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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO REGLAMENTO DE EVALUACION DE ESTUDIANTES DE PREGRADO El reglamento de evaluación de evaluación de los estudiantes de pregrado de la Universidad Andina del Cusco, tiene como objetivo establecer las normas generales que regulan la evaluación del proceso enseñanza, aprendizaje y la promoción de los estudiantes de nivel pregrado de la Universidad Andina del Cusco.

Derechos y Deberes de los estudiantes UAC

-La evaluación del proceso de enseñanza , aprendizaje universitario de acuerdo con el “ Modelo Filosófico – Antropológico del Paradigma Trascendental de la Persona Humana “ , que propugna la Universidad , debe ser un proceso continuo , integral , de verificación y comprobación cuantitativa y cualitativa del aprendizaje , que se desarrolla de las unidades de aprendizaje y competencias de las asignaturas , utilizando instrumentos que permitan establecer el logro de las capacidades de aprendizaje y competencias en las actividades Formativas , de Responsabilidad Social ( Proyección social y Extensión Universitaria ) e investigación formativa (Art 6).

-Los instrumentos de evaluación serán diseñados por el docente de manera específica para cada una de las dimensiones : Formativa , de Responsabilidad social e Investigación Formativa , de acuerdo a la naturaleza de acuerdo a la asignatura descritos en el silabo correspondiente (Art 7).

-El aporte será igual al numero de unidades de aprendizaje establecidas en el silabo de la asignatura , las cuales no serán mayores de cuatro ; excepto las asignaturas clínicas integradas por varios módulos y en las asignaturas o “cursos dirigidos “ , en los que se obtendrá un solo aporte al final del ciclo académico (Art8).

-El aporte comprende el siguiente formato de evaluación : Formativa (70%) , Responsabilidad Social (15%) e Investigación Formativa (15%) , debiendo obtenerse el promedio de cada una de estas dimensiones , de las que acuerdo a su peso especifico se obtiene el promedio final del aporte .El docente solo deberá firmar el acta final en la Dirección de Servicios Académicos . El peso especifico lo determina cada docente , el numero de aportes será de 3 a 4 por semestre , excepto las asignaturas integradas por módulos independientes ,en cuyo caso el coordinador de la asignatura obtendrá el promedio aritmético de las calificaciones obtenidas y este será ingresado al sistema como un solo aporte final del ciclo académico en la fecha determinada por el calendario académico (Art9).

-Concluido el periodo de ingreso del aporte , el docente ya no puede modificar las calificaciones ingresadas al sistema (Art 10).

-El estudiante tiene la obligación de ingresar a la pagina WEB de la universidad para informarse de las calificaciones de los aportes de cada unidad de aprendizaje de las asignaturas en las que esta matriculado y del promedio final de las mismas (Art 11).

-Los estudiantes están obligados a tratar asuntos relacionados con el proceso de evaluación de la enseñanza aprendizaje exclusivamente del claustro universitario. Su inobservancia constituye falta grave (Art 12).

-La asistencia a clases teóricas , seminarios o talleres es obligatoria , debiendo tener como mínimo el 80% de asistencia en cada unidad de aprendizaje para poder obtener el promedio del aporte de cada unidad .Las practicas son obligatorias con un mínimo del 90% de asistencia por cada unidad de aprendizaje. Las practicas no realizadas por el estudiante en las fechas programadas son irrecuperables , experto si acreditan haber estado enfermos o debido a caso fortuito o de fuerza mayor y siempre que el periodo de ausencia no exceda el porcentaje permitido dentro de cada unidad (Art 13).

-Los estudiantes deberán mostrar honestidad en el desarrollo de todas las evaluaciones ; las faltas contra la probidad en la evaluación deberán ser informadas por el docente al director de la Escuela Profesional , quien a su vez informara al Decano de la Facultad para la aplicación de la sanción correspondiente (Art16).

-El alumno en las diferentes dimensiones será evaluado mediante las siguientes modalidades : a.- Evaluaciones escritas b.- Evaluaciones orales c.- Exposiciones d.- Seminarios de discusión e.- Informes de trabajo de grupos colaborativos f.- Practicas calificadas g.- Resolución de casos y Problemas h.- Trabajos de investigación i.- Trabajos de experimentación u observación j.- Trabajos de producción k.- Trabajos de aplicación l.- Trabajos de intervención social o comunitaria m.- Otros (Art17).

-Los docentes devuelven obligatoriamente a los estudiantes las pruebas calificadas en la siguiente clase siguiente a la fecha de evaluación , quienes pueden solicitar su revisión si el caso amerita ; luego las pruebas son firmadas y devueltas al docente para su registro y archivo por un periodo de por lo menos un ciclo académico. Los estudiantes que no hayan recibido sus pruebas calificadas en su oportunidad , pierden el derecho de revisión de la misma en fecha posterior (Art19).

-Se acepta la solicitud escrita de revisión de la prueba dirigida al docente de la asignatura dentro del periodo de la unidad de aprendizaje , cuando haya habido error de suma o se haya omitido la calificación de la totalidad o una parte de la respuesta . No se puede revisar mas de una vez la misma prueba , no se admiten reclamos sobre el criterio de evaluación ni sobre la rigurosidad de la calificación (Art20).

-Los

docentes responsables procuraran a través de diferentes estrategias de aprendizaje y mediante evaluaciones periódicas del desempeño del estudiante , el logro de competencias de la asignatura , dando oportunidad de recuperación de las evaluaciones , una por vez , dentro del periodo de la unidad de aprendizaje (Art21).

-El estudiante que sin justificación no rinda una evaluación o no cumpla con la entrega de algún trabajo académico , o realización de practicas , recibirá la calificación de cero (00) sin derecho a solicitar una nueva evaluación (Art22 ).

-El estudiante que por razones de enfermedad o por otra razón grave debidamente merituada no haya rendido una evaluación en su oportunidad , deberá de presentar una solicitud de evaluación extemporánea al Director de la Escuela Profesional , dentro del plazo de las 48 horas posteriores a la fecha de evaluación no rendida , notificando su situación de enfermedad acreditada con un certificado medico expedido por una institución de salud o el documento que sustenta la gravedad del caso fortuito. La solicitud con proveído favorable es enviada al docente de la asignatura para que proceda a tomarle la evalucion inmediatamente

después de su incorporación a clases y antes del ingreso del aporte de la unidad . Si por razones de enfermedad , la evaluación diferida fuera tomada después del ingreso del aporte , el estudiante deberá soliciar al Decano de la Facultad la rectificación de nota a través de mesa de parte de la universidad dentro de las setenta y dos (72) horas de rendida la evaluación (Art23).

-Solo podrán asistir a clases teóricas y practicas con derecho a ser evaluados los estudiantes matriculados que figuren en los listados correspondientes de las asignaturas y que se encuentren plenamente identificados con su carne de estudiante u otro documento pertinente (Art24).

-Si el estudiante hubiera detectado error material al obtener el docente el promedio del aporte, deberá presentar una solicitud de rectificación de nota por mesa de partes , debidamente sustentada , dirigida al decano de la facultad dentro de los tres (03) días hábiles a partir de la ultima fecha de ingreso del aporte. El Decano derivara la petición al Director del Departamento Académico , quien solicitara informe al docente de la asignatura .El docente debe alcanzar el informe sustentado adjuntando informe del registro de notas de la unidad de aprendizaje y pruebas de las evaluaciones dentro de los tres (03) días hábiles de recibida la solicitud. El director del apartamento , previa calificación del informe , devolverá el expediente al Decano de la facultad , si hubiera justificación valida procederá a la emisión de la resolución de rectificación de nota dentro de los dos (02) días hábiles (Art25).