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• Merly Rodriguez Corro

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PARADIGMA CUANTITATIVO

PARADIGMA CUALITATIVO

El paradigma cuantitativo se ubica dentro del positivismo en el análisis estadístico. Se pretende identificar leyes universales y causales. Expresan sus resultados a través de indicadores y modelos estadísticomatemáticos.

El paradigma cualitativo se ubica en el campo del interaccionismo simbólico y la hermenéutica.

Explica los fenómenos sociales a través de generalizaciones objetivas y para ello utilizan las técnicas descriptivas, la estimación de parámetros, las pruebas de hipótesis, la estadística univariada y multivariada, las técnicas paramétricas y las no paramétricas, así como los métodos de muestreo probabilístico, entre otros. Siguen un patrón predecible y estructurado y se tiene presente que las decisiones críticas se efectúan antes de la recolección de datos. Se pretende generalizar los resultados encontrados en un grupo o segmento (muestra) a una colectividad mayor (universo o población). También se busca que los estudios efectuados puedan replicarse.

Los análisis se interpretan a la luz de las predicciones iniciales (hipótesis) y de estudios previos (teoría). La interpretación constituye una explicación de cómo los resultados encajan en el conocimiento existente. Se utiliza la lógica o razonamiento deductivo, que comienza con la teoría y de ésta se derivan expresiones lógicas denominadas hipótesis.

Explican las relaciones causales utilizando procesos interpretativos personales de la realidad, basados en experiencias previas. Utilizan múltiples fuentes de información, destacando las observaciones de primera mano de los fenómenos sociales. En este sentido se puede decir que el trabajo cualitativo comienza con una observación detallada y próxima a los hechos, buscando lo específico y local con el fin de descubrir posibles patrones de comportamiento. Explican las relaciones causales utilizando procesos interpretativos personales de la realidad, basados en experiencias previas; en este contexto, los significados son el producto social elaborado a través de la interacción que llevan a cabo las personas en sus actividades, convirtiéndose de esta manera la acción humana en la fuente de los datos. Se orienta hacia el estudio de problemas relacionados con la experiencia humana individual y colectiva; fenómenos sobre los que se conoce poco y se aspira comprender en contexto natural. Es exploratorio, descriptivo e inductivo, orientado más al proceso y la acción.

4. DIFERENCIA ENTRE PARADIGMA CUALITATIVO Y CUANTITATIVO

CUALITATIVO Fenomenología, Positivismo, funcionalismo interaccionismo simbólico CUANTITATIVO

Base epistemológica

Deducción, conceptos Inducción, conceptos orientativos, operativos, medición objetiva comprensión y explicación

Énfasis Recogida de información

la

Estructurada y sistemática

Flexible

Estadístico y descriptivo: Interpretaciones y explicativo: cuantificación de la realidad comprensión de discursos y estructuras social latentes

Análisis

Alcance de resultados

historicismo,

los

Búsqueda cuantitativa leyes generales de conducta

de Búsqueda cualitativa de los significados la de la acción humana