la vida y con ayuda de su esposa lucha para no dejarse vencer, realiza actividades como correr y otras que le ayudan a mantenerse activo y de alguna forma ayudar a su cerebro a no rendirse. El Alzheimer es una enfermedad cerebral que causa problemas con la memoria, la forma de pensar y el carácter y hasta la manera de comportarse. Esta enfermedad no es una condición normal del envejecimiento, en este tiempo afecta incluso a personas jóvenes. Según la Revista Colombiana de Psiquiatría (2000) se puede definir La enfermedad de Alzheimer (EA) como “un trastorno neurodegenerativo con rasgos clínicos y patológicos característicos. Las variaciones clínicas son comunes, incluyendo diferencias en la tasa de progresión, patrón de déficits neuropsicológicos y ocurrencia de síntomas neuropsiquiátricos nocognoscitivos.”(p.119). Además El principal rasgo cognoscitivo de la EA es el compromiso progresivo de la memoria. La disfunción de la memoria comprende la alteración del aprendizaje de nueva información: la amnesia de corto término. Las alteraciones del lenguaje son también prominentes en la demencia tipo Alzheimer. Frecuentemente se manifiestan primero como dificultad para encontrar palabras en la conversación espontánea y producen circunlocuciones compensatorias. El lenguaje es típicamente vago, inespecífico y puede tener aumento de frases automáticas y clisés. (pp.120-121).

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Después de lo mencionado podemos agregar que según la Revista Colombiana de Psiquiatría (2000) El manejo de las demencias es complejo: idealmente comprende una aproximación multidisciplinaria para su evaluación, tratamiento y educación. El manejo no farmacológico de los pacientes es deseable siempre que sea posible. La mejoría en la socialización, a través de programas de cuidado diurno, y las medidas de higiene de sueño, pueden minimizar la necesidad de intervenciones farmacológicas para muchas dificultades comportamen-tales. Otros factores tales como la prevención de las discapacidades y maximizar las habilidades y el conocimiento de los cuidadores así como los aspectos de consejería legal y financiera se deben discutir temprano en el curso de la enfermedad. (p.126) En conclusión podemos decir que, el ser humano ha desarrollado gracias a la evolución destrezas y cualidades que lo hacen una especie que se adapta muy bien al ambiente pero en contraposición se muestra la desfavorable situación que nada es perfecto y surgen condiciones que amenazan a algunos en su desarrollo. Por las consideraciones anteriores puedo concluir que las enfermedades y situaciones que enfrentan algunas personas nos recuerda que al igual que las demás especies somos vulnerables y propensos al declive aunque con una ventaja con respecto a las demás; que el ser humano posee el razonamiento para buscar incansablemente la conservación y mejoramiento de la especie utilizando la ciencia de la mejor manera para contrarrestar en alguna medida el embate de no ser inmortal.

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Referencias

Ballesteros, S. (1999). Memoria humana: investigación y teoría, vol. 11, núm. 4, 1999, pp. 705-723 [pdf]. Recuperado de file:///C:/Users/PI/Downloads/Memoria%20humana%20investigaci%C3%B3n%20%20y%20teor%C3%ADa.pdf

Muñoz, A. (sf). El funcionamiento de la memoria. [Página web]. Recuperado de:http://www.cepvi.com/index.php/psicologia/articulos/el-funcionamiento-dela-memoria?limitstart=0

Revista Colombiana de Psiquiatría. (2000). Enfermedad de Alzheimer, vol. XXIX, núm. 2, 2000, pp. 119-126 [pdf]. Recuperado de file:///C:/Users/PI/Downloads/Enfermedad%20de %20Alzheimer.pdf