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• Nacira Arias Abdallah

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ANÁLISIS DE LITERATURA “EL JUGADOR” (Fiódor Dostoievski)

Respuesta #1: Alexei Ivanovich es el personaje, ruso, que narra en primera persona (como protagonista) la obra de Fiódor Dostoievski “El Jugador”, El ambiente físico en el que se desenvuelve Alexei y la mayor parte de la obra, es “Roulettenburg”, que queda en Alemania, este lugar no existe, es ficticio y el nombre de este lugar capta la esencia de la obra en sí, alude a las “ruletas” de lo que se puede inferir, con base en el nombre y en la novela, que es un lugar de casinos y juegos de azar, el capítulo primero explica que es una “ciudad de las ruletas”, ya que esta es la principal atracción. El personaje, a lo largo de su estancia en ese lugar, logra describir bien el ambiente que se vive en los casinos, lo describe como sucio e indecente, y que lo describa de esa forma resulta irónico, porque finalizando la novela, se ve como Alexei cae en las garras del juego y en esta perdición. En la parte psicológica, se puede inferir que lugares cómo estos llegan a convertirse en lugares de perdición, que provocan adicción, donde la avaricia y el amor por el dinero son temas predominantes en este ambiente, también como estos lugares pueden convertir al hombre más noble en el más vil de todos, destaca la pobreza de la plebe y por otro lado, el jugar a estos juegos es un placer para la gente de dinero. Y es así como lo expresa el mismo protagonista en el capítulo dos donde dice ¿No es verdad que es imposible acercarse a una mesa de juego sin sentirse en seguida contagiado por la superstición?”.

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Otros ambientes físicos son Paris, en el capítulo XVI, lo describe como una ambiente “muy burgués, muy mercenario” y Hamburg, que no lo describe pero por lo que dice la novela, también es un lugar de juego. Después de ahí regresó a Roulettenburg.

Respuesta #2: Esta novela alude a los juegos de azar (la ruleta, principalmente) y muestra como Alexei llega a convertirse en un “jugador”, como el mismo lo declara, por su ya obvia obsesión y el frenesí por el juego, expresa en el capítulo X. Esta psicopatología se llama ludopatía que es un trastorno de control de los impulsos, el DMS- IV lo cataloga con el nombre de “Juego Patológico” y lo muestra como un problema adictivo "sin sustancia" incluido en un apartado llamado “Trastornos del control de los impulsos no clasificados en otros apartados”. El individuo que sufre de este trastorno (juego patológico), posee ciertas características descritas en el DSM- IV como criterios, y se considera como un jugador patológico si cumple al menos cinco de ellos:

2

Alexei cumple

algunos de

los

criterios anteriores:

1, 3, 5, 6

y9

1. “…el individuo puede estar preocupado por el juego (p. ej., reviviendo experiencias pasadas de juego, planificando la próxima aventura de juego o pensando en la forma de conseguir dinero para seguir jugando).”  Alexei muestra esta característica del juego patológico, porque se menciona en repetidas ocasiones que él recuerda sus experiencias con el juego y es consciente de ellas, además de que él siente la necesidad de adquirir dinero, producto del juego, porque con eso cree que Polina, la mujer de la cual esta enamorado lo va a ver con otros ojos, se va a fijar en él. 3. “Los individuos con el trastorno de juego patológico continúan a menudo jugando a pesar de los repetidos esfuerzos para controlar, disminuir o detener su comportamiento”.  Como dice Alexei mismo en el capítulo XVII “… lo perdí todo entonces, todo… salí del casino, me registre los bolsillos, y en el del chaleco me quedaba todavía un gluden: ¡Ah, al menos me queda con qué comer!, pensé, pero a cien pasos 3

más adelante cambie de parecer y volví al casino…” y también, al final de ese capítulo, Alexei dice “Mañana, mañana acabará todo”. Es claro que no puede controlarse, aunque lo intenta, se excusa diciendo que todo acabará mañana, pero es solo eso, una excusa, porque esta es ya su forma de vivir. 5. “El individuo puede jugar como estrategia para escapar de sus problemas o para liberarse de su disforia (p. ej., sentimientos de desesperanza, culpa, ansiedad, depresión).”  Alexei utiliza el juego como forma de que Polina lo vea con otros ojos, de escapar de su realidad, de que ella, no lo mira con ojos de amor. Él cree que si gana el dinero suficiente, ella lo va a amar. Esta adicción al juego llega a convertir a Alexei en un jugador interesado sólo por el dinero y por momentos, pierde la razón principal por la que decidió jugar (ganar el amor de Polina) y lo reduce a simplemente ganar dinero, como lo expresa en el capítulo XIV, en el que gana una cantidad exorbitante de dinero y olvida a Polina, incluso olvida que la ama; en ese momento ama más el juego, se siente poderoso, victorioso y exitoso. Incluso comienza a tener paranoias que antes no tenían, como lo expresa él: “¿y si ahora me mataran y me robaran? 6. “Después de perder dinero en el juego, se vuelve otro día para intentar recuperarlo o (tratando de “cazar” las propias pérdidas)”.  Alexei se niega a perder, él mismo dice que tuvo que devolverse al casino aún sin tener dinero “…pero a cien pasos más adelante cambie de parecer y volví al casino…”. 9. “Se han arriesgado o perdido relaciones interpersonales significativas, trabajo y oportunidades educativas o profesionales debido al juego”.  Alexei perdió a Polina cuando decidió ir a ganarse jugando a la ruleta los cincuenta mil francos que le debía al francés. Al dárselos, ella creyó, en su estado de histeria, que él la estaba comprando, al igual que el francés y se alejó de él, ella no quería “dinero de balde” y le dijo: “¡Pues ahí tienes tus cincuenta mil 4

francos! – levantó el brazo y me los tiró. El paquete me dio un golpe cruel en la cara y el dinero se desparramó por el suelo. Hecho esto, Polina salió corriendo del cuarto.” 

Otra característica que se describe en el DSM- IV y que Alexei cumple es la siguiente:

“El individuo puede abandonar su estrategia de juego y tratar de recuperar todas las pérdidas de una sola vez. Aunque todos los jugadores pueden jugar durante cortos períodos de tiempo, es el juego a largo plazo lo más característico de los individuos con juego patológico”. Alexei creía que jugando lo suficiente iba a conseguir el dinero que Polina necesitaba para saldar su deuda y hasta más. Para él se trataba de ganar, pero el perder lo llevaba a querer jugar más para poder ganar. Incluso decía que de un momento a otro se concentró tanto en ganar que dejó de hacer cálculos y anotaciones y empezó a jugar como loco, descontrolado, con el único afán de conseguir el dinero. Además, según el DSM- IV, este trastorno presenta síntomas que también presenta Alexei: “En los individuos afectos de juego patológico puede haber una distorsión del pensamiento (p. ej., negación, superstición, confianza excesiva o sentido de poder y control). Algunos individuos con este trastorno creen que el dinero es la causa y la solución a todos sus problemas”. Con respecto a esto, desde un principio, ya habiendo jugado Alexei, él se muestra tan seguro y confiado respecto al juego y al ganar, cuando le manifiesta a Polina que él quiere jugar por cuenta propia y ya no por ella, así se demuestra en el siguiente texto del capítulo dos: “¿Conque sigue usted convencido de que la ruleta es su única vía de salvación? - preguntó irónicamente. Yo volví a contestar que sí; en cuanto a mi convencimiento de que ganaría sin duda alguna…”

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Respuesta #3: Según Erich Fromm, existen orientaciones del carácter y relaciones que explican la personalidad, basadas en nuestros sistemas económicos. Alexei, el protagonista, cumple las características de una de estas orientaciones:  La orientación receptiva. Estas son personas que esperan conseguir lo que necesitan; si no lo consiguen de forma inmediata, esperan. Creen que todas las cosas buenas y provisiones provienen del exterior de sí mismos. Este tipo es más común en las poblaciones campesinas, y también en culturas que tienen abundantes recursos naturales, de manera que no es necesario trabajar demasiado fuerte para alcanzar el sustento propio (¡aun cuando la naturaleza pueda repentinamente limitar sus fuentes!). También es fácil encontrarlo en la escala más inferior de cualquier sociedad: esclavos, siervos, familias de empleados, trabajadores inmigrantes…todos ellos están a merced de otros. Alexei es un empleado, es el tutor de los hijos del general, no le gusta que le pasen por encima y sentirse inferior, sin embargo, lo hacen sentirse así: el general, cuando toma la decisión de disculparse con el varón en nombre de Alexei por sus travesuras y pasarle por encima a Alexei y constantemente le hace saber al general que él es una persona independiente y responsable de sí mismo.; el barón y la baronesa al creer según Alexei que lo tenían por un “gusano que se puede aplastar con el pie”; Polina, al sentirse él degradado tanto en decir “Yo creo que ella, hasta ahora, me ha mirado como esa emperatriz de la Antigüedad, que se desnudaba ante su esclavo por no considerarlo hombre. Sí, ella muchas veces no me ha tenido por hombre”, sin embrago esto, lo hace declararle a ella su amor. Alexei es una persona que espera conseguir el dinero que necesita para que Polina lo vea de distinta forma y se sienta atraída por él, a través del juego. Incluso en múltiples ocasiones, el mismo se hace llamar “esclavo” de Polina, como lo dice el capítulo V, “repito que soy su esclavo y que no importa lo que dice un esclavo…” 6

Alexei es un hombre inteligente, que sabe en que momento va a llegar ese dinero y cómo, sabe esperar las circunstancias. Cree con seguridad que su fortuna vendrá de ganar dinero jugando a la ruleta, o sea, sin el mayor esfuerzo. Además Alexei cumple con las características de la “Orientación Receptiva”, es un empleado, a merced de la voluntad de otros, directamente del general (al ser el tutor de sus hijos) y de Polina, al proclamarse él mismo como su servidor.

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Respuesta #4: Alexei tiene veinticinco años, él mismo lo dice en el capítulo VI. Al tener esta edad se ubica en la etapa “Generatividad vs. Estancamiento” de Erick Erikson.  Generatividad vs. Estancamiento: La generatividad para Erikson es la capacidad de producir y crear. Es haber alcanzado la madurez para ejercer cierto liderazgo y tener seguridad de poder guiar a las generaciones futuras. La ausencia de generatividad produce estancamiento, sentido de aburrimiento, de que no hay nada que hacer. El estancamiento retrasa a las personas y las hace obsesionarse con su propio ser, creándoles un sentido de invalidez social. Está claro que Alexei no ha alcanzado el proceso de generatividad, todo lo contrario, se quedó en la parte negativa: el estancamiento, esto se sabe porque es un hombre aburrido, que juega para vivir el día a día. Queda aún mas sencillo de entender en el capítulo XVII, cuando el inglés, Astley, se lo topa en Hamburg y le dice “… será igual, ¡usted, a pesar de todo, continuará aquí! Sí, usted se ha perdido a sí mismo. Usted tenía ciertas aptitudes, un carácter vivaz y era hombre bastante bueno; hasta hubiera podido ser útil a su país, que tan necesitado anda de gente útil, pero permanecerá usted aquí y con ello acabará su vida…”. Alexei, se estancó en el juego, sin capacidad de producir y generar para sí mismo o para alguien más, es un hombre perdido, se vio sumido en el juego y eso lo atrapó.

Respuesta #5: La ludopatía o juego patológico no es un vicio concepto comúnmente extendido entre la población, sino que se trata de una enfermedad que crea dependencia y adicción crónica, con la necesidad imperante de jugar, es decir, la ludopatía es una conducta adictiva o impulsiva que genera en las personas que la padecen una obsesión por el juego. La ludopatía es una necesidad creciente y descontrolada por jugar. Es reconocida por la organización mundial de la salud y 8

sus organizaciones asociadas como “enfermedad” cuando se le define como trastorno mental en el ICE- 10, el manual de clasificación de enfermedades mentales de la OMS y en el DMS (Manual Diagnostico y Estadístico de la Asociación Americana de Psiquiatría). En Costa Rica, en 1922, eran prohibidos los juegos de azar, así se estipulaba en el artículo 1 de la ley llamada Ley N° 3 o Ley de juegos, donde solo se eximían de esto entidades como la Junta de Protección Social, la Cruz Roja Costarricense y otras asociaciones cuyas actividades sean estrictamente de bien social. En el año 1987, la Ley n.° 7088 fijó impuestos a los juegos legalmente permitidos por la Ley n.° 3. Existe una Reforma de la Ley N°3, que es la Ley 8767 del año 2009 llamada “Protección de los niños, las niñas y las personas adolescentes contra la Ludopatía”, donde esta legalizado que los juegos de azar se prohíben a personas menores de edad y se castiga a quienes las propicien. Nuestra sociedad ha ido, con el paso de los años legalizando y promoviendo esta actividad y se le presenta a las personas como una “opción recreativa”; a su vez, esta ha sido aceptada por la sociedad pero ha traído consigo un aumento espectacular de la participación en el juego, y al mismo tiempo de la ludopatía. La sociedad en la que vivimos sí considera a un ludópata o a un jugador patológico como a un enfermo puesto que Se anula la capacidad volitiva, el impulso supera a la voluntad de la persona. el juego patológico se trata de una enfermedad que crea dependencia y adicción, con la necesidad imperante de jugar por encima incluso de su propia voluntad de no hacerlo. Ante situaciones de ansiedad el ludópata utiliza el juego como una especia de droga calmante. En principio cuesta admitir el juego como enfermedad y el jugador patológico tiende a afirmar que lo deja cuando quiera. Se engaña negando su problema, aun cuando sabe que es un esclavo del juego y tiene fuertes sentimiento de culpa. Esta misma sociedad considera el juego patológico puede conllevar a el padecimiento de enfermedades psicosomáticas. 9

La ludopatía produce estados de gran placer y excitación, donde el nivel de atención sube, los músculos se tensan, las pupilas se dilatan y aumenta el ritmo respiratorio así como el cardiaco. A la par surgen problemas de ansiedad, depresión, baja autoestima, sentimientos de inutilidad y sin parar, sin moverse de su sitio, sin ir al baño, sin comer sólo bebiendo. En definitiva la vida de un jugador patológico pierde calidad, abarcando un amplio espectro, desde el grave deterioro de la convivencia familiar, hasta el desarraigo familiar, laboral y social, que ya supone una verdadera marginación. Es absolutamente necesario que se entienda el juego patológico como un trastorno psicológico, familiar y socio laboral. El entendimiento como trastorno o enfermedad va a permitir una mejor disposición a la persona afectada así como a sus familiares a la hora de afrontar el tratamiento y la rehabilitación.

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