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• Elisa Garrido Agudo

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• Ficción y literatura

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ATENCIÓN A LOS ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECIALES

EL COLOR DEL PARAISO Majid Majidi

RESUMEN El protagonista de la película, dirigida por Majid Majidi, es Mohammad, un niño ciego que tiene ocho años y estudia en un colegio especial en Teherán donde aprende braille. Es un niño muy inteligente y sensible que se ha visto obligado a desarrollar otros sentidos como el tacto o el oído debido a su discapacidad. Su padre, viudo, egoísta e incapaz de valorar a su hijo, quiere deshacerse de él pues lo considera una maldición y cuando marchan de vacaciones a la aldea donde viven su abuela y sus hermanas, a pesar de los esfuerzos de Mohammad por conseguir el cariño de su padre, este lo lleva con un carpintero también ciego para que aprenda la profesión y de paso le facilite las cosas para casarse de nuevo con una mujer. Entonces, la abuela de Mohammad, ante el desacuerdo con la decisión se marcha de casa y finalmente muere, suspendiéndose de inmediato la boda. Tras la tragedia, el padre de Mohammad, arrepentido, decide ir a buscarlo pero el niño cae tras el desplome de un puente y muere, encontrándose con Dios.

COMENTARIO PERSONAL En primer lugar, he de decir que la película me gustó mucho porque nos presenta una visión muy cercana a los sentimientos de un niño que por sus características tiene que afrontar situaciones difíciles. Personalmente creo que uno de los momentos más impactantes de la película es cuando el niño muestra sus sentimientos al carpintero ciego, pues además, es la primera vez que el niño se siente

comprendido

por

una

persona

que

tiene

sus

mismas

características y por eso intenta ayudarlo. Por otro lado, durante toda la película se observa la sensibilidad que

tiene

Mohammad

no

solo

hacia

los

animales

(que

constantemente intenta ayudarlos) sino también hacia la naturaleza en general como bien se observa en su llegada a la aldea. Paradójicamente, Mohammed es capaz de “ver” y sentir la naturaleza como nadie más lo puede hacer. Del mismo modo, es un chico muy aventajado educativamente con respecto a los niños de su edad tal y como podemos observar cuando acude a la escuela ordinaria con sus hermanas y es capaz de leer braille mejor que el resto de los alumnos. Además, Mohammed es un niño agradecido, sobre todo con las personas que realmente se preocupan por él y es por ello que cuando va a la aldea lleva pequeños detalles para sus hermanas y su abuela. También se observa una búsqueda constante de Dios en toda la película, sobre todo, en la escena final cuando Mohammed yace muerto sobre la arena mientras su padre suplica al cielo y finalmente parece que Mohammed consigue llegar hasta Dios. Con respecto al padre, es muy triste ver que no sabe valorar a su hijo, que no es capaz de ver lo que tiene aún cuando tiene el sentido de la vista intacto y en cambio prefiere tener otra esposa. Por este motivo, la

abuela al final de la película se preocupa más por el padre que por el nieto. En definitiva, la película conciencia al espectador sobre el tipo de dificultades que tienen que afrontar las personas que tienen cualquier tipo de dificultad y además ejemplifica los problemas que estos niños han tenido para asistir a la escuela ordinaria tradicionalmente, quedando excluidos y sin posibilidad de futuro.