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• Priscilla Davis

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Institut de Ciències de l’Educació Instituto de Ciencias de la Educación

CUADERNO DE CAMPO Modelo de cuestionario adaptado del material de Acción Tutorial del EEES. CUADERNO DE CAMPO DEL PAT Descripción del Grupo

Titulación Núm. Alumnado

Mujeres

SESIONES GRUPALES Sistema Núm Asistentes Convocatoria Fecha Duración

1ª SESIÓN: Obligatoria

Temas Tratados

Observaciones Núm Asistentes Fecha 2ª SESIÓN: Voluntaria

Sistema Convocatoria Duración

Temas Tratados

Observaciones Núm Asistentes Fecha 3ª SESIÓN: Obligatoria

Temas Tratados

Observaciones

Sistema Convocatoria Duración

Hombres

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SESIONES GRUPALES Sistema Núm Asistentes Convocatoria Fecha Duración

4ª SESIÓN: Voluntaria

Temas Tratados

Observaciones Núm Asistentes Fecha 5ª SESIÓN: Obligatoria

Sistema Convocatoria Duración

Temas Tratados

Observaciones

IMPRESIÓN GENERAL DE LAS SESIONES GRUPALES

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ENTREVISTAS INDIVIDUALES Relación Cuantitativa de Sesiones por Alumno Alumnos con 1 entrevista:

Alumnos con 2 entrevistas:

Alumnos con 3 entrevistas:

Entrevistas a iniciativa del Profesor: Entrevistas a iniciativa del Alumno:

Entrevistas a iniciativa del Profesor: Entrevistas a iniciativa del Alumno:

Alumnos con más de 3 entrevistas: Entrevistas a iniciativa del Profesor: Entrevistas a iniciativa del Alumno:

ANOTACIONES:

OBSERVACIONES  Temas más recurrentes

 Problemas de carácter académico más tratados (con más frecuencia)

 Problemas de carácter personal aparecidos en las entrevistas individualizadas

Nombre, fecha y firma del tutor/a:

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