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Escuela Normal Experimental de El Fuerte “Profr Miguel Castillo Cruz” Extensión Mazatlán

El arte del buen maestro

Materia: El sujeto y su formación como docente

Profesor: Roberto Vásquez

Alumna: Barrón Escovar Claudia Itzel

Grado: 1 Grupo: “C”

El arte del buen maestro Existen muchas contradicciones respecto al oficio del maestro, una de muchas es las cualidades clásicas, si hay o no vocación, la vocación es una predisposición no adquirida, cuando no hay vocación esta se puede adquirir y se llama vocación adquirida, nos habla también sobre que las mujeres están más aptas para la docencia porque son más afectivas, pacientes y entienden más a los niños. Algunas características que debe tener el maestro ideal es ser paciente, perseverante, tiernos, honestos, desinteresados, tener porte, buenos modales, vestir bien. Tener buena vista para vigiar a los niños, tener un oído fino para percibir todas las palabras y los más leves ruidos, debe ser capaz de reprimir cualquier situación de desorden que se presente en el aula. Además de todo lo mencionado debe estar preparado científicamente, estar apto para resolver todas las dudas que se les presenten a los niños saber de todo un poco. Hay maestros pedagogos y empíricos, los primeros son capaces de resolver todas tus dudas y de enseñar mientras que los empíricos por más sabios que sean no pueden. El buen maestro es una combinación de vocación, cualidades morales, conocimiento pedagógico y de contenido. El maestro está en constante lucha por el reconocimiento social, es desprestigiado y lejos de considerar la profesión docente como digna s le discrimina y se les señala como los que no fueron aptos para otra cosa, se le culpaba al maestro por no poder ser como la sociedad quiere que sea. Para que el maestro no sea desprestigiado debe trabajar, dar su mejor esfuerzo, afrontar las dificultades que se le presenten sin esperar ninguna recompensa. Hay maestros titulados y empíricos, los primeros son los que quieren modificar la realidad, los otros están a la defensiva y se creen superiores a los otros.

Debe poseer el conocimiento que va a transmitir, poseer las cualidades que va a inculcar, tener buena presentación, conducta, tener autoridad hacia sus alumnos. Es una profesión muy criticada por la sociedad porque no se le da la importancia necesaria, no se les reconocen sus acciones, y si existe algún problema en las escuelas los de la culpa son ellos y no las demás personas.