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• Catherine Lizeth Vásquez Ascate

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Cuestionario sobre la cultura ambiental que poseen los estudiantes ante la segregación de residuos sólidos Instrucciones: A continuación, se le presenta una serie de preguntas, las cuales según su opinión debe marcar con una” X” en los casilleros, según la escala de criterios donde: 1 es totalmente en desacuerdo, 2 en desacuerdo, 3 ni de acuerdo ni en desacuerdo, 4 de acuerdo y 5 totalmente de acuerdo Edad: Sexo: Masculino Femenino Variable: cultura ambiental Conocimiento Ambiental Nivel de hábitos sobre la cultura ambiental. 1 1

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Escala 2 3 4

¿Cuándo usted compra un producto (bebida, comida) valora el tipo de envase (cartón, plástico, vidrio, granel) y escoge el que menos basura produce? ¿En su casa todos se preocupan de separar las basuras en contenedores distintos, ya que esto ayuda a la conservación del medio ambiente?

Nivel de Conocimiento Ambiental En la universidad recibimos explicaciones sobre conocimientos de medio ambiente con esquemas, resúmenes, etc. 4 En la universidad se discute sobre el uso adecuado de los recursos naturales. Nivel Investigativo en temas Ambientales 5 ¿Usted se informa sobre temas ambientales? 6 ¿Usted socializa con sus compañeros y/o profesores sobre temas ambientales? Actitudes Ambientales Gestión Ambiental 10 ¿Conoce el Sistema de Gestión Ambiental de la Universidad? 11 ¿Cree usted que es importante que en la Universidad de exista un Sistema de Gestión Ambiental? 12 ¿crees que los estudiantes de la universidad realizan la práctica de ahorro de agua potable? Impacto Ambiental 13 ¿Es consciente de la problemática ambiental actual? 14 ¿Crees que la contaminación acústica es perjudicial? 15 ¿Consideras que somos absolutos responsables de la contaminación? Cuidado del Medio Ambiente 3

Escala

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1 16 Ante la siguiente afirmación: “los estudiantes de la universidad están muy preocupados por los temas ambientales”, usted está 17 ¿cree usted que reciclar contribuirá al medio ambiente? 18 ¿Las campañas sobre cuidado del medio ambiente dan resultados positivos a reducir el medio ambiente? Creencias Ambientales Arrojo de Residuos Sólidos 19 ¿Cree usted que los estudiantes se detienen a leer acerca de en qué contener deberían arrojar su basura? 20 ¿Suelo arrojar un residuo en el contenedor incorrecto? 21 ¿Observo con frecuencia que los estudiantes arrojan basura al piso? Conocimiento de Cómo Cuidar el Medio Ambiente 22 ¿Cree que la falta de cultura ambiental determina el comportamiento del estudiante respecto al depósito de los residuos sólidos? 23 ¿Cree que los estudiantes no valoran el medio ambiente, es por ello que no se informan acerca de en qué contenedor va cada residuo solido? 24 ¿Cree que deben existir programas que ayuden a trasformar los residuos reciclados?

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Variable: Segregación de Residuos Sólidos Residuos Orgánicos Desechos de Comidas Traídas por los Estudiantes 25 ¿No deseo hacer nada con los desechos orgánicos que genero al consumir algún alimento que traigo desde mi casa, porque es una pérdida de tiempo? 26 ¿La segregación de los residuos orgánicos que consumo no me interesa, porque no tengo conocimiento del impacto que genera en el futuro? 27 ¿Estarías dispuesto a segregar los residuos que generas al comer algún alimento que traes de tu hogar? Desechos de Quiosco 29 ¿Cuándo me dirijo a comprar un producto al quiosco, luego de comerlo el residuo lo boto en cualquier basurero sin respetar la correcta segregación? 30 ¿Boto la basura en cualquier parte de la universidad, porque no me interesa segregar los productos correctamente? 31 ¿Si estas en un quiosco y vez que a alguien tira algún residuo al piso lo recogerías y lo botarías en el lugar correcto? Residuos Inorgánico

Escala

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Papel y Cartón 32 ¿Cree usted que el uso de papel y cartón es excesivo dentro de la universidad? 33 ¿está de acuerdo usted de reducir el uso de papel en la universidad? 34 ¿está de acuerdo que el papel y cartón usado en la universidad debería ser reutilizado? Plásticos 35 ¿usted cree que las botellas y bolsas plásticas son contaminantes? 36 ¿Separa los residuos plásticos que usted genera en la universidad? 37 ¿cree usted que es importante el reciclaje del plástico? Vidrios 38 ¿Separa los residuos de vidrio que usted genera en la universidad? 39 ¿Cree usted que el consumo de productos con envases de vidrio es excesivo dentro de la universidad? 40 ¿cree usted que es importante el reciclaje de vidrio?

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