ELOISA Y LOS BICHOS

Escuela “Ignacio Urrutia de la Sotta” PRUEBA DE LENGUAJE SEGUNDO AÑO BÁSICO LECTURA COMPRENSIVA “ELOISA Y LOS BICHOS”

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Escuela “Ignacio Urrutia de la Sotta”

PRUEBA DE LENGUAJE SEGUNDO AÑO BÁSICO LECTURA COMPRENSIVA “ELOISA Y LOS BICHOS”

Nombre: ___________________________ Fecha___/04 Puntaje___/23 Nota: ___________ Objetivo: Comprender un texto a través de la lectura reflexiva y compartida reconociendo información explicita e implícita. I)

Lee atentamente los enunciados y encierra la alternativa correcta. (10 puntos)

1. De acuerdo a los tipos de texto que existen, “Eloísa y los bichos” es un texto de tipo: a. No literario. b. Literario. c. Alternativas a y b. 2. El texto leído es un: a. Cuento. b. Libro álbum. c. Novela.

3. La característica principal de este libro álbum es: a. Que tiene imágenes muy grandes. b. Qué colecciona láminas. c. Qué muestra solo fotografías.

4. El tema principal de esta historia es: a. Una niña inmigrante. b. Los bichos. c. La adaptación de una niña en un lugar nuevo.

5. La niña de la historia es una _____________________ a. Inmigrante. b. Desconocida. c. Bicho raro.

6. La palabra inmigrante significa: a. Persona que nació en el lugar que vive. b. Persona que viene de otro lugar o país. c. Persona que vive en otra casa.

7. El autor de esta historia se llama: a. Rafael Yockteng. b. Graciela Montes. c. Jairo Buitrago.

8. Los bichos que aparecen en el libro son: a. Insectos. b. Estudiantes. c. Personas.

9. Eloísa se siente triste cuando ve: a. A su papá alejarse. b. Las fotos de donde vivía. c. A los compañeros.

10.Cuando Eloísa espera a su padre en la escuela: a. Juega con otros niños. b. Se queda mirando todo el tiempo a la calle. c. Repasa las materias.

II)

Dibuja y explica lo qué te agradó del cuento, señalando el momento de la estructura narrativa al cual corresponde. (3 puntos)

Inicio Desarrollo Final

III)

Ordena enumerando del 1 al 4 los acontecimientos de acuerdo a como sucedieron en la historia. (4 puntos)

IV- Responde las siguientes preguntas. (6 puntos) 1 ¿Cómo se sentía Eloísa en la escuela? ________________________________________________________ ________________________________________________________

2 ¿Qué hubieras hecho tú para que se sintiera de otra manera? ________________________________________________________ ________________________________________________________

3 ¿Cómo piensas que la veían sus nuevos compañeros? ________________________________________________________ ________________________________________________________