Diferencias y Semejanzas

Caribbean International University Doctorado en Orientación de la Conducta Epistemología DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS CORRI

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Caribbean International University Doctorado en Orientación de la Conducta Epistemología

DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS CORRIENTE - ENFOQUE - TEORÍA - POSTULADOS - ENSAYO - CRITICA - PARADIGMA - MODELO

Realizado por Francisco Rojas Ysabel Torres

Caracas, Abril 2015

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CORRIENTE: son las distintas disciplinas que se aplican según la cultura en la que se vive, a lo largo de la historia de la filosofía, se han ido conformando diversas corrientes en todas las ramas de la filosofía. Dichas corrientes se fueron formando en los distintos periodos de nuestra historia, teniendo hoy en día disciplinas complejas y otras no tanto.

ENFOQUE: es, esencialmente, una posición o punto de vista para analizar una situación u objeto de estudio, con la intención de comprenderlo, interpretarlo y resolver la problemática derivada de él.

TEORIAS: consiste en un conjunto de proposiciones interrelacionadas, capaces de explicar por qué y cómo ocurre un fenómeno. En palabras de Kerlinger (1975): “una teoría es un conjunto de constructos (conceptos), definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, que presentan un punto de vista sistemático de fenómenos especificando relaciones entre variables, con el objeto de explicar y predecir los fenómenos”.

POSTULADOS: es aquella expresión que presenta una verdad sin demostraciones ni evidencias, pero que es admitida aún pese a la falta de pruebas. La aceptación del postulado está dada por la inexistencia de otras expresiones a las que pueda referirse y por la necesidad de emplearlo en un razonamiento posterior. Los postulados, por lo tanto, son proposiciones que permiten desarrollar juicios lógicos. Para la filosofía, son expresiones que no pueden demostrarse a partir de la teoría, pero que deben ser admitidas para entender algo. En este sentido, la noción de libertad puede entenderse como un postulado filosófico.

ENSAYO: Ensayo Literario: se define como aquel donde el autor plasma de manera libre y subjetiva su impresión y reflexiones acerca de la vida misma. Trasciende la estética y las normas. Este puede abarcar conceptos de diversas disciplinas. Crean una visión

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dinámica y libre; lo que el autor plasma en su trabajo. Ensayo Científico: conocido también como el género "literario-científico" Involucra la lógica de la naturaleza con la capacidad imaginativa del autor. El ensayo explora a fondo la realidad, al acercarse a la verdad de las cosas. Comparte con el arte la originalidad, la intensidad y la belleza expresiva. CRITICA: La palabra crítica, de etimología latina, a su vez tomada del griego, proviene de “criticus” como facultar de elegir o discernir. Es por lo tanto, la crítica, un análisis racional de algún asunto sujeto o cosa, para evaluar sus aspectos positivos o negativos extrayendo PARADIGMA: (deriva del griego paradeigma) se utiliza en la vida cotidiana como sinónimo de “ejemplo” o para hacer referencia a algo que se toma como “modelo”. El estadounidense Thomas Kuhn, un experto en Filosofía y una figura destacada del mundo de las ciencias, fue quien se encargó de renovar la definición teórica de este término para otorgarle una acepción más acorde a los tiempos actuales, al adaptarlo para describir con él a la serie de prácticas que trazan los lineamientos de una disciplina científica a lo largo de un cierto lapso temporal.

MODELO: las acepciones del concepto de modelo son muy diversas. Puede considerarse al modelo, en términos generales, como representación de la realidad, explicación de un fenómeno, ideal digno de imitarse, paradigma, canon, patrón o guía de acción; idealización de la realidad; arquetipo, prototipo, uno entre una serie de objetos similares, un conjunto de elementos esenciales o los supuestos teóricos de un sistema social.

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SEMEJANZAS

DIFERENCIAS

TEORÍA

MODELO

PARADIGMA

CORRIENTE

ENFOQUE

POSTULADOS

ENSAYO

Por lo general, teorías, modelos y sistemas conceptuales poseen una estructura idéntica, todos ellos compuestos por enunciados de relación que pretenden describir o explicar los fenómenos y los sistemas.

Una teoría está basada en un modelo conceptual pero está más limitada en el ámbito, contiene más conceptos concretos con definiciones y explicaciones detalladas de las premisas o hipótesis, uniéndolas a todas juntas. Un modelo conceptual es un sistema abstracto de conceptos relacionados entre sí. Los modelos ofrecen una explicación observable de los elementos que integran la teoría. Así, todas las teorías son modelos pero no todos los modelos llegan a ser teorías. Puede entenderse como una primera formulación teórica anterior a la generación del adecuado respaldo

Muchas de las veces son usadas como sinónimos según el autor consultado. Incluso en algunas ocasiones, hemos encontrado definidas como teorías. Los tres términos pueden estar vigentes por un determinado tiempo, hasta que se encuentra una verdad para ese momento dado en la historia.

Pensamientos con pretensiones de cambio (radicales, moderadas e innovadoras) que están en proceso de experimentación que atraen a seguidores y sirven de base para los modelos filosóficos.

Es analizar, estudiar, o examinar un asunto para adquirir una visión más clara.

Proposición que se toma como base para un razonamiento o demostración, cuya verdad se admite sin pruebas.

Es decir, intenta explicar de forma racional un tema preciso en un campo científico determinado.

Representa una matriz disciplinara que abarca generalizaciones, supuestos, valores, creencias. Representa la línea más general de cualquier disciplina, su unidad o marco, describiendo los fenómenos sobre los que se debe basar y regir de forma unívoca Puede ser una

Curso, movimiento o tendencia de los sentimientos o de las ideas.

Dirigir la atención o el interés hacia un asunto o problema desde unos supuestos previos, para tratar de resolverlo acertadamente

Definen el significado de los fenómenos observados a través del análisis, razonamiento y argumentación lógica. Tiene mayor aceptación que un modelo, pero menos trascendencia que el paradigma. Tienen como objetivo declarar bajo qué

que se defiende:

Proposición cuya verdad se admite sin pruebas y que es necesaria para servir de base en ulteriores razonamientos. Supuesto que se establece para fundar una demostración.

Entiende ciertos problemas y que se es capaz de pensar críticamente acerca de ellos. Por lo tanto es preciso mostrar un pensamiento independiente.

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condiciones se desarrollarán ciertos supuestos, tomando como contexto una explicación del medio idóneo para que se desarrollen las predicciones.

empírico. Los modelos evolucionan para convertirse en teorías cuando se genera un respaldo empírico suficiente para sus enunciados de relación

amplia estructura en torno a la cual se articula la teoría .Es un modo de desmenuzar la complejidad del mundo real.

REFERENCIAS:

http://es.wikipedia.org/wiki/Paradigma [Consultado el 10 de abril de 2015] http://es.wiktionary.org/wiki/modelo [Consultado el 10 de abril de 2015]. http://docenteshumanistas.blogspot.com/2012/11/diferencias-entre-enfoque-modeloy.html [Consultado el 10 de abril de 2015]

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