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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES. PERSONALIDAD

Unidad 2: enfoques teóricos del estudio de la personalidad

NTRODUCCIÓN

La personalidad es producto de la evolución biológica que está sujeta a cambios, razón por la cual se hace prescindible conocer al hombre primitivo y establecer parámetros de diferenciación en su evolución con el hombre actual. Una teoría de personalidad no podría tener un inicio y un final porque la población humana se encuentra en constante evolución, alrededor de ella existen una serie de variables que influyen directamente en el ambiente familiar, personal. Los factores ambientales como el clima familiar o los sucesos vitales (Plomin, Chipuer y Loehlin, 1990) que hacen parte de los procesos de estructuración y construcción de la personalidad de un individuo van concatenados a un sistema de salud , mecanismos que median entre personalidad y enfermedades que cambian esa estructura alterando sus procesos cognitivos. Los estudios de caso, nos permiten a los estudiantes de Psicología aplicar las diversas teorías que han surgido en torno a la personalidad para realizar un pre-diagnostico que permita generar el debate no para tener la razón sino para argumentar científicamente los signos o síntomas manifestados por la paciente, también permite realizar procesos de observación para determinar estado de ánimo, emocional.

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OBJETIVOS Objetivo General 

Comprender y acercar las diferentes teorías al caso escogido por el grupo “Juan Camilo”, empleando la argumentación y sustento filosófico que se encuentra fundamentado en las tesis de los autores que han abordado la personalidad desde el mundo científico, para tratar el caso planteado.

Objetivos específicos 

sustentar filosófica y argumentativamente la proximidad de las teorías que se encuentra fundamentado en las tesis de los autores que han abordado la personalidad desde el mundo científico, para tratar el caso planteado.



Definir un pre- diagnostico que permita identificar el tipo de proceso a seguir.



Tener un orden y una secuencia lógica para abordar a la paciente de acuerdo al propósito buscado por la consultante donde se identifique el tipo de test a aplicar.

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

Planificar la intervención, o remisión a otros profesionales, incluso el inicio de un proceso de psicoterapia.



Facilitar a través de la valoración cuando hay normalidad y anormalidad para garantizarle a la paciente un plan acertado donde se oriente y guie indicando factores que puedan afectar su estado emocional el cual va a repercutir en la continuidad de su ciclo vital.

Contenido Ficha de análisis compilada FICHA DE ANALISIS DEL CASO – Fases 5-7 Caso Grupo (403004_158) )DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA CONSULTANTE Nombre y Apellidos de la consultante: Juan Camilo López Molina Lugar y Fecha de nacimiento: 27 de Junio de 1982

Edad: 34

PROCESO PSICOLÓGICO (Identifique según la historia de Vida)

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Factores Biológicos - Endomorfo (delgado) - Estrés motriz - Estrés crónico - Migraña - Agotamiento físico - Gastritis - Espasmos musculares - Hipertensión -

Factores Individuales

Factores Socio-Cul

-Pocas relaciones amorosas

-Criado por su mad

-Optimistas ante situaciones extremas

-Costumbres tradic

-Responsable

-Hogar formado po

-Dedicado

- Ultimo de ocho he

-Perseverante -Le molestan las injusticias -Asertivo -Disciplinado Factor A+ Afectividad, calidez humana. Factor I- Sensibilidad, es racional y tiene claro su objetivo en los planes a futuro Factor N- Astucia es una persona directa y le indignan las injusticias.

TEORIAS EXPLICATIVAS (Por favor explique a la luz de las diferentes perspectivas teóricas estudiadas personalidad del consultante tomando en cuenta la historia de Vida

Elija dos teorías Neo psicoanalíticas, una teoría del aprendizaje, una teoría biologicista, una teoría de los una teoría humanista para desarrollar este punto recuerde debe ser suficiente su explicación y análisis.

Perspectiva Neopsicoanálista 1. Nombre del Autor elegido:___Carl Jung__________ Análisis: el consultante Juan Camilo López está en un estado de madurez tanto física como mental; además Desde la teoría de Jung (1875-1961) creía que los desarrollos más interesantes de la personalidad ocurrían en la a De acuerdo a la teoría Neo psicoanalítica de Carl Jung los fundamentos evolutivos de la mente humana y el i papel importante en la conducta humana. “De acuerdo con Jung, la gente ha almacenado dentro de su inconsciente colectivo las experiencias acumulativ inconsciente colectivo, en oposición al inconsciente personal, es universal. Es compartido por todos los seres

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ascendencia común. Es parte del lado humano de la gente, así como de su herencia animal, y por lo tanto, es su de millones de años de experiencia anterior” (Cervone&Pervin, 2013). Según el caso elegido se podría aplicar la teoría expuesta por Jung al comportamiento presentado por Juan Ca claramente influenciada por ese inconsciente colectivo y que genéticamente ha ido pasando de generación susceptible a presentar comportamientos y maneras de pensar parecidas a las de su madre, como se puede obser el cual ha heredado visiblemente, con el cual se identifica y hace parte notoria de su personalidad. Otros aspectos de la teoría de Jung hacen referencia que los desarrollos más grandes de la personalidad se da en la que actualmente se encuentra Camilo, lo que quiere decir que su personalidad aún se está construyendo y q aquellos aspectos en los cuales podrían haber falencias que le estén llevando al problema que actualmente viene p Juan camilo inicialmente logró tener una identidad clara y positiva de su personalidad, pero en su infancia rec estaba preparado, como es la muerte de su padre y esto hace que su personalidad empiece a tener tintes de introv existen 8 tipos de personalidad y dada las circunstancias de la consultante, en ella se destacan los pensamientos in introvertidos. Un aspecto que puede estar afectando el comportamiento y la personalidad de juan camilo desde q cambios en su entorno. El consultante Juan Camilo López está en un estado de madurez tanto física como mental; además tiene una p teoría de Jung (1875-1961) creía que los desarrollos más interesantes de la personalidad ocurrían en la adultez, no De acuerdo a la teoría Neo psicoanalítica de Carl Jung los fundamentos evolutivos de la mente humana y el in papel importante en la conducta humana.

“De acuerdo con Jung, la gente ha almacenado dentro de su inconsciente colectivo las experiencias acumulativ inconsciente colectivo, en oposición al inconsciente personal, es universal. Es compartido por todos los seres ascendencia común. Es parte del lado humano de la gente, así como de su herencia animal, y por lo tanto, es su de millones de años de experiencia anterior” (Cervone&Pervin, 2013).

Según el caso elegido se podría aplicar la teoría expuesta por Jung al comportamiento presentado por Juan Ca claramente influenciada por ese inconsciente colectivo y que genéticamente ha ido pasando de generación susceptible a presentar comportamientos y maneras de pensar parecidas a las de su madre, como se puede obser el cual ha heredado visiblemente, con el cual se identifica y hace parte notoria de su personalidad. Otros aspectos de la teoría de Jung hacen referencia que los desarrollos más grandes de la personalidad se da en la que actualmente se encuentra Camilo, lo que quiere decir que su personalidad aún se está construyendo y q aquellos aspectos en los cuales podrían haber falencias que le estén llevando al problema que actualmente viene p Juan camilo inicialmente logró tener una identidad clara y positiva de su personalidad, pero en su infancia rec estaba preparado, como es la muerte de su padre y esto hace que su personalidad empiece a tener tintes de intr existen 8 tipos de personalidad y dada las circunstancias de la consultante, en ella se destacan los pensamientos introvertidos. Un aspecto que puede estar afectando el comportamiento y la personalidad de juan camilo de cambios en su entorno.

Perspectiva Neopsicoanálista 2. Nombre del Autor elegido:___Erick Erickson_____ Análisis: De acuerdo a la teoría de Erik Erikson donde plantea que hay 8 etapas de desarrollo continuo, Juan de Intimidad vs. Aislamiento (de los 21 a los 40 años), en esta etapa se puede observar claramente la inclinación en el transcurso de esta etapa es cuando decide casarse y formar un hogar, decidiendo crear esa fusión psicológi

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su esposa, creando su identidad individual, esta decisión tomada, parece no tener consecuencias adversas. En concentrado en su estudio y familia, donde la prioridad en la vida consiste en la personas más íntimas, buscando relación que genere seguridad. Por tanto Erikson (1959) se refirió al distancia-miento como la contraparte de la prontitud para repudiar, aislar, y, si es necesario, destruir aquellas fuerzas y gente cuya esencia parece peligrosa 96). El adulto que no resuelve satisfactoriamente esta crisis permanece auto absorbido y aislado (Cloninger, 2 resulta un dilema querer compartir tiempo con su familia y encontrarse absorbido por su “trabajo y estudio para t él. Por lo tanto es perjudicial mantenerse asilado o muy cercano al resto de personas puesto que si la etapa se sup unir su identidad con las menas persona, pero de no cumplirse se tendrá personas aisladas, situación que puede 2003).

Perspectiva de Los Rasgos Nombre del Autor elegido:____ Raymond Cattel _________ Análisis: El consultante se encuentra según los tipos de rasgos en función de su contenido y su grado de co aptitudinales o de habilidad referidos a las habilidades del sujeto para afrontar y resolver situaciones compleja nivel de heredabilidad, por tanto relaciono lo anterior de acuerdo a la medición de personalidad más conocida co de Catell, (Cloninger, 2003) con el factor A (Afectividad) que evalúa el grado en que la persona establece conta las personas que obtienen puntuaciones altas (A+) tienen una mayor disposición hacia las relaciones interperson expresivas, dispuestas a cooperar, cariñosas, generosas, activas, y no temen a las críticas dicho por el “m universitaria y ponerla al servicio de las personas que lo rodean y mejorar la calidad de vida de su familia.”. Po son motivacionales; Igual que muchos otros teóricos, Cattell reconocía que algunas motivaciones son innatas y o esto al caso con que la motivación de Juan Camilo es sacar a su familia delante dicho por el “Sus hijas son asegurarles el futuro por eso trabaja y estudia con dedicación para cuando sus hijas crezcan no pasen necesidade que hay que trabajar fuertemente en la juventud para cuando llegue la vejez no tener preocupaciones.

Perspectiva Biológica Nombre del Autor elegido:_________ Hans Eysenck_________

Análisis: Eysenck pensaba que nuestras diferencias en la personalidad se derivan de nuestra herencia, por lo cua el temperamento. En medio de sus observaciones define el neurotismo como la dimensión que oscila entre aquell tranquilas a aquellas que tienden ser bastante nerviosas, sus investigaciones demostraron que este último grupo d disponibilidad de presentar trastornos nerviosos, los cuales llamamos neurosis. En busca de explicaciones se dirig estableciendo qué parte del sistema nervioso simpático y el sistema autónomo aunque trabajen por aparte control emocionales en situaciones de emergencia, de esta misma manera hipoteso de que muchas personas poseen mayo que otras. En medio de estos estudios describió la introversión y la extroversión es una cuestión de equilibrio entr excitación es el despertar del cerebro en sí mismo y la inhibición es el estado calmado “durmiente” Psicotismo = fácilmente entre este grupo los cuales son probablemente más susceptibles en determinados ambientes a volverse

Juan Camilo se encuentra según las dimensiones del modelo PEN de Eysenck en el segundo modelo el neuróticas tienen umbrales bajos de activación del cerebro visceral y son incapaces de inhibir o controlar sus re

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experimentan efectos negativos (David y otros, 1997). Citado por(Cloninger, 2003), en situaciones estresa situaciones con una tensión menor y se disgustan con mucha facilidad, lo que ocurre con Juan Camilo que por s trabajo mantiene estresado llevándolo a un estado de Estrés Crónico (donde desde hace algunos años presenta mi espasmos y temblores musculares ocasionados por sobrecarga laboral y el estrés motriz es más notorio, donde su alentador pues padece de gastritis e hipertensión, físicamente se le ve como una persona de 50 años no ap demacrado). Por tanto El neuroticismo describe a las personas que con frecuencia son atormentadas por preocupación y la inseguridad (McCrae y Costa, 1987). Citado por (Cloninger, 2003), donde esa inseguridad lo dicho por el en al momento de la consulta “¿Cómo hago para lograr mantener mi temperamento?”. Dentro de la teoría propuesta por Hans Eysenck se encuentran tres factores de la personalidad como: el factor neuroticismo y el psicoticismo, de acuerdo a esto y a lo encontrado en su historia de vida se podría decir que Juan introvertida, ya que no se menciona acerca de relaciones de amistad o relaciones laborales influyentes en su vida, familiares en las que se observa un fuerte vínculo, el factor de introversión se encuentra altamente influenciado p Eysenck, las personas con este factor tienen un sistema nervioso débil, evitando la estimulación y el contacto con evitan en lo posible los estímulos. Perspectiva Cognitiva Nombre del Autor elegido:__ Albert Bandura ___________

Análisis: El consultante se encuentra según Bandura (1978, 1984b). Citado por (Cloninger, 2003), propu recíproco. Este concepto reconoce que la persona, el ambiente y la conducta se influyen todos entre sí. Todas l causales son posibles, donde Juan Camilo mantiene estresado debido a que su ambiente laboral es muy pesado do son muchas, además de las responsabilidades familiares y estudiantiles lo que hace que esto influya directament que su temperamento varíe llevándolo en ocasiones al descontrol. Por tanto El determinismo recíproco va m señalando que la conducta también ocasiona cambios en el ambiente lo cual podemos inferir que si Juan se al clima laboral, personal y familiar haciendo que las personas que se encuentren a su alrededor decidan hacerlo a y aislamiento. (Cloninger, 2003).

Perspectiva Humanista Nombre del Autor elegido:___ Martin Seligman __________ Análisis: La psicología positiva fue definida por Seligman (1999) como el estudio científico de las ex individuales positivos, las instituciones que facilitan su desarrollo y los programas que ayudan a mejorar la ca mientras previene o reduce la incidencia de la psicopatología (contreras, esguerra,2006).Por es importante re preventivas en lugar de los aspectos negativos y patológicos que tradicionalmente se estudian (Guerrero & Vera 2005), dicho de esta manera por el consultante “que en la vida hay que rodearse de personas positivas” para po encuentra según el modelo PERMA de Seligman en el último elemento “logro/Accomplishmet”) que consiste en sentido y orientación a nuestras vidas, las personas con metas bien planteadas y a largo plazo tienden a ser má vidas, razón por la cual Juan Camilo se encuentra estudiando administración de empresas para cumplir su m condiciones de vida de él, como de su familia mejorando así mejorar la calidad de vida y también preven condiciones de vida adversas (Seligman & Csikszentmihalyi, 2000). Para el caso de Juan Camilo aunque se obse positivas que le ayudarían a tener una mejor calidad de vida, se observa el problema de estrés crónico por el cual que revisar a profundidad cada una de estas características positivas en las cuales se enfoca Seligman, entre las el amor, la justicia, la templanza y la trascendencia.

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Perspectiva del Aprendizaje Nombre del Autor elegido:__ Jhon Dollard y Neal Miller ___________ Análisis: De acuerdo con Dallar y Miller el aprendizaje se basa en el impulso, la señal, la respuesta y la recom Juan Camilo su aprendizaje actual se basa en el impulso de ser un profesional, mejorar su estatus económico, ayu puede haber llevado a responder a ese impulso serian estímulos intrapsíquicos como pensamientos de superarse y familia, quienes por lo visto son el motor de su actuar; la respuesta a ese impulso y esa señal que se observa en el Camilo es haber tomado la decisión de iniciar sus estudios universitarios y finalmente la recompensa a obtener en el anhelo de continuar con su sueño es la actitud de aprobación que su familia le brinde, otra recompensa que le m calificaciones y que a pesar de su esfuerzo de trabajar y estudiar al mismo tiempo, las buenas calificaciones que l motivará a cumplir el propósito que lo impulsó a decidirse por estudiar una carrera profesional.

Investigación

Los trastornos de la personalidad son un patrón generalizado de conductas, cogniciones y afectos qu adolescencia o al inicio de la vida adulta, es estable en el tiempo y genera estrés o daño psicológico, el p dominante en una gran variedad de situaciones personales y sociales, además causa malestar clínicamente sign laboral u otras áreas importantes del funcionamiento. El patrón es estable y de larga duración, y su inicio s adolescencia o a las primeras etapas de la edad adulta. Los TP se caracterizan por daños en el funcionamiento de la personalidad (ámbitos de la identidad, autodirec factores de personalidad patoló- gicos (afectividad negativa, desapego, antagonismo, desinhibición y psico antisocial, evitativo, límite, narcisista, obsesivo-compulsivo y esquizotípico.( Esbec, E., & Echeburúa, E. (20 DMS5 de la siguiente manera Trastornos de la personalidad:

Trastornos de la personalidad Grupo A 301.0 (F60.0). Trastorno de la personalidad paranoide (360) 301.20 (F60.1). Trastorno de la personalidad esquizoide (361) 301.22 (F21). Trastorno de la personalidad esquizotípica (361) Trastornos de la personalidad: Grupo B 301.7 (F60.2). Trastorno de la personalidad antisocial (363) 301.83 (F60.3). Trastorno de la personalidad límite (364) 301.50 (F60.4). Trastorno de la personalidad histriónica (365)

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301.81 (F60.81). Trastorno de la personalidad narcisista (365) Trastornos de la personalidad: Grupo C 301.82 (F60.6). Trastorno de la personalidad evasiva (366) 301.6 (F60.7). Trastorno de la personalidad dependiente (367) 301.4 (F60.5). Trastorno de la personalidad obsesivo-compulsiva (368) Otros trastornos de la personalidad

310.1 (F07.0). Cambio de la personalidad debido a otra afección médica (369) Especificar si: Tipo lábil, Tipo desinhibido, Tipo agresivo, Tipo apático, Tipo paranoide, Otro tipo, Tipo comb 301.89 (F60.89). Otro trastorno de la personalidad especificado (370) 301.9 (F60.9). Trastorno de la personalidad no especificado (371)

Los síntomas varían ampliamente dependiendo del tipo de trastorno de la personalidad. En general, los trastornos de personalidad involucran sentimientos, pensamientos y comportamientos que no escenarios. Estos patrones generalmente comienzan en la adolescencia y pueden llevar a problemas en situaciones laboral

Referencias Asociación Americana de Psiquiatría, ,2013. Guía de consulta de los criterios diagnósticos del DSM 5. Arlingto Psiquiatría.

Lorea-Conde, I., & Molero, P. (2015). Implicaciones de los mecanismos epigenéticos en el desarrollo y tra personalidad. (Spanish). Actas Espanolas De Psiquiatria, 43(2), 42-50. Esbec, E., & Echeburúa, E. (2015). El modelo híbrido de clasificación de los trastornos de la personalidad e (Spanish). Actas Espanolas De Psiquiatria, 43(5), 177-186. lais MA, Smallwood P, Groves JE, Rivas-Vazquez RA. Personalidad y trastornos de personalidad. En: Stern T Rauch SL, eds. Massachusetts General Hospital de Psiquiatría Clínica Integral. 1st ed. Philadelphia, Pa: Mosb

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https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/000939.htm

Diagnóstico de la Personalidad (Pre-diagnóstico) Partiendo de que una de las Características comunes a las personas con trastorno de personalidad son: 1. Disminución de la capacidad de introspección (insight) y de contacto con las propias emociones. 2. Dificultad para desarrollar relaciones interpersonales empáticas. 3. Alteraciones del comportamiento. Como pueden ser la impulsividad (paso al acto), conductas agresivas, alte trastorno de personalidad. Podría asociar a Juan Camilo López Molina al siguiente pre- diagnostico partiendo que de acuerdo a los tipos Juan Camilo puede posiblemente presentar un trastorno según al DMS5 del grupo B (Emotivos y dramáticos) co personalidad limite. Pero al no presentar los criterios necesarios mínimos, para que se pueda tomar como un trastorno, Juan Camilo en trastornos de la personalidad puesto qué para que exista un trastorno los síntomas de cada trastorno de personalid durante un periodo de tiempo (de dos a 5 años). Juan Camilo lo que presenta son presenta problemas de estrés, co pone al individuo en disposición de afrontar situaciones interpretadas como amenazas, El estrés puede manifestar señales físicas o nerviosas/psicológicas. Juan camilo al tener que trabajar estudiar y aportar económicamente para comportamientos como irritabilidad, explota muy fácilmente, presenta algunos problemas físicos, dentro de las se dolores musculares, problemas respiratorios (falta de aire o sofocos), alteraciones cardíacas (dolores o presión en estomacales, tics nerviosos, etc.

Por otro lado lo que presenta es un deseo de autorrealización como lo menciona Rogers (1951) “El organismo pujante; la de realizar, mantener, y elevar la experiencia”. En este momento Juan Camilo piensa en realizarse com ejemplo a sus hijas. Ryff (1995;Ryff & Singer,1998, 2000) ha postulado un concepto multifacético de salud ment auto aceptación, las relaciones positivas con otras personas, la autonomía, la maestría ambiental, el propósito en l Él piensa que en la vida hay que rodearse de personas positivas pues estas influyen en nosotros, terminar su carre empresa y poder servir a su comunidad; básicamente estos son los propósitos primordiales. Intervención

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Desde la perspectiva de las teorías de la personalidad relacionándola al caso de Juan Camilo, podría asociar cognitiva de Aaron Temkin Beck y su sistema de psicoterapia llamada Terapia Cognitiva (también co Conductual o "TCC"). 1. Ayudar al paciente a entender la manera en que las cogniciones influyen en sus emociones y conductas disfu 2. Evaluar los procesos cognoscitivos desadaptados. 3. Desarrollar experiencias que alteren las cogniciones y patrones afectivos y de conducta relacionados con los 4. Modificar los patrones de conducta y de pensamiento disfuncionales, reemplazándolos a patrones patrones 5. Promover el cambio cognitivo para así modificar la conducta.

Por otro lado podríamos elaborar una lista de las cosas que están ocasionando el problema.

Realizar una lista de objetivos a corto y largo plazo para ir visualizando durante la terapia si se está evolucionand buscar otras alternativas.

Buscar disminuir el estrés motriz que está presentando, a través de terapias ya que el estrés se debe a que una sus llamada serotonina disminuye afectando el ánimo y para elevar esta sustancia se hace necesario que el consultant meditación, el yoga.

Definir qué tipo de terapia es conveniente para Juan camilo. La terapia conductista se centra en sus actos, la terap pensamiento y la terapia interpersonal se analiza la relación con los demás.

Conclusiones



Se realizó de manera argumentativa las teorías de la personalidad desde la perspectiva de cada autor.

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

En este trabajo se permitió identificar los diferentes trastornos de personalidad y cuál de ellos se relaciona con la historia de vida de Juan Camilo López.



El pre- Diagnostico permitió abordar la problemática de Juan Camilo previamente para así llegar a un diagnostico justificado.

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La intervención del caso nos permite abordar de manera lógica y argumentativa el plan de tratamiento para el paciente.

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Referencias Bibliográficas

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