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ESCUELAS ESTATUTARIAS Escuela Alemana 1848: Savigny Siglo XIX – unificación, renovación humanística y cultural, el dere

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ESCUELAS ESTATUTARIAS

Escuela Alemana 1848: Savigny Siglo XIX – unificación, renovación humanística y cultural, el derecho no es una obra del legislador, sino una creación del espíritu del pueblo

1700

1848

Escuela Anglosajona O Escuela Norte Americana S.XIX: Territorialidad absoluta – Story, Dicey, Caracterizada por el territorialismo de las leyes y por aplicaciones extranjeras en razón de la cortesía internacional. Escuela contemporánea Siglo XX: Línea Nacionalista e internacionalista

1960

2000

1900

Escuela Holandesa siglo XVII: Territorialidad absoluta “Comitas Gentium”

1600

Escuela de la personalidad del derecho S.XIX: Teoría de la nacionalidad, Mancini, sostuvo la aplicación de la ley de la nacionalidad de la persona

Escuela Francesa: S. XVI –XVII Dumoulin (ppio de autonomía de las voluntades) – estatutos reales y personales

GLOSADORES (Siglo XI - XIV) –Corpus iiuris civilis ley romana recapitulada

Lex mercatoria : relaciones comerciales internacionales

Cruzadas

Feudalismo

División del imperio romano

POSGLOSADORES (Siglo XIV - XVII) – Bolonia, parten su estudio de la Glosa

EDAD MEDIA

1313

1228

EDAD ANTIGUA NORMAS INTERNACIONALES Y TRASNACIONALES

Roma: 2 visiones de relaciones comerciales (personas / ciudadanos/ extranjeros) IUS GENTIUM Relación entre los pueblos

Grecia: prestamos a la gruesa ventura

Fenicia: ley de rodas (transporte marítimo)

Hacían acuerdos comerciales entre Egipto y la india Babilonia: creadora código de Hammurabi (relación de mercaderes)

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MARIA CAMILA RAMIREZ BELTRAN ID: 733 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO