ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES – ECCI CONTADURIA PÚBLICA FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD GRUPO 1CN JENNI PAOLA
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ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES – ECCI CONTADURIA PÚBLICA FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD GRUPO 1CN JENNI PAOLA PIÑEROS ALFONSO
COD. 2009114049
Bibliografía Túa Pereda, Jorge. Evolución y situación actual del pensamiento contable. Revista Internacional de Contabilidad y Auditoria. Octubre/Diciembre de 2004. Páginas 43-121.
Explicar el funcionamiento de las cuentas
ESCUELAS CLÁSICAS (1)
Buscan
Se extiende desde
Vinculación entre la contabilidad y disciplinas económicas
S. XVIII hasta S. XX Teoría Contista
Precursor
Norma
Básica Quien recibe un valor = deudor del mismo, y quien lo entrega = acreedor
pretende
propuesta
T. del propietario Precursor
mbarda Huscraft Stephens
Finales S.XVIII –Gran Bretaña
René Delaporte
expresando
Regla s
Expone reglas
En todo acto o contrato toman parte necesariamente dos
personas
Explicar y justificar las reglas que rigen los mov. de las cuentas
Ciquecontista
Que son
No más de 5 cuentas
En cualquier operación adm. Propietario=contratante, abrir cuentas necesarias Segunda parte contrato=Deudores o
acreedores
Empresa ente diferente al propietario Patrimonio de la empresa
Bienes, derechos y acciones a favor
Activo
Créditos y obligaciones en contra de la empresa
Pasivo
Clasificados en
cuentas
Escuela Lombarda Principios Objetivo
Escuela Personalista
S.XIX y XX -Italia
Principal representante
Francisco Villa
Económicoadministrativo Control de la empresa
Finales S. XX
mostrando
Principal representante
Resultados de operaciones
Cerboni
Fundamentos conceptuales se apoyan en relaciones jurídicas Puntos básicos
Carácter económico de Contabilidad frente a la economía de la empresa
las
Cuentas Sirven para
Escuela Controlista
creador
Establece
Fabio Besta Distingue 3 fases de adm.
Regular las relaciones entre las personas de la empresa
Gestión
Dirección
Tres teoremas Control
explican
Relaciones entre elementos patrimoniales y la contabilización de sus movimientos
Equivalente a
Contabilidad
Valor económico
Constituye una línea de
Aparece concepto
Pensamiento
ESCUELAS ECONOMICAS (2)
Perfeccionamiento y expansión de Actividad económica
Finales S.XIX comienzos S. XX Periodo económico
denominado
características
Neocontismo económico centroeuropeo
Línea de pensamiento
Abandono del personalismo de las cuentas
Joseph Skarza Frederich Hügli
Escuelas Neocontistas
A través de
Búsqueda del beneficio verdadero
Contabilidad orientada a la determinación y análisis de Valor económico
Leo Gamberg Atención al movimiento de cuentas Contabilidad hace parte Movimiento de elementos patrimoniales
Economología
De la
Haber Causas
Pasivo
distingue
Efectos
Actividad económica
estudia
Debe Activos
Antes
Durante
Después
Actuación de la empresa
Jean Bournisien Neocontismo económico francés
René Delaporte
de
Ciencia
Jean Dumarchey Valor económico
Escuela Alemana de la economía de la empresa
Periodo económico en Italia
Representante
Economía hacendal
cuentas
concepciones
transformaciones
clasificaciones
Financiera
Jurídica
Control
Piedra angular
Histórica
Estadística
Económica
Apoya teoría en
Ecuación del Balance
Funciones
Schmalenbach
Gestión de la economía de la empresa
basada
contabilidad Gino Zappa
vincula
considera
Ciencia única de la Ad. Económica hacendal Escuela Patrimonialista
Activo=Pasivo+Situaci ón neta
Dividida en
coordinaciones
Comparación
Valor económico Determinación económica Beneficio
Economía de la empresa Doctrina Administrativa Organiz. cientifica Revelación hacendal
Vicenzo Masi Objeto de la Conta.
Patrimonio Hacendal
Contabilidad
Neocontismo en Estados Unidos
Primera mitad S. XX
direcciones
Justifica la practica contable
Explicar la Cont. por referencia a la práctica de la misma
Sanders Hattfield
Principios
More Cuenta de resultados
Escuela económicadeductiva norteamericana Sustento de la contabilidad
Establecer generalizaciones En la
Teoría económica
Elaboración de reglas Uso de instrumentos lógicos Contabilidad financiera
Deducción
Balance Paton
Que justifiquen
La Práctica
como
Sprague
Estados consolidados Comentarios Notas marginales
ENFOQUES QUE GIRAN EN TORNO AL PARADIGAMA DE LA UTILIDAD (4) Reformulación de la Escuela Económico-deductivo: El Marco conceptual Marco conceptual
Itinerarios lógicodeductivos
Carácter científico de la disciplina
Ampliando contenido
Hipotesis básicas
Elementos de Estados Financieros
Criterios valorización
Enfoques presentes en Inv. Empírica
E. inductivo positivista Modelos de decisión-Capacidad predictiva Comportamiento agregado del mercado Modelos de decisión
Investigación empírica
No Hipótesis
C. cualitativas
Criterios reconocim.
Obj. De información financiera
Por usuarios
Objetivos
Definición elementos
preocupació n
Cambio de interes
Compilándolas
Estudiar prácticas contables
Comparándolas determinan
Información relevante
Evaluación de incidencia de cifras contables Comportamiento inversor individual
en
Variables bursátiles Vertiente conductista
T. de la información
Comportamiento usuario Estados financieros
Conducto de la empresa
Enfoque conductista de empresa Grupos de usuarios
Neopositivismo inductivo
Integrador
Información financiera Cifras contables Variables empresariales
Valor económico de información Razonamiento analítico
Teorías Normativas Estadístic a Elección económica
para
considera
permite
Bien económico escaso
Análisis sistemático de
T. positivista de la contabilidad
Evaluación
Niega validez de T. normativas
Alternativas informativas positiva
Limita T.contable
observación
de la
empírica
realida d
Intentos formalizadores
Programa formalizado
Cañibano
Elaboración Marco axiomático F.de Richard Mattessich
F. semiaxiomática
Reducir proposiciones
Mediados S. XX
Cálculos lógicos o matemáticos
proporcion a
T. General
a
Bases comunes Elaboración supuestos o asunciones Ax. Pluralidad Ax. Doble efecto Ax. Del periodo
Axiomas
constituyen
Hipótesis básicas
Principios de dualidad definen
Conceptos contables
Asunciones F. semántica
conjunto
Hipótesis básicas
orientar
Relación variables
Premisas Análisis circulatorio
Moisés García
Sistema contable
Circulación económica
Repre. sagital Visión circulatoriarealidad
Modelos Cont. Matema.
Visión actual de la disciplina contable (5) Distinción entre teoría General y sus aplicaciones General
Reflexión sobre
Sistemas contables
de
básicos
Referencia a sus
Objetivos
Contabilidad como disciplina científica
Instrumental
Implicaciones
Contrastació n
según
Mattessic h
l a
Contabilidad
Experiencia
Normativa
Ciencias clásicas Disciplinas sociales
Representació n
Deóntica
Comunicació n
Empirismo
Verificación Ciencia aplicada
cad a
Sistema Contable
requier e
Medida
Positiva
Naturaleza científica
Positivism o
Captació n
Valoración
Vertientes
NORMATIV A
Núcleo de ciencia
Realidad económica
Objeto material
POSITIVISTA Aplicaciones
Integrado por
Objeto formal
comune s
Determinar rasgos
Hipótesis instrumentales