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• Cesar Barverena Manrique

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“Año de la Universalización de la Salud” “Universidad Nacional de San Agustín”

CURSO: PRÁCTICAS DE DISEÑOS EXPERIMENTALES. DOCENTE: EDGAR QUISPE CHIPANA. INTEGRANTES: BARVERENA, CESAR ALBERTO. CORNEJO CAHUANA, MARINELA ROXANA. FUENTES APARICIO, NICOL STEPHANY. VIZACARRA MEJÍA, GABRIEL FABRICIO. PRACTICA: N°2 DISEÑO COMPLETAMENTE RANDOMIZADO (DCR O DCA) GRUPO: “4”.

AREQUIPA – PERÚ 2020

2. Un investigador está interesado en evaluar el efecto de cinco concentraciones de extracto acuoso de Taraxacum officinale, sobre el crecimiento y tamaño de Halo de cepas estandarizadas de E. Coli. ¿Cuál sería lo más conveniente en la planificación del experimento? (f ) Disminuir los tratamientos y aumentar las repeticiones ( f) Utilizar los mismos tratamientos con las mismas repeticiones (f ) Utilizar los mismos tratamientos y aumentar las repeticiones (v ) Disminuir el tamaño de la unidad experimental y aumentar las repeticiones ( f) Aumentar el tamaño de la unidad experimental y disminuir las repeticiones 8 4. Se trata de probar el efecto de 4 fungicidas en la germinación de las esporas de cierto hongo. Se seleccionan 16 muestras, las que se dividieron al azar en 4 grupos, a cada uno de los cuales se aplicó asimismo al azar uno de los tratamientos A, B, C ó D. ¿A qué tipo de diseño corresponde? ¿Por qué? Es un diseño completamente al azar porque podemos suponer que las muestras son homogéneas y no existe ningún factor limitante. 19. Los datos de la siguiente tabla muestran la altura en (cm) de plantas que crecen en tres medios distintos con 5 repeticiones por medio. Analizar los datos para determinar si existen diferencias estadísticamente significativas entre todos los pares de medias de los tratamientos.

MEDIAS

A 10 14 18 15 12 13.8

XAnálisis de varianza de un

factor

B 16 18 22 18 15 17.8

C 15 12 8 10 13 11.6

RESUMEN Cuent Sum Promedi Varianz a a o a 5 69 13.8 9.2 5 89 17.8 7.2 5 58 11.6 7.3

Grupos Columna 1 Columna 2 Columna 3

ANÁLISIS DE VARIANZA Origen de las variaciones

Suma de cuadrados

Entre grupos Dentro de los grupos Total

98.8

Valor Grados de Promedio de los Probab crítico para libertad cuadrados F ilidad F 6.2531 0.01378 3.88529383 2 49.4 64557 5353 5

94.8 193.6

12 14

7.9  

 

 

PRUEBA DE DUNCAN. N° de medias a comparar Valor tabla Duncan qd DMS=qd*EE EE desviacion estandar CV MEDIOS CREC. C A B

2

3

3.08 3.871499968 1.256980509 3.718678721 0.217770702

3.23 4.060047044

B MEDIAS 17.8   11.6 13.8 17.8

A 13.8  

6.2* 4.060047044 2.2 4* 3.871499968 0 0

MEDIOS DE CRECIMIENT O 11.6 13.8 17.8

MEDIAS a a b

C 11.6 3.87149996 8

0

INTERPRETACIÓN: El medio de crecimiento B es el mejor para el crecimiento en (cm) de las diferentes plantas.