Ejercicios para practicar

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS COORDINACION DE MATEMÁTICAS Probabilidad Quiz 1, Tema A 16 de agosto de 2018 Nombre: __

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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS COORDINACION DE MATEMÁTICAS Probabilidad Quiz 1, Tema A 16 de agosto de 2018 Nombre: ______________________________

1.

Una asociación recaba información sobre sueldos anuales iniciales de los recién egresados de universidades de acuerdo con su especialidad. El salario anual inicial de los administradores de empresas es $39 580 (CNNMoney.com, 15 de febrero de 2006). A continuación se presentan muestras de los sueldos anuales iniciales de especialistas en marketing y en contaduría (los datos están en miles):

Los egresados de contaduría suelen tener mejores salarios iniciales. ¿Qué indican los datos muestrales acerca de la diferencia entre los sueldos anuales iniciales de egresados de marketing y de contaduría? Calcule, interprete y utilice las medidas, tablas y gráficos necesarias para dar respuesta a la pregunta. 2. ¿Cómo están los costos de abarrotes en el país? A partir de una canasta alimenticia de 10 artículos entre los que se encuentran carne, leche, pan, huevos, café, papas, cereal y jugo de naranja, la revista Where to Retire calculó el costo de la canasta alimenticia en seis ciudades y en seis zonas con personas jubiladas en todo el país (Where to Retire noviembre/diciembre de 2003). Los datos encontrados, al dólar más cercano, se presentan a continuación.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS COORDINACION DE MATEMÁTICAS Probabilidad Quiz 1, Tema B 16 de agosto de 2018 Nombre: ______________________________

1.

Las puntuaciones de un jugador de golf en el 2005 y 2006 son las siguientes:

a. Use la media y la desviación estándar para evaluar a este jugador de golf en estos dos años. b. ¿Cuál es la principal diferencia en su desempeño en estos dos años? ¿Se puede ver algún progreso en sus puntuaciones del 2006?, ¿cuál? 2.

Los siguientes son los tiempos que hicieron los velocistas de los equipos de pista y campo de una universidad en un cuarto de milla y en una milla (los tiempos están en minutos).

Después de ver estos datos, el entrenador comentó que en un cuarto de milla los tiempos eran más homogéneos. Use la desviación estándar y el coeficiente de variación para resumir la variabilidad en los datos. El uso del coeficiente de variación, ¿indica que la aseveración del entrenador es correcta?