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Antofagasta International School Viernes, 24 de junio de 2016

“Análisis

de

los

Cuentos

de

Monterroso

Integrantes: Francisca Tello Josefa Tello Curso: Tercero medio A Docente: Miss Chery Leiva

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ÍNDICE

I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Introducción……………………………………………………………...pg. 2 Datos Biográficos………………………………………………………..pg. 3 Concepto de Cuento y Microocuento………………………………….pg. 4 Desarrollo de Preguntas………………………………………………...pg 6 Creación de un Microocuento,………………………………………….pg 20 Conclusión……………………………………………………………….. pg 21 Bibliografía…………………………………………………………………pg21 Glosario…………………………………………………………………….pg22

Introducción Hoy en día el deseo de querer expresarnos y de crear inspiradoras historias a través de un lápiz y una hoja, o mejor dicho una computadora y un teclado, cada vez es más innovador y se trata de querer buscar lo más nuevo e incluso llegar a lo exótico. En todos los géneros narrativos ya sean novelas, cuentos, fábulas, leyendas o mitos…Podemos ver que en ellos, el claro objetivo de querer transmitirnos lo que desean y sienten, como emociones o acontecimientos importantes, lo que les llama la atención, etc. Pero existe el caso de un texto narrativo muy breve pero que llama bastante la atención, debido a sus inesperados giros y finales que lo acontecen, dejándonos siempre en duda y tratando de interpretar lo que nos quiso decir. En donde la creatividad e imaginación no tienen límites y pueden gozar libremente a través de las palabras y puntos suspensivos. Aquellos relatos se llaman “Microcuentos”, conocidos por su Intertextualidad, en donde relacionan sus historias con otros relatos. En este trabajo daremos a conocer nuestras interpretaciones de los tan famosos cuentos de Augusto Monterroso, famoso escritor conocido por escribir el microcuento más breve pero a la vez uno de los más profundos e inspiradores de la historia .Daremos a conocer sus datos biográficos, las definiciones de cuentos y 2

microcuentos, además de destacar sus diferencias y similitudes. Y más adelante mostraremos el significado de las palabras que no son conocidas en el glosario. También en este informe demostraremos nuestra creatividad y nos animaremos a crear nuestro propio microcuento en donde trataremos de hacerlo muy inesperado y creativo.

Biografía Augusto Monterroso Bonilla nació el 21 de diciembre de 1921 en Tegucigalpa, hijo de una hondureña y un guatemalteco. De pequeño, mostraba una inclinación autodidáctica por lo que a los once años dejó la escuela para aprender en su casa distintas disciplinas. Pasó su infancia y juventud en Guatemala; pero en septiembre de 1944, llegó como exiliado político a Ciudad de México, donde se estableció y donde desarrolló, prácticamente, toda su excepcional vida literaria. Antes de ser exiliado, en Guatemala, en 1936 funda la "Asociación de artistas y escritores" conocida como la "Generación de los 40". En 1952, en México publica "El concierto" y "El eclipse", dos breves cuentos que lo llevarán a su exitosa carrera como escritor. La publicación, en 1959, de Obras completas (y otros cuentos), su primer libro, lo da a conocer internacionalmente sobre todo por el relato «El dinosaurio», el más breve de la literatura hispanoamericana, y que ha destacado hasta el día de hoy con numerosos elogios y alabanzas. En 1972 publica "Movimiento perpetuo", libro escogido como el mejor de ese año. La década de los noventa, le trae a Monterroso, diversos premios, entre ellos la Orden Miguel Ángel Asturias y el Quetzal de Jade Maya, de la Asociación de Periodistas de Guatemala; y en México, el Premio de Literatura Latinoamericana y del Caribe Juan Rulfo. Muere la noche del 8 de febrero del año 2003 terminando la segunda parte de sus memorias. Siempre recordado como uno de los maestros de los microrelatos.

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Microcuento El microcuento o minicuento es un subgénero narrativo que se caracteriza por ser muy breve. Su principal característica es que siempre termina con un final inesperado. Suelen tener muy pocos personajes, casi siempre en todos los casos solo uno. También tienen la característica de la intertextualidad, esto quiere decir que estos se relacionan y se inspiran en otros relatos. Cuento Es una narración breve basada en hechos reales o ficticios. Como por ejemplo “Caperucita Roja” estaba inspirada en verdaderos sucesos en donde jovencitas eras abusadas por hombres que en un principio trataban de darle confianza y hacer creer a las niñas que eran buenos tipos. Por lo que el objetivo del cuento era darles una lección y enseñanza a los niños de no confiar en los desconocidos, que en este caso era “El lobo”. El cuento suele tener pocos personajes, se desarrollan es general en un solo espacio físico y su narración está escrita de forma sencilla. Siempre se da una lección y enseñanza.

Semejanzas y Diferencias Semejanzas:     

Ambos pertenecen al género narrativo. Presentan unidad narrativa. Cuentan una historia Son breves Poseen pocos personajes

Diferencias 

Uno es más breve que el otro, ya que el microcuento suele ser no excederse de una hoja impresa. En cambio el cuento su extensión es rígida.

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El microcuento presenta estrategias irónicas como parodias, hibrides, elipsis, intertextualidad. En cambio los cuentos rara vez utilizan estos

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conceptos. El cuento suele tener varios sujetos gramaticales (puntos de vista) mientras

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que el microcuento por lo general suele tener uno. Los personajes del cuento siempre tienen nitidez pero en cambio los del microcuento suelen ser eclipsados por la historia.

Desarrollo de las preguntas 1-¿Qué cualidad tenía el espejo y por qué? La cualidad que tenía el espejo es que era alguien muy obsesivo y narcisista, ya que él necesitaba llamar la atención de las personas para que lo mirasen todo el tiempo, no soportaba la idea de que no le prestarán la atención. 2-¿Qué tópico literario está presente y qué sentido tiene el texto? En el cuento "El grillo maestro" el tópico que se encuentra presente es "Recusatio", el cual significa el rechazo de valores y actitudes ajenas. Porque en este relato nos tiene como enseñanza que el ser humano debe de renovar y ajustar sus costumbres y necesidades de los tiempos en el que se está desarrollando. Muchas veces las personas creen que sus "verdades" son las únicas, y se niegan a escuchar y creer en los demás, quedándose en el pasado y en la ignorancia. Como se ve claramente en este relato, si el grillo maestro se dedicara un poco más a escuchar y aprender las verdades de otros, hoy su canto no sería tan monótono. 3-¿El perro puede ser un humano? Fundamente No, el perro no puede ser humano porque cada ser tiene una esencia que lo define, por más que trate de aparentar ser otra cosa no lo logra, ya que tarde o temprano muestra su verdadera forma de ser aunque trate de ocultarlo, pues su instinto animal estará ahí siempre para delatarlo.

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4-Mensaje:"El Rayo que cayó dos veces en el mismo sitio" nos quiere mostrar una enseñanza que todos alguna vez pasamos. Es el aprendizaje y lección de cada acto que hemos cometido sin haber asumido las consecuencias ni haberlo pensado dos veces para cometerlo. Ya que a lo largo de nuestra vida, siempre cometemos errores y decepciones, pero en cada momento aprendemos algo y reflexionamos de lo que estuvo mal. Es por eso que nos dice que: "...Pero encontró que ya la primera había hecho suficiente daño...". Es decir, que nadie tiene la capacidad de 5-¿Por qué se separan el burro y la flauta? Se separan porque no estaban acostumbrados a que algo poco racional les hubiera pasado en sus vidas, aquel sonido los sorprendió y les hizo sentir una sensación que jamás habían sentido antes. 6-Mensaje: “El dinosaurio” en este relato tan breve, pero a la vez tan profundo, se han dado varias interpretaciones de lo que se quiso llegar a expresar. Pero en mi opinión, digo que lo que el autor quiso decir, es que, cuando esa persona despertó y vio que el dinosaurio continuaba en aquel lugar, de inmediato relacionamos a ese animal prehistórico al pasado, es decir la persona aun no supera el pasado, aún se mantiene ligada a lo que pasó. Nada ha cambiado, sus mismas emociones y sentimientos continúan en su interior y aún no se largan ni se renuevan. El dinosaurio es algo que lo está siguiendo, que vive con él, que interfiere en su presente, y esto sucede quizás porque aquella persona tiene miedo a enfrentarse al futuro y no ha sido capaz de olvidar el acontecimiento de su pasado que tanto lo marca7-¿Por qué cree usted que el Camaleón se había dado por la política y cuál es el dicho que se desprende del relato? El camaleón se dio por el trabajo de la política debido a que gracias a poder cambiar de cualquier color, esto le permitía a pasar por desapercibido en cualquier situación o trabajo que cometiera mal. Pero los animales comenzaron a darse cuenta de este problema y la hipocresía que escondía el animal por lo que 6

quisieron de cualquier modo evitar esto las mentiras que provocaba. Esto se relaciona con muchos políticos de hoy en día, ya que ellos siempre buscan el modo de evitar quedar mal con todos y esconder sus graves errores que hacen, tratando de busca cualquier motivo o excusa para que creamos en ellos. Pero que al final de todo, no somos tontos, somos humanos y tarde o temprano nos damos cuenta de que estamos siendo estafados y engañados por ellos. El dicho que se desprende de este relato es “todo Camaleón es según el color del cristal con que se mira”, es decir que tos veremos de distinta manera a las personas, sea buena o mala según nuestros intereses políticos, religión, educación, etc. “no todos los miran con el mismo cristal” y esto es porque nunca veremos con toda la claridad la verdaderas intenciones que ocultan aquellas personas. 8-¿Cuál es la conclusión que obtiene el psicoanalista y según usted por qué razón? Se nos refleja la hipocresía de las personas, porque hay muchas personas que fingen tener una personalidad fuerte y autoritaria, atacando y viendo en menos a los más débiles. Pero el motivo de esto, es porque el poderoso esconde su cobardía a través de la violencia, los gritos, y palabras hirientes. Como es el caso del león, quien quiere demostrar ser una criatura feroz para ocultar su miedo al conejo. Pero en cambio, el conejo representa la inteligencia y valentía, debido a evitar conflictos y futuros problemas, decide retirarse de la situación y no causar escándalo. 9-¿Qué representa Penélope en la literatura y que simboliza en el cuento? Penélope en la literatura representa la fidelidad y el papel de una mujer obediente y sumisa, en espera eterna del regreso de Ulises. En el cuento se le simboliza de manera totalmente distinta, ya que su manera de ser se relaciona con el título de la obra, es una mujer engañadora e infiel, que no tiene recato alguno y saca a flote todas sus armas de coquetería y seducción. 10- ¿Cuál es el contexto de producción del cuento y qué es un eclipse? ¿Cuánto sabían los mayas de astronomía? 7

El contexto de producción del cuento es en el año 1959, cuando se publica la obra de Augusto Monterroso titulada "Obras completas y otros cuentos" Un eclipse sucede cuando un planeta o la luna se encuentran en línea con la Tierra y el Sol. La palabra eclipse significa "desaparición" Los mayas se habían especializado hace mucho en distintas ciencias y entre ellas estaba la astronomía. El monje pensaba que los indígenas eran ignorantes, pero no sabía que la civilización maya había hizo grandes descubrimientos astronómicos. Es una crítica al racismo, debido a que el fraile creía que los indígenas eran personas ignorantes y que no sabían nada del universo. Pero no tenía idea que la civilización maya hizo grandes descubrimientos y aportes astronómicos. Lo que nos expresa que en muchos casos las personas tratan de tontas y estúpidas a otras, a causa de su raza, forma de pensar, religión, ideales, etc. Pero la mayoría de las veces, esta gente suele ser mucho más inteligente, culta y respetuosa que los mismos que la descalifican. Dejando en claro que el autor de este cuento deseaba la igualdad entre todos. 11. Mensaje: "La tortuga y Aquiles" se nos presenta a estos dos en una carrera, en donde aunque Aquiles sea rápido y astuto, posee una desventaja: su talón, pero en cambio la tortuga, todos la ven como alguien lenta, es decir se le relaciona rápidamente a sus defectos en vez de destacar su cualidades, todo lo contrario a Aquiles, que se le identifica de inmediato con sus ventajas y cualidades positivas. Pero después de todo, la tortuga no tiene un “talón de Aquiles” y gracias a ello termina la carrera, todo lo contrario a Aquiles que sí lo tiene, y aunque trate de buscar por todos medios donde está el error de la tortuga no lo encuentra. Y por eso quien termina ganando es la Tortuga. 12. ¿Pudo la rana ser auténtica? Al final la rana no logró su objetivo, porque ella deseaba ser original, ser distinta, sobresalir, estar fuera de lo común. Pero en vez de lograr ser algo diferente, la comparan con un pollo, todo lo contrario a lo que esperaba. 8

Se puede observar que el personaje desea buscar su valor y perfección con el pensamiento de las demás personas. Busca de cualquier manera poder encajar y ser aceptada por el resto. Dejándose llevar por lo que quieren los demás y sus opiniones, evitando que sea ella misma y convirtiéndose en algo falso y superficial. Por lo que en muchas situaciones, la gente llega incluso a cometer actos solo para complacer a los demás, en donde en el texto se nos dice que incluso la rana llegó a dejar que le arrancasen sus ancas y dejar que otros se la comieran. Dejándonos en claro, que las personas pueden llegar a lo morboso para ser aceptadas. Y que al final, a pesar de todos los esfuerzos que había hecho la rana, que ya definimos que puede ser cualquier ser humano, al final de cuentas termina pareciendo otra cosa, porque a la vista de los demás es solo un reflejo de los otros. 13-Mensaje: "El futbolista y sus críticos" Este relato nos habla de un tema tan claro y que estamos viviendo en la actualidad, ya que siempre las personas critican e insultan a los futbolistas llamándolos de perdedores, que jugaron mal, que lo hicieron con malas ganas, etc…Cuando los mismos que los critican son personas que ni si quiera han jugado fútbol en sus vidas. En conclusión lo que nos quiere hacer saber, es que muchas veces criticamos y ofendemos las cosas que no nos gusta del otro, cuando tenemos que vernos a nosotros mismos y hacernos una autocrítica, ya que somos nosotros los que estamos mal y tenemos también cualidades negativas. Además debemos de tratar de herir a los demás, si vamos a criticar, hagámoslo de buena manera y educadamente, sin herir los sentimientos de la persona. Ya que como dice la frase “Cuando elijas entre tener razón o ser amable, elige ser amable”. 14-Mensaje: "El paraíso imperfecto" trata de decir que aunque el paraíso es un lugar maravilloso e increíble, con que todo hombre sueña ir, después de todo no es tan perfecto como muchos creen. En el paraíso existen los amigos, las fiestas, la música, etc. Todas esas cosas son consideradas como placeres y deseos. Pero para el protagonista del cuento, su único placer, es mirar el cielo, es decir, es una persona sencilla. Y cuando dice "Lo único malo de irse al cielo es que allí el cielo

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no se ve...", o sea que el hombre no podrá disfrutar de su vista nunca más cuando muera, ya que él estará en el cielo y sería imposible mirarlo ya que está sobre el. 15-¿A quiénes se les llama oveja negra y qué entendió usted por el relato? Suele llamarse "ovejas negras" a aquellas personas consideradas "bichos raros" y que son marginadas de la sociedad, son tachados de "extraños" porque no se adecuan a los estándares "comunes". Lo que entendimos por el relato, es que existe una diferencia entre dos grupos de la sociedad: las ovejas negras y las normales, las segundas son las que toman un rol conductor en la comunidad. Fusilan a la oveja negra por ser diferente a ellas, pero tiempo después se contradicen y le esculpen una estatua como muestra de arrepentimiento. Esto es una clara muestra de hipocresía, ya que su remordimiento no fue real, pues siguen cometiendo las mismas acciones una y otra vez. 16-¿Qué representan el padre y su hija respectivamente y qué temas están presentes en el relato? Explique El padre representa el poder que necesitan los artistas para poder resaltar en el mundo del espectáculo y la hija simboliza a los artistas que poseen un talento que desean expresar ante el mundo con todos sus esfuerzos. Los temas que están presentes en el relato son la envidia, ya que el padre no posee un talento artístico, el solo es bueno en los negocios y en acumular riqueza, por lo que no tener un talento por el cual luchar lo hace sentir celoso de su hija. También se aprecia el amor padre e hija, pues a pesar de sentir envidia, no le gusta que la gente le diga críticas negativas a su hija y no quiere verla triste, así que hace lo posible para que nadie hable mal de ella en los periódicos, incluso es capaz de sobornar. 17-¿Qué tipo de carta le llega al receptor y cómo reaccionaría usted si recibiera algo similar? Quien le escribe esta carta es alguien que conoce muy bien al receptor, ya que parece conocer muchas cosas de él y saber incluso sus movimientos y acciones que hace. Por lo que al saber tanto de él, le da una solución al problema que le está causando molestias al receptor, que es que quiere tratar de hacer saber a 10

todos sus amigos lo que le está ocurriendo, pero a causa del poco tiempo que tiene no puede alcanzar a conversar con todos. Así que mediante su carta, le da la solución y le ofrece un radiodifusor para que así pueda hacer que todos sus amigos los escuchen y sepan de los problemas que posee. Si yo recibiera esa carta, creo que mi reacción seria obviamente de susto, porque el emisor conoce tantos detalles y cosas personales dejando en claro que es un psicópata. Por lo que la rechazaría y además porque no sufro de ese problema. 18-¿Quién es Schubert, por qué sinfonía inconclusa y qué decía la leyenda sobre esto? Schubert fue un compositor austriaco, considerado el padre del romanticismo y continuador de las sonata clásica siguiendo el modelo de Beethoven. Quien se destacó por ser un compositor de piano, de cámara y orquestal. Se dice sinfonía inconclusa porque este autor nunca terminó sus canciones en donde las dos últimas partes nunca se escucharon. Por lo que la leyenda dice que este tipo no quiso mostrarlas o las cortó debido a creía que nunca superaría a Beethoven. 19-¿Tienes alguna cruz y cuál es esta si la tienes? Si, la tenemos pero no es la de soportar a familiares o amigos, ya que aquellas personas están es nuestras vidas para disfrutar junto a ellos y aprovechar día a día sus presencias, quizás a veces nos molestan algunas de sus actitudes pero no significan que sean "pesos" o bien como dice el cuento "cruces", nuestra cruz sería más bien algo que nos cueste como ejemplo alguna materia como matemáticas, ya que a veces es difícil de comprender y tener buenas notas. 20.¿Qué dice el relato de la mosca y cómo la describe, indique ejemplos? El relato habla como las moscas además del amor y la muerte son temas que invaden todas las literaturas, las describe comparándolas con las "Euménides" y las "Erinias" quienes representan seres vengadores y castigadores. También las nombra como vigilantes, ya que siempre te siguen y te observan, dice además que no son tan feas.

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21¿Quién es Balzac y cómo se relaciona esta persona con el título? Balzac fue un novelista francés representante de la novela realista del siglo XIX. Era un escritor infatigable que se caracterizaba por escribir extensos textos y de forma exhaustiva criticando la sociedad francesa en esos tiempos. Y se relaciona con el título “Fecundidad” ya que la palabra significa crear mucho, por lo que deja en claro que Balzac escribía mucho y textos demasiados largos, pero el escritor con ironía dice que a pesar de tanta escritura y tantos párrafos, no se expresaba nada, ya que con una línea bastaba lo que quería decir. 22-Mensaje:"Te conozco, Mascarita" Trata sobre la timidez y humor que posee el autor, en donde nos demuestra que estos dos están relacionadas, porque en los momentos en que sentimos vergüenza o nos encontramos inseguros, fingimos mediante el carisma y la risa ocultar esa sensación y utilizarlos como una "máscara" para demostrar lo contrario a los demás. Pero la timidez es también una máscara, ya que cuando nos encontramos a veces en situaciones en donde no conocemos a ciertas personas, demostramos ser alguien que no somos, debido a la poca comunicación con la otra gente, por lo que no actuamos como nosotros mismos hasta después de tomar confianza con el resto. 23-¿Qué relación hay entre el título y el escrito? ¿Qué significa el título y a quién se le atribuye? Fundamente. Significa ”ningún día sin una línea”, quiere decir que no puede pasar un día sin escribir o leer por lo menos una línea. Lo que está ocurriendo en este relato, es que aunque la persona esté envejeciendo y a punto de morir quiere continuar escribiendo. 24-¿Qué es la fe para usted, cree que mueve montañas, indique casos? Para nosotras la fe es muy importante es nuestras vidas, es la base para tomar decisiones y creer en lo que estamos haciendo. Sí, mueve montañas, ósea no literalmente pero en el sentido de que nada es imposible, todos lo podemos intentar, es solo cuestión de poner lo mejor de uno y no darse por vencido.

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25-Mensaje: “Historia fantástica” nos quiere expresar una ironía que siente el autor, ya que las personas siempre desean averiguar y predecir la llegada del fin del mundo a causa de desastres naturales, cuando es culpa de nosotros que el mundo cada vez esté más contaminado y destruido. El fin del mundo será consecuencia de la poca consciencia que tenemos por el cuidado del planeta Tierra, a pesar de todas las predicciones que se nos ha explicado sobre las catástrofes que ocurrirán si no hacemos algo ahora, no haremos caso y no le tomaremos importancia, hasta que sea el día en que desaparezcamos. Y todo ese caos habrá sido creado solo por nosotros, como dice el dicho “Cavaste tu propia tumba”, es decir fueron nuestras propias acciones que llevaron a la destrucción del lugar en que vivimos. 26-Mensaje: “Nube” nos relaciona todas las vivencias, emociones y sentimientos vividos son como nubes, ya que todas esas situaciones son pasajeras, ocurren en ciertos momentos, pero luego se irán, terminarán, ya que todo pasa y se olvida. Se habla de nubes de verano e invierno, porque significan los momentos buenos y malos que nos ocurren, a veces habrá caídas pero nos levantaremos, debido a que todo pasa, se aprende, y se convierten en experiencias. 27-Mensaje: “Caballo imaginando a Dios”. En este relato Monterroso quiso reflejar que cada persona idealiza y ve a su manera a Dios según su forma de pensar, personalidad, enseñanzas, en cuanto a lo político, social o económico. Como en el caso del caballo en donde ve a Dios como un jinete, dando a entender que le debe obediencia. 28-"Dejar de ser mono" Expresa la visión que tienen los europeos y estadounidenses de los latinoamericanos, en donde la mayoría de los casos nos excluyen y creen que no somos capaces de muchas cosas. Pero en la actualidad hemos demostrado ser grandes países, con valores que destacan y sorprenden a muchas personas. 29-¿Cuál fue la verdadera causa de muerte de Orest? Según el relato la estatura es sinónimo de felicidad. Fundamente. ¿Quién es Rubén Dario y por

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qué razón se menciona en el relato?. Explique cómo va cambiando Orest, a través del relato, ayúdese del aspecto psicológico. La verdadera causa que trajo la muerte de Orest fue la ambición y avaricia que tenía, ya que sólo por conseguir una simple moneda que estaba en el suelo, resultó quebrarse muchos huesos que lo llevaron a su muerte. Según el relato la estura no logra la felicidad del protagonista, porque a pesar de tener una gran estatura, él siente envidia de los enanos, ya que tiene sufre de muchas dificultades y torpezas a causa de su porte. Por lo que nos deja en claro que aunque tengamos cualidades que muchas personas desean tener como ser alto en este caso, o ser bonita, inteligente, de facciones perfectas, a pesar de todo eso, somos humanos y nos dejamos influenciar por otras cosas. Como la avaricia, la envidia, la tristeza que finalmente nos llevan a la desgracia como a todos los demás. Se menciona a Rubén Darío porque fue conocido como un periodista muy famoso de Nicaragua que viajó a Europa y escribía artículos y crónicas. En un principio de la historia, Orest era alguien muy tímido y solitario pero cuando las personas comenzaron a darle dinero por destacar por su estatura y ser catalogado como un espectáculo, comenzó a desarrollar una adicción al dinero y convirtiéndose en alguien con avaricia. 30-Mensaje: “El mundo” cuando Dios quiso crear el mundo, quiso crear algo perfecto y sin errores, pero después de todo nadie es perfecto, por eso aunque haya intentado hacerlo no puede porque todos tenemos defectos. Por eso el mundo es así, a pesar de que existan cosas preciosas, hay muchas cosas malas y violentas, como las guerras, hambrunas, pobrezas, el egoísmo de las personas, etc. Por más que nos inventemos y planeemos situaciones y panoramas, estos no pueden ser ideales ni perfectos, porque no lo somos, sólo somos humanos. 31-Mensaje: “El salto cualitativo” Salto cualitativo quiere decir mejorar fuertemente la cualidad de algo, por lo que esta mujer quiere cambiar algo de su vida ya que no se siente a gusto. Por lo que quiere cambiarse a otra especie, por eso el hombre le dice “porque no a la 14

humana” lo que da entender que la mujer no quiere razonar, quiere ser alguien que se deje llevar por sus instintos o que no piensa en la consecuencias de sus actos. 32- ¿Qué es un epitafio, dónde queda el Monte Parnaso y qué conexión hay entre el escritor y el texto leído? Un epitafio es un texto que se encuentra escrito en una lápida sobre la tumba, donde se honra y describe al difunto. Hubo casos, en donde poetas escribieron sus propios epitafios. El Monte Parnaso en una montaña ubicada en Grecia y se conoce como la patria simbólica de los poetas. La relación que tiene el escritor con el texto que escribió, es que él trata de expresar su situación en el cuento, debido a que los críticos solo se dedican a comparar y llamar de copias a todos lo escritores. Cuando en realidad, ellos sólo desean escribir y expresarse en sus relatos con libertades y sentimientos. Por eso, critica a estas personas diciendo varios ejemplos e incluso llegando a exagerar algunos casos. 33-¿Quién es Heráclito y por qué ese título? En este relato se toma en cuenta lo que dijo alguna vez Heráclito: "Todo fluye, todo está en movimiento y nada dura eternamente, de ahí que no podamos descender dos veces al mismo río", ya que si nos metemos por segunda vez, ni nosotros ni el río serán los mismos. Debido a que siempre maduramos, ganamos experiencia, vivimos más vivencias que nos cambian y nos hacen ver las cosas de otra manera. Lo mismo pasa con el río, siempre será distinto, cada vez será más viejo y cambiará. 34-¿Quién es Fiódor Dostoyevski y de qué habla su libro “Hermanos Karamazov? Fiodor es considerado uno de los mejores escritores rusos que existieron. Sus textos abordan las realidades sociales y políticas de una Rusia zarista con grandes complicaciones. Su última obra que escribió fue “Hermanos Karamazov” en donde es una de las obras más importantes de la literatura universal. En donde

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trata sobre el enfrentamiento entre tres hermanos donde recorre un misterio que rodea un asesinato. 35-¿Qué es el humor para usted? Escribe un chiste. El humor para mi es lo relacionado a lo cómico, ridículo y risueño de las cosas. Son las situaciones que logran sacarte una sonrisa o tener la sensación de felicidad y alegría. “Había una vez un lugar tan seco y tan desértico, que incluso las vacas hacían leche en polvo” 36-¿Por qué razón el hombre escribe la Oda a Eva? Explique. Le escribe debido a que cuando le cae la manzana, de inmediato recuerda a Eva, ya que en la biblia se relata que ella fue engañada e influenciada por el Diablo, en donde este se transforma en serpiente para no levantar sospechas. El diablo le dice que debe de comer de la fruta prohibida, es decir la manzana que Dios le obligó a no consumir, así esta se deja llevar y la mastica. Y es así como estos dos pecaron y desobedecieron a la palabra de Dios, por eso Oda le agradece a Eva por hacer esto ya que si no lo hubiese hecho, la religión y las personas serían totalmente distintas a las que conocemos hoy en día. 37- Explique el relato bíblico de David y Goliat. ¿Según el cuento por qué se alarman los padres de David? ¿Qué expresa el último párrafo del cuento? La historia de David y Goliat cuenta que el primero era un experto en tocas el arpa. Un día los filisteos reorganizaron su ejército y fueron a atacar a Israel. Del bando filisteo, Goliat, un soldado gigante retó a David, quien a pesar de su aspecto poco fuerte vence a Goliat al lanzarle un guijarro. Es una metáfora universal, es la victoria del pequeño frente al grande, del desvalido frente al poderoso. Según el cuento, sus padres se alarman porque estaba usando sus habilidades de puntería para matar pájaros, algo que era mal visto por ellos.

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El último párrafo del cuento expresa una ironía debido a que sus padres le obligaron a no matar aves, al final fue fusilado por no asesinar a una paloma mensajera enemiga. 38-¿Qué tema está presente en este relato y por qué? Pues vemos que está presente el tema de la "inconformidad", pues la mosca nunca está a gusto consigo misma ni con lo que quiere ser, siendo águila o una mosca, en ambos casos los ve de manera negativamente. Le pone pretextos y malos adjetivos en contra de ser una mosca o un águila, pero extraña una de las dos formas si no lo es. Monterroso, con este relato representa claramente la realidad de nuestra sociedad, pues vivimos en un mundo, donde las personas nunca están conformes con lo que son, desean cada vez más pero no son capaces de conformarse con lo que ya tienen. Desdeñamos lo que tenemos y exigimos sin parar, llevándonos a nada. Ser uno mismo es la clave para ser felices y vivir tranquilamente, como dice Ralp Waldo: "Ser uno mismo en un mundo que constantemente trata de que no lo seas, es el mayor de los logros". Hay que querernos como somos y apreciar lo que tenemos: "Olvídate de como te gustaría ser y disfruta de lo que eres" 39-¿Por qué se menciona a Ulises en el cuento, qué es la intertextualidad y la intertextualidad, cómo está presente la intertextualidad en el texto y a qué da origen el relato? La intertextualidad es la relación existente entre textos de una misma cultura, mientras que la intratextualidad es la relación de un cuento y otros escritos por el mismo autor. La finalidad de nombrar a Ulises en el relato es para conocer cómo es que nació "el Húmedo". El texto muestra los actos poco dignos y sinvergüenza cometidos por Ulises con la sirena, mostrando una relación directa con Húmedo, personaje que por lo que relata el cuento cometía las mismas acciones de Ulises. Aquí vemos claramente que está presente la intertextualidad, existe una relación entre ambas. 40-¿Quiénes son los shuar, mal llamados jíbaros? ¿Cómo va cambiando Mr. Taylor a través del relato y cuál es el primer suceso que le transformó la 17

vida? ¿Qué opina usted de las medidas tomadas para obtener el mayor número de cabezas? Explique el final del relato. Los Suhar son el pueblo indígena amazónico más numeroso que habitaban en las selvas de Perú y el Ecuador, fueron llamados jíbaros por los españoles de manera despectiva. Mr. Taylor en un principio era un hombre sereno, que vivía su vida sin apuros y tranquilamente, no se preocupada de tener lujos ni nada. Solía tener la costumbre de caminar por las amazonas, hasta que un día se le presento un indígena con una cabeza, la cual se la ofrece a cambio de dinero. Es aquí donde vemos un cambio rotundo en la personalidad de Mr. Taylor, este suceso cambia su vida por completo ya que se vuelve un hombre ambicioso que se obsesiona por aquel crudo negocio. Según nosotras, las medidas que se tomaron muestran claramente una simbolización de la sociedad de hoy, pues se expresa el materialismo y el consumismo. Pues el mundo, a pesar de que un producto sea bizarro o extravagante, si es famoso y codiciado, da lo mismo las características que tenga, si es muy costoso o extraño, las personas harán lo que sea para obtenerlo y así sentirse satisfechas. Vivimos en una sociedad que puede cometer cualquier cosa con el solo hecho de obtener algo, incluso dañar a otros. Se muestra como el ser humano depende de lo material para obtener felicidad, pero es una felicidad limitada, pues cuando nos aburrimos de ese "objeto" recurriremos a obtener otro para volver a sentirnos satisfechos, pero al final se convertirá en un ciclo sin fin. Como dice esta frase: "Puede comprar una cama, pero no el sueño. Puede comprar un reloj, pero no el tiempo. Puede comprar un libro, pero no la inteligencia. Puede comprar una posición, pero no el respeto. Puede comprar la medicina, pero no la salud. Puede comprar el beso, pero no el amor.

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41- Defina: neófito, cartapacio, acre, monografía, encomio y parquedad. ¿Quiénes son Feijoo, Lope de Vega, Quintiliano y Unamuno, indique brevemente. Describa a Fombona -Neófito: Persona que se ha unido recientemente a una colectividad, partido político, ideología, etc. -Cartapacio: Carpeta donde contiene documentos, informaciones, etc. -Acre: Olor y sabor muy picante, ácido y áspero. -Monografía: Estudio detallado sobre un tema en específico. -Encomio: Elogia o alabanza -Parquedad: Escasez de algo Feijoo fue un ensayista y polígrafo español, Lope de Vega fue uno de los poetas y dramaturgos más importantes del Siglo de Oro, Quintiliano fue un retórico y un pedagogo hispanorromano, y Unamumo fue un escritor y filósofo español perteneciente a la generación del 98.Fombona era un amante de la literatura por lo que estudio muchos géneros y escritores. Él quería hacer saber a Feijoo lo bueno que era escribiendo pero sus palabras no demostraban lo que él quería expresar. Finalmente ayuda a Feijoo a seguir escribiendo y lo consigue, por lo que terminado logrando ser un buen maestro otra vez. 42-¿Quién fue Pigmalión? Refiérase el mito Pigmalión ¿Qué se entiende por el efecto Pigmalión? Representa mediante un dibujo una idea del cuento. Usted considera que el creador es más que su creación o a la inversa, explique. Pigmalión fue Rey de Chipre, él deseaba encontrar una esposa cuya belleza fuese a su ideal de la mujer perfecta. Por lo que decidió no casarse y pasar el tiempo construyendo la más hermosa estatua. Tenía rasgos tan perfectos y hermosos, y la llamó Garitea. Pigmalión se enamoró profundamente de su creación, por lo que le pidió a la diosa Venus que le diese vida a la estatua que había esculpido. Ella reaccionó de mala manera y se alejó, dejando al pobre hombre decepcionado. Cuando regresó a casa, contempló a Garitea y le besó los labios, y de repente sintió como el mármol comenzó a cambiar, la textura de la estatua se volvió blanda 19

y carnosa. La estatua había cobrado vida y al voltear vio que la Diosa Venus se encontraba presente, había cumplido su deseo, y le dijo que merecía ser feliz. Así que su amor fue correspondido y tuvieron incluso una hija llamada Pafo. El efecto Pigmalión describe como la creencia de alguien puede llegar a influenciar en el rendimiento de otra persona. Como por ejemplo si un jefe felicita a su trabajador, éste resultará con mayor ánimo y autoestima para continuar con su trabajo.

Creación de un Microcuento

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Tengo dos mejores amigas, ellas son Ana y Mía, mis papás las odian, dicen que son mala influencia y que solo me hacen daño. Están equivocados, ellas a veces suelen ser crueles, me hacen sentir fea y vacía, me hacen sentir gorda y triste, pero lo hacen por mi bien, pues desean verme linda, así como una princesa. Mis papás quieren que empiece a ir al médico, pues dicen que en vez de ponerme bonita me estoy poniendo fea, bueno no explícitamente pero me dicen que mis amigas "me están matando", sinónimo de que me estoy volviendo fea, o eso creo. El doctor me mira y me dice "no les hagas caso, ellas no son tus amigas, ellas son tus peores enemigas". Nadie me entiende, todos están equivocados, no las conocen, hablan por hablar. Detesto que las critiquen y mamá llore todos los días, detesto mi cuerpo y sobre todo a mi misma y detesto que no las llamen por sus nombres y les agreguen a Ana el "rexia" y el "buli" a Mía.

Conclusión El escritor Augusto Monterroso, es altamente reconocido por sus relatos breves y es considerado como uno de los maestros de la mini-ficción, contando de manera breve complejas temáticas que dejan fascinados a los lectores con sus visiones del mundo y críticas a la sociedad. Con este trabajo pudimos ver algunos de sus increíbles obras las cuales dejan distintas moralejas dependiendo del punto de vista de cada persona, el mismo Augusto dijo que: "sus interpretaciones eran tan infinitas como el universo mismo", es decir que sus cuentos no tenían un solo significado, sino que muchos, algo realmente cierto, pues nos pasó muchas veces que con un solo cuento, ambas tuvimos distintas interpretaciones. Los mensajes que deja Augusto son muy profundos y representativos de la realidad en que se vive, se basa muchas veces en la sociedad criticándola de manera irónica, mostrando sus injusticias y defectos. El don que tiene es que en muy pocas palabras puede expresar muchas cosas de manera muy profunda,

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dejando un sentimiento de sorpresa en que en textos tan breves se pueda mostrar tantos significados.

Bibliografía       

http://www.365microcuentos.com/ Wikipedia Slideshare Taringa http://ccamxela.blogspot.cl/ Wordpress dle.rae.es/ (Usada para el vocabulario)

Glosario (debe definir la palabra según contexto) 1. Neurótico: Persona que posee una obsesión o una manía exagerada. 2. Remoto: Que está alejado en el tiempo y en el espacio. 3. Ahínco: Empeño o interés que se pone al hacer algo que requiere mucho esfuerzo. 4. Presuroso: Que tiene prisa. 5. Artimañas: Medio que se emplea con habilidad y astucia para engañar o conseguir algo 6. Hipocresía: Adjetivo que se le otorga a alguien que finge o aparenta lo que no es. 7.

Consuetudinario: Hace referencia a lo que está establecido por las

costumbres y tradiciones de una población, al punto de convertirse en ley a la hora de establecer normas para la convivencia. 8. Socarrona: Que se burla con disimulo e ironía 22

9. Antojo: deseo intenso, imprevisto y pasajero de una cosa. 10. Hendir: atravesar o cortar un fluido 11. Celeridad: Rapidez en el movimiento o la ejecución de una cosa. 12. Hurtadillas: Que hace algo de manera secreta para no ser visto por otras personas 13. Desdén: Actitud de indiferencia y desprecio hacia alguien o algo. 14. Vehemente: Que se mueve con ímpetu o violencia. 15. Aciago: dicho específico del período del tiempo: infeliz o desgraciado. 16. Laudatorio: que alaba o contiene una alabanza o elogio 17. Conmiseración: compasión que se siente del mal ajeno 18. Taciturno: que es habitualmente calla o silencioso 19. Lenitivo: que tiene la actitud de ablandar o suavizar 20. Fardo: paquete o bulto grande muy apretado 21. Montaraz: que vive o se ha criado libre o salvajemente en el monte 22. Arredrar: atemorizar a alguien. 23. Desgarra: apenar profundamente o provocar gran compasión 24. Ávido: ansioso, codicioso 25. Pragmatismo: que tiene preferencia por lo práctico o útil 26. Cartabón: instrumento de delineación en forma de triángulo rectángulo con los tres lados desiguales 27. Rastrero: que se arrastra 28. Esbirro: persona pagada por otra para que cometa acciones violentas en su lugar 23

29. Fraguar: idear cuidadosamente algo 30. Delectación: placer, satisfacción o gusto 31. Morosa: que se retrasa en algo, especialmente en un pago o una devolución 32. Afrenta: vergüenza, deshonor 33. Desmigajar: desmenuzar o hacer migajas 34. Sollozar: llorar con respiración entrecortada y movimientos bruscos 35. Sienes: cada una de las dos partes laterales de la cabeza comprendidas entre la frente, la oreja y las mejillas. 36. Vanas: falto de realidad, sustancia o entidad. 37. Sumisa: obediente, dócil, subyugado 38. Famélico: que tiene o pasa mucha hambre 39. Arrostrar: hacer frente a peligros, calamidades o molestias 40. Vasta: amplio o extenso 41. Remitir: enviar algo a una persona 42. Caliginosa: oscuro, nebuloso 43. Nimia: que tiene poca importancia o relevancia 44. Delictuoso: persona que realiza un delito 45. Subsidiarias: que concede o da socorro a alguien 46. Paredón: pared que queda en pie en un edificio en ruinas 47. Languidecer: perder algo o a alguien la fuerza, intensidad o el vigor 48. Discreto: sensato, prudente

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