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• Jessica Crivaro

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ESCUELA SECUNDARIA N° 10 Tres de Febrero

CUADERNILLO NTICx - marzo 16, 2014

PROGRAMA DE EXAMEN ORIENTACIÓN: ELLA / C. NATURALES / ARTE CURSO: 4º

DIVISIÓN:

MATERIA: NTICx

1°, 2°, 3°, 4°, 5°, 7°, B

DOCENTES: Odone, Eduardo; Pontoriero, Andrea UNIDAD 1 2 3

CONTENIDOS

Alfabetización: Informática – Computacional Conceptos de Técnica, Tecnología, Innovación, datos, información, computación, informática, telemática, ofimática, burótica, domótica, orgware, nanotecnología. Conceptos de:• Hardware, • Software (Clasificación) • Infoware. Análisis del desarrollo de los conceptos: TIC, NTIC, NTIT (Nuevas Tecnologías de la Información y la

Telecomunicación), NTICx (Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad). Arquitectura y componentes de una computadora: • CPU • ALU • UC • MEMORIAS (RAM – ROM) • Puertos USB • Placa Madre (Motherboard) • Puertos SD • Tarjeta de Audio y Video. Concepto de Sistema Informático. Proceso Computacional (Entrada – Procesamiento y Salida de Información). Características de un Computador: • Almacenamiento de Información • Velocidad de Procesamiento. Clasificación de Periféricos: • De entrada • De salida • De almacenamiento masivo • De conectividad. Concepto de Sistema Binario. Concepto de Digitalización. Unidades de Medida. Concepto de Programa. Concepto de Sistema Operativo: (clasificación de SO propietarios y Open source, utilización de operaciones básicas). Administración de un Sistema Operativo. Administración y utilización de Procesadores de Textos (consideraciones generales). Administración y utilización de Planillas electrónicas de Cálculos (consideraciones generales). Conceptos de Virus, Antivirus y Malware.

Alfabetización en Redes Digitales de Información Concepto de Red Informática. Tipos de información: • Analógica • Digital. Arquitecturas de las Redes de información: • Redes LAN, MAN, WAN, PAN. Red de Datos, Red Telefónica. Red Satelital. Organización de las redes: • Intranet • Extranet • Internet, Protocolo de red TCP-IP: Principios de comunicación entre computadoras. Topologías de Redes. Formas de Conexión. Concepto de Ancho de Banda. Tasa de transferencia. Administración de recursos compartidos. Análisis de los Modelos Cliente – Servidor y las redes entre pares (P2P). Tipos de Comunicación dentro de las Redes: • Sincrónica (Tiempo Real) • Asincrónica (Tiempo Diferido). Comunicación Simétrica (entre pares) • Comunicación Asimétrica (entre impares). Internet como resultado de la Convergencia Tecnológica. Tecnología Web. Cloud Computing (Software como servicio en la Red). Almacenamiento Virtual en la Red (Webstoring). Software Portable (Portable apps). Conceptos de Internet: • Página Web • Sitios • Portal. Campus Virtuales. Navegadores de Internet (características y funciones). Formato de una dirección electrónica Web. Cuentas de correo en servidores Web mail. Correo electrónico.

Ciudadanía Digital

BIBLIOGRAFÍA

Conceptos y características de ciudadanía digital. Educación (elearning), (blearning), (m-learning), Comercio (e-commerce), Negocios (ebusiness), Gobierno ( e-government). El Ciberespacio como espacio de interacción. La información como mercancía en la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Voto Electrónico. Libro: Tecnología de la Información y de la Comunicación Autor: Pedro Pablo Valsechi – Marcela J. de Echaide -

Daniel Padin Editorial: Gran Editora Libro: Internet En Familia 2 Los Adolescentes El Blogs Y El Chat Editorial: Ministerio De Educacion (Revista Viva) Libro: Informática Autor: Caraballo – Cicala – Diaz – Santuria Editorial: Santillana OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:          

Clasificar los distintas Hardware Reconocer los Unidades de Almacenamientos y Periféricos. Diferenciar los sistemas operativos. Relacionar las herramientas utilizadas. Realizar experiencias en laboratorio para llegar a interpretar la formación de los distintos Herramientas. Cooperar en las distintas actividades. Fomentar el trabajo en grupo en un clima adecuado. Valorizar la responsabilidad, el orden y la prolijidad. Respetar el intercambio de ideas. Plantear y resolver problemas.

CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION CRITERIOS: ·       El trabajo del alumno será evaluado continuamente en forma individual y grupal. ·       La presentación de los trabajos prácticos deberá ser entregada a término. ·       El contenido actitudinal (comportamiento, interés, participación, atención, esfuerzo, cumplimiento), se tendrá en cuenta para su evaluación. ·       Aceptación y respeto por las normas de convivencia para el logro del bien común. ·       La evaluación será permanente, correctiva, informativa y orientadora. INSTRUMENTOS: ·     Se tomarán evaluaciones teóricas y prácticas que serán avisadas con anterioridad. ·     Trabajos de investigación. ·     Lectura y comprensión de textos.

·     Actividades áulicas y de Laboratorio (sala de computación) ·      Exposición oral individual y grupal. IMPORTANTE: El alumno que tenga como calificación una nota menor a 7(siete) en algún/os del/os trimestre/s deberá presentar para el siguiente un Trabajo Práctico Integrador en cual se encuentra en este cuadernillo, en el caso que deba el último trimestre el mismo debe ser entregado en la fecha de Mesa de Examen de la materia.

Sres. Padres: Es importante que su hijo traiga los elemento para trabajar en la materia NTICx estos son: CUADERNILLO (Donde figura la firma de trabajo controlado), NETBOOK (En el caso que la tenga) y/o algún elemento donde guardar los archivos trabajados en forma digital (PENDRIVE, MP3, CELULAR, etc.) estos últimos no necesariamente deben ser comprado sino que se pueden compartir con otros compañeros.

SALA DE INFORMATICA NORMAS DE CONVIVENCIA Todos debemos saber que la sala es compartida por distintos cursos, por lo tanto es necesario para el buen funcionamiento de las clases respetar las siguientes pautas: 1.    Las maquinas son elementos delicados que TODOS debemos cuidar. 2.    El docente determinará que computadora o equipo usará cada alumno, o sea no se permitirán cambios sin su aprobación. 3.    El o los alumnos asignados a una computadora, son los encargados y responsables de ella durante la clase, por tal motivo deberán avisar al docente a cargo si: ·       Al entrar al aula se detecta que falta algo.

·       Cuando se enciende el equipo no funciona correctamente. ·       Cuando se utiliza el equipo sucede algo fuera de lo normal. 4.    NO SE DEBE: ·       Tener encendido el celular sin autorización. ·       Usar unidades de almacenamiento externo sin la previa autorización del docente. ·       Reiniciar la máquina sin autorización. ·       COMER ni BEBER dentro de la sala. 5.    Si faltase o se rompiese, por mal uso, algún elemento del aula, deberá ser repuesto a la brevedad por los alumnos responsables. 6.    Recordar que los programas y aplicaciones también son parte del equipo y deben ser cuidado, en consecuencia el responsable es garante de su integridad. 7.    Al finalizar la clase se debe dejar la sala ordenada y limpia, comprobando que los escritorios y equipos no estén escritos o manchados. 8.    Deberá tener una actitud participativa y solidaria propiciando un buen clima de trabajo. 9.    Debe concurrir con Cuaderno de comunicaciones, Carpeta, Unidad de almacenamiento y CUADERNILLO. 10.  Todos los equipos se encuentran Frisados, por lo tanto no se puede guardar información en los mismos ya que al apagarlos se perderán los datos trabajados. 11.Los alumnos que posean NETBOOK en condiciones de uso deberán traerla para trabajar. 12.Toda información con respecto a la materia se encuentra editada en el Blogs de la escuela cuya dirección de web se encuentra al pie de cada página.

Trabajo Práctico N°1 (Escrito y Digital) Para tener en cuenta: El procesador de texto que vamos a utilizar en los siguientes trabajos prácticos es el Microsoft Word. Debemos crear un archivo para cada tarea que tendrá el siguiente formato:

                                                ________  ________  TP ______

Apellido Nombre

Nº

Contesta en tu cuadernillo el siguiente cuestionario:

1.    ¿A qué llamamos sistemas informáticos? 2.    ¿A qué llamamos Sistema Operativo (S.O.) y cuáles se utilizan en la actualidad? 3.    Definición de DATOS e INFORMACION 4.    Concepto de computadora 5.    ¿Qué modelos o tipos de computadoras existen? 6.    Explique cada una de las generaciones de las computadoras. 7.    Definir que son los virus informáticos. 8.    Explicar la clasificación de los virus. 9.    ¿Cómo prevenir y detectar virus informáticos? 10. ¿Cuáles son los síntomas de la presencia de virus?

11. Definir el concepto de seguridad informática 12. ¿Cuáles son las herramientas básicas utilizadas en la seguridad informática? 13. Define el concepto de antivirus y nombra algunos que conozcas. 14. ¿Qué es un delito informático? 15. ¿A qué llamamos o que son los hackers? 16. Definir propiedad intelectual y derecho de autor

IMPORTANTE: Las respuestas de este cuestionario deben estar en un archivo con el formato ya preestablecido y por escrito en este cuadernillo u hoja aparte (según se pacte con el docente)

Trabajo Práctico N°2 Copiar en tu PC las siguientes definiciones: El teletrabajo, literalmente trabajo a distancia, se refiere al desempeño de un trabajo de manera regular en un lugar diferente del centro de trabajo habitual. Suele referirse a trabajos de oficina que precisan de una interacción mínima con el cliente y que no requieren de presencialidad. Es habitual el uso de medios informáticos para comunicarse con los clientes o compañeros de trabajo, para el envío de resultados y, en la mayoría de los casos, para la realización de la actividad. Es una forma de trabajo en la que éste se realiza en un lugar alejado de las oficinas centrales o de las instalaciones de producción, mediante la utilización de las nuevas tecnologías de la comunicación.

La diferencia fundamental entre "trabajo a domicilio" y "teletrabajo" es la preponderancia de la informática y las telecomunicaciones en la realización del teletrabajo. Se define como un persistente, anormal e injustificado miedo a la tecnología. No necesariamente se trata de un miedo irracional, la tecnofobia también se refiere principalmente al rechazo a las nuevas tecnologías, generalmente está justificado y no necesita ser curado como sí sucede con las fobias en general. En la actualidad existen sociedades tecnofóbicas, como por ejemplo los amish en EEUU, quienes intentan vivir con tecnologías antiguas y rechazando los cambios. Generalmente, los tecnofóbicos rechazan las tecnologías modernas, y suelen justificar su manera de actuar y de pensar diciendo que la dependencia de las tecnologías modernas puede ser perjudicial para las personas, tanto desde el punto de vista emocional como también el físico. La existencia de la tecnofobia es un factor para que existan analfabetos tecnológicos (personas incapaces de manejar un ordenador o un cajero automático). La tecnofobia ha sido representada en diversas obras de ficción o cultura popular. Un ejemplo clásico es la novela de Mary Shelley, Frankenstein, que se ha convertido en todo un ícono de la cultura popular incluso entre aquellos que nunca han leído la novela. Dentro del cine, películas como Blade Runner, Terminator y sus secuelas, Yo Robot y la trilogía Matriz, ilustran perfectamente este concepto. El antónimo de la tecnofobia es la tecnofilia, es decir, el gusto por las nuevas tecnologías. “Tecno” referencia a  tecnología y “filia” a  simpatía o afición. La tecnofilia es la pasión exagerada por la tecnología.  Hay distintos grados de tecnofilia que, en el extremo, pueden convertirse en adicción. Los tecnofílicos más obsesivos suelen comprar las últimas versiones de los nuevos productos a precios exorbitantes. Actualmente la  tecnofilia crece también por la gran dependencia que genera la tecnología.

Tarea: 1.    Subrayar los conceptos más importantes. 2.    Marcar con resaltador color verde las palabras que no conozcas y buscar las definiciones, copiarlas en tu cuadernillo.

Trabajo Práctico N°3 (Escrito y Digital) 1.    Buscar información sobre los siguiente periférico: IMPRESORA       Características

                                              Tipos 2.    Qué tipo de Unidades de Almacenamientos existen y cuáles son sus capacidades 3.    Existen distintas enfermedades relacionadas con el mal uso de algunos elementos de la tecnología, ¿cuáles son y a qué se deben? 4.    Busque información sobre las posturas correctas en el uso de las computadoras. 5.    Definir que es una red informática y cuáles son las ventajas y desventajas de las redes 6.    ¿Cuáles son los componentes de una red de computadoras? 7.    Explicar el medio de transmisión inalámbrica y a través de cables. ¿Cuáles son los tipos de cableado? 8.    Definir qué es una topología de red. 9.    Definir la red LAN, MAN, WAN y sus topologías de bus, anillo, estrella y jerárquica. 10.¿Qué son los protocolos de comunicación? 11.¿Qué es la arquitectura cliente/servidor? 12.Explicar los protocolos TCP/IP, Ethernet. 13.¿Qué son los satélites? Nombra los tipos de satélites que existen

Para tener en cuenta:

En este trabajo práctico solo se mencionan algunos de los periféricos de entrada, salida o de entrada/salida, existentes de una gran variedad más en la actualidad. Las respuestas de este cuestionario deben estar en un archivo con el formato ya preestablecido y por escrito en este cuadernillo u hoja aparte (según se pacte con el docente).

Trabajo Práctico N°4 Escritura, formato e impresión de un texto 1.    Ingresar como título: Trabajo Práctico N° 4, el cual estará alineado a la derecha y subrayado doble. 2.    Copiar la siguiente carta comercial: Tema: Envío de muestras y reclamo de pago  Buenos Aires,...........de.................de 20…. Señores Ramos & Cía. Rio Salado N° 8765 Loma Hermosa – Buenos Aires De nuestra mayor consideración: En respuesta a vuestra carta del 10 del actual les comunicamos que en la fecha hemos despachado, por encomienda postal certificada, un paquete que contiene las muestras de telas solicitadas para la próxima temporada de verano. Al mismo tiempo aprovechamos la oportunidad para hacerles presente que, según nuestros libros, se halla pendiente de pago un saldo a nuestro favor que solicitamos regularizar a la brevedad. No nos es posible por el momento enviarla lista de precios solicitada en razón de no habernos facilitado los fabricantes la cotización definitiva.

A la espera de una respuesta para iniciar la preparación del pedido, saludamos a uds. muy atte.

3.    El tema de la carta deberá estar en: letra Arial, tamaño 14, subrayado, negrita y centrado.       4.    El resto de la carta deberá ser escrita en otro tipo de letra, y su tamaño 12. 5.    Justificar el texto. 6.    Verificar la ortografía. 7.    Alinear la fecha hacia la derecha 8.    Al finalizar el texto alinearlo a la izquierda y en cursiva, escribir: apellido y nombre, división y fecha de realización, dejando entre datos interlineado doble 9.    El texto se preparará para ser impreso en una hoja tamaño Oficio, que previamente deberá estar configurada. 10.Colocar “FIRMA” por debajo del texto, centrado y dejando lugar para la firma manuscrita.

Trabajo Práctico N°5 En el ejercicio dado aplicar las siguientes herramientas: 1.      Los datos que se hallan en la parte superior de la hoja, deberán realizarse con la función “ENCABEZADO”. 2.      Aplicar a las palabras importantes otro tamaño diferente de FUENTE y ESTILO. 3.      Agregar una IMAGEN PREDISEÑADA y adaptarla para que quede en armonía con el texto. 4.      Colocar otra imagen pero esta debe estar detrás del texto. 5.      Modificar el título con WORDART. 6.      El texto debe tener tipo de alineación JUSTIFICADA 7.      Aplicarle LETRA CAPITAL.

Software Libre (Linux)

Es un programa o secuencia de instrucciones usada por un dispositivo de procesamiento digital de datos para llevar a cabo una tarea específica o resolver un problema determinado, sobre el cual su dueño renuncia a la posibilidad de obtener utilidades por las licencias, patentes, o cualquier forma que adopte su derecho de propiedad sobre él (o sea, el software libre puede estar licenciado, o protegido por una patente autoral), por lo que puede utilizarse o transferirse sin pago alguno al licenciante, o a su creador. Es la denominación del software que respeta la libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. Según la Free Software Fundación, el software libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar el software y distribuirlo modificado. El software libre suele estar disponible gratuitamente, o al precio de costo de la distribución a través de otros medios; sin embargo no es obligatorio que sea así, por lo tanto no hay que asociar software libre a "software gratuito" (denominado usualmente freeware), ya que, conservando su carácter de libre, puede ser distribuido comercialmente ("software comercial"). Análogamente, el "software gratis" o "gratuito" incluye en ocasiones el código fuente; no obstante, este tipo de software no es libre en el mismo sentido que el software libre, a menos que se garanticen los derechos de modificación y redistribución de dichas versiones modificadas del programa. Características del Software libre. >     Se encuentra disponible el código fuente del software, por lo que puede modificarse el software sin ningún límite. >      Libertad de estudiarlo y adaptarlo. >      Libertad de distribuir copias. >      Libertad de mejora y publicación de cambios. >      Libertad de usar el programa con cualquier propósito. Software Propietario ( Windows) Como su nombre lo indica es un sistema operativo privado, significa que no es gratuito, y su código fuente no es accesible excepto para la empresa que lo creó. Un ejemplo de este tipo de sistemas es Windows, su código es accesible sólo para los empleados de Microsoft y su uso es gratuito sólo para los mismos (de ahí el término "Propietario", es propiedad de Microsoft. Cuando adquirimos software, adquirimos una licencia de uso, nunca el programa en sí,

y quedamos sujetos a las normas y restricciones de dicha licencia. El programa no puede ser instalado en otros equipos que en los autorizados. Significa que si compramos un programa lo podemos instalar sólo en una computadora y no en todas las que tengamos. Características del software propietario: > Este software no te pertenece no puedes hacerle ningún tipo de modificación al código fuente. >      No puedes distribuirlo sin el permiso del propietario. >    El usuario debe realizar cursos para el manejo del sistema como tal debido a su alta capacidad de uso. >      Este posee accesos para que el usuario implemente otro tipo de sistema en el. >      Cualquier ayuda en cuanto a los antivirus.

Trabajo Práctico N°6 Reproducir el siguiente recorte: (Colocar el texto en 4 columnas en una misma hoja, ver el tamaño de la fuente y agregarle una imagen con ajuste CUADRADO)

Leonardo Correa

[email protected] Hacer compras o movimientos bancarios por Internet es tan seguro (o inseguro) como comprar en un shopping o sacar dinero del cajero del banco. Tanto en el mundo físico como en el virtual hay que tomar precauciones. Si se opta por Internet hay que poner el ojo en: 1►Cuidar las claves. Si Se quieren hacer transacciones bancarias (homebanking) por la Web, hay que gestionar una clave en el banco. Sólo ripiándola correctamente en la página de Internet del banco se podrá acceder al sistema. La mayoría de estas entidades la otorgan por teléfono y en general está compuesta por un número de cuatro dígitos. Con esa clave sólo se pueden ver los saldos y movimientos, pero no alcanza para trasladar dinero a otras cuentas. Para pagar impuestos o para transferir dinero hay que gestionar una segunda clave en el cajero auto¬ mático, que tiene de seis a ocho dígitos. Otros bancos piden las dos claves de entrada. Estas claves deben ser tan confidenciales como la del cajero automático. 2-►Cambiar las claves. El

sistema permite modificarlas cuantas veces se lo desee. Conviene variarlas una vez al mes. Así, si alguien las tomó y la guarda mucho tiempo, quizá no las pueda utilizar. 3 ► No guardar las claves. O El único lugar en el que las claves descansan seguras es en la memoria de cada uno. Si se dejan escritas en algún documento de la computadora se corre el riesgo de que algún hacker las tome. Esto lo pueden hacer ingresando a nuestro sistema desde cualquier otra computadora del mundo. Si lo hacen, sólo necesitarían algo de paciencia para saber con qué banco se opera y podrían ingresar a la cuenta. 4 ► No dejar las claves en emails. Muchos se envían sus claves a sí mismos a un programa de correo como Hotmail, que se puede abrir en cualquier PC (webmail). En general lo hacen como ayuda memoria. De esta manera las tienen a mano donde estén. Pero ojo, los webmail son vulnerables. 5 ► No usar números obvios. Descartar claves como fechas de nacimiento, dirección, últimas cifras del DNI y algunos de los términos más usados como contraseñas en Argentina, como por ejemplo "capo". 6 ► Candadito. Cuando se ingresa a una página de un banco o de un sitio de compras virtuales serio, debe aparecer un candadito en el ángulo inferior derecho del monitor. Si está, quiere decir que alguna empresa de certificación verificó que la página es de la empresa que dice ser. Existen páginas "mellizas", que parecen de un banco o un comercio reconocido, pero que no lo son. Sólo están en la Web para pescar claves de usuarios desprevenidos. Si en el momento de escribir las claves no aparece el candadito, no hay que avanzar en la operación. Si el candadito aparece, se pueden hacer dos clics de mouse sobre él. EA ese mismo instante se abre un certificado digital de autenticidad. Entre otras cosas dice desde y hasta qué día está verificado el sitio, el nombre real de la empresa y en cuál localidad se encuentra.

7 ►Códigos secretos. Si se coloca el puntero del mouse sobre el candadito aparecerá la leyenda Seguridad SSL (128 bits). Esto quiere decir que los datos que se coloquen en el sitio viajarán encriptados, es decir codificados. Y la comunicación será confidencial. 8► No hacer homebanking en cibercafés. A pesar de que algunos bancos invitan a sus clientes a operar desde cibercafés y afirman que es seguro, los expertos insisten en que no es seguro operar desde computa¬ doras que usan muchas personas. Si se quieren realizar operaciones con el banco o hacer una compra vía Web, lo mejor es hacerlo desde una PC instalada en casa 9-No abrir los e-mails de personas desconocidas. En ellos pueden llegar programas informáticos que logran leer lo que se tipea en la PC (troyanos). Al mismo tiempo, el programa puede enviar esos datos a la computadora de un hacker. En general los troyanos llegan en un archivo adjunto dentro del e-mail. Si con el mouse se hace un clic sobre ese archivo, el troyano quedará instalado en la PC. Por eso, no hay que abrir correos electrónicos de desconocidos. Y mucho menos los archivos adjuntos que traen. 10 ►No tener configurado el programa de correo con la opción previsualización. Está opción, en rigor, abre el e-mail sin necesidad de que se haga un clic sobre el correo recibido. De esta manera el usuario no tiene la opción de borrar el e-mail sin abrirlo. Y el problema es que muchos virus y troyanos comienzan a actuar con sólo abrir el e-mail. Entonces, si se previsualizan los e-mails, los hackers tendrán una barrera menos. 11 ► Usar antivirus actualizados. Muchos de los antivirus de hoy son buenos y completos. Pero no alcanza con tener uno instalado. Además, hay que actualizarlo diariamente, por¬ que el mundo de los virus y códigos maliciosos informáticos avanzan hora tras hora. Los especialistas calculan que los virus que hoy circulan son más de 50 mil. Así, un antivirus de un mes de antigüedad es viejo. El precio de un antivirus incluye todas las actualizaciones que uno quiera realizar, en general durante un año. Además, muchos de los antivirus reconocidos se actualizan automáicamente cuando el sistema se conecta a Internet. Es

altamente recomendable conectarse con el programa de correo después de finalizada la actualización del antivirus. 12► Comprar con recaudo. Los que les temen a las compras por Internet porque son muy celosos de sus números de tarjetas de crédito pueden intentar comprar en sitios que ofrezcan sus mercaderías contra reembolso. Además, existe una nueva modalidad de venta que debita el dinero de la cuenta de la tarjeta sólo después que el cliente firmó el recibo. Y eso se hace en casa, una vez que la mercadería está en la mano. De todos modos, siempre hay que comprar en sitios de Internet que sean de renombre y que, al momento de realizar el pago, muestren el candadito de certificación.

Trabajo Práctico N°7 CPU La unidad central de procesamiento, CPU (por sus siglas del inglés Central Processing Unit), o, simplemente, el procesador, es el componente en una computadora digital que interpreta las instrucciones y procesa los datos contenidos en los programas de la computadora. Las CPU proporcionan la característica fundamental de la computadora digital (la programabilidad) y son uno de los componentes necesarios encontrados en las computadoras de cualquier tiempo, junto con el almacenamiento primario y los dispositivos de entrada/salida. Se conoce como microprocesador el CPU que es manufacturado con circuitos integrados. Desde mediados de los años 1970, los microprocesadores de un solo chip han reemplazado casi totalmente todos los tipos de CPU, y hoy en día, el término "CPU" es aplicado usualmente a todos los microprocesadores. La expresión "unidad central de proceso" es, en términos generales, una descripción de una cierta clase de máquinas de lógica que pueden ejecutar complejos programas de computadora. Esta amplia definición puede fácilmente ser aplicada a muchos de los primeros ordenadores que existieron mucho antes que el término "CPU" estuviera en amplio uso. Sin embargo, el término en sí mismo y su acrónimo han estado en uso en la industria de la informática por lo menos desde el principio de los años 1960 . La forma, el diseño y la implementación de las CPU ha cambiado drásticamente desde los primeros ejemplos, pero su operación fundamental ha permanecido bastante similar. Resolver en la computadora las siguientes actividades: 1.      Modificar el tamaño de la fuente a 12 Formato Arial y Justificar 2.      Aplicar WordArt al título 3.      Aplicar al primer párrafo letra capital del tamaño que se desee. 4.      Aplicarle viñeta a los párrafos. 5.      Insertar un encabezado y un pie de página. 6.      Configurar la hoja en tamaño oficio y los márgenes superiores e inferiores de 3 cm. 7.       Insertar una imagen.

Trabajo Práctico N°8 ü  En base a este Curriculum Vitae armar en la P.C. tu propio C.V. (agregar los cuadros de textos que aparecen en el margen derecho. ü  busca otros modelos en la red y confecciona otro más en la siguiente pagina

CURRICULUM VITAE Este Trabajo Practico se debe fotocopiar, ya que no se puede cargar en este blogs debida a su formato  

Trabajo Práctico N°9 (Escrito y Digital)

Redes sociales: Internet en familia. Los adolescentes, Internet y las redes sociales. 1-     ¿Qué son las redes sociales? 2-   Definir el concepto de chat. 3-   Definir foros y salas privadas de chat. 4-  ¿Cuáles son los riesgos de estas salas privadas? 5-   ¿Cuáles son las sugerencias a la hora de formar parte de las salas privadas?

6-  ¿Para qué sirven los filtros? ¿Son obligatorios en los cyber para su habilitación? 7-   Definir blogs. 8-   ¿Cuáles son las responsabilidades que se deben tener en cuenta al escribir o publicar fotos con respecto a la seguridad? ¿Por qué? 9-   ¿Qué es un fotolog? 10- Definir videologs. 11-   Definir qué es facebook. 12- ¿Por qué son tan populares entre los adolescentes estas redes sociales? 13- Enumerar las ventajas y desventajas de las redes sociales. Dar tu opinión personal. Para tener en cuenta: Las respuestas de este cuestionario deben estar en un archivo con el formato ya preestablecido y por escrito en este cuadernillo u hoja aparte.

Trabajo Práctico N°10 ü Utilizando la opción de insertar Tablas, armar tu propio almanaque (todos los meses). ü Trabajar con diferentes colores para las Fuentes. ü Cambiar el fondo de la Tabla. ü Crea varias publicidades e insertarlo en el almanaque. En la celda del lado Izquierdo colocar con letra tipo Word Art el año

  ENERO (Utilizar Letra tipo WordArt para el mes)

(Agregar aquí la Publicidad) IMAGEN

D L M M J V S 29 5 12 19 26 2

30 31 1 2 3 6 7 8 9 10 13 14 15 16 17 20 21 22 23 24 27 28 29 30 31 3 4 5 6 7 (Agregar aquí la Publicidad) IMAGEN

Trabajo Práctico N°11 1.      Diseñar la tabla dada. 2.      Colocar bordes a la tabla. 3.      Colocar detrás de la tabla un dibujo relacionado con la misma. 4.      Colocar viñetas delante del nombre de cada definición.

4 11 18 25 1 8

5.      Sombrear la 1er. Fila. 6.      Cambiar el color y fuente de las definiciones. 7.      Colocar un encabezado y pie de página. 8.      Configurar márgenes y tamaño de papel.

    Alfabetización: Informática – Computacional TERMINOS

COMPUTACIÓN

INFORMÁTICA TELEMÁTICA OFIMÁTICA BURÓTICA

DOMÓTICA

ORGWARE   NANOTECNOLOGÍA

DEFINICIÓN       Es un término general, que abarca cualquier tipo de procesamiento de información. Es un área importante de las ciencias informáticas que investiga qué se puede y qué no se puede poner dentro de una computadora. A esto se lo denomina realidades computables y no computables. Más técnicamente, puede decirse que computación es un proceso que sigue un modelo bien definido y comprendido y que puede ser expresado en un algoritmo, un protocolo, etc.       En computación, un algoritmo es una secuencia bien definida y ordenada de pasos para resolver un problema. Siempre da el mismo resultado final, y es independiente del dispositivo que ejecuta tales pasos. Por ejemplo, la suma o la multiplicación de números implican la ejecución de un algoritmo. En cambio, cocinar sobre la base de una receta prefijada implica un procedimiento, porque el resultado final depende de la persona que lo ejecuta. El algoritmo es, entonces, un proceso automático.       Un protocolo es un conjunto de reglas usadas por computadoras para comunicarse unas con otras a través de una red.       Es un acrónimo de las palabras information y automatique (información automática). En la era de la información, en la informática convergen muchas de las técnicas, procesos e innovaciones tecnológicas que el ser humano ha desarrollado a lo largo de la historia para apoyar y potenciar su capacidad de memoria, de pensamiento y de comunicación.      Es la disciplina del conocimiento que se ocupa de enviar, recibir y almacenar información a través de dispositivos de telecomunicaciones. Un ejemplo reciente es el de los dispositivos GPS       Se refiere a la gestión automática de la oficina. Incluye los dispositivos, programas y redes de comunicación utilizados para idear y crear, agrupar, almacenar, manipular y transmitir digitalmente la información necesaria para realizar las tareas pertinentes y lograr objetivos básicos. Actualmente, el énfasis de la ofimática está puesto en realizar los procedimientos descriptos utilizando comunicaciones inalámbricas (wireless).       El conjunto de sistemas capaces de automatizar una vivienda, aportando servicios de gestión energética, seguridad, bienestar y comunicación, y que pueden estar integrados por medio de redes interiores y exteriores de comunicación, cableadas o inalámbricas, desde dentro y fuera del hogar. Otra definición: "integración de la tecnología en el diseño inteligente de un recinto"     Estructura organizativa de un sistema tecnológico, que permite asegurar el funcionamiento de sus dispositivos y programas (hardware y software), así como la interacción con las personas y otros elementos y sistemas externos.       Es un campo de las ciencias aplicadas, que se dedica a la manipulación y el control de la materia a nivel de átomos y moléculas, es decir, a una escala menor que un micrómetro (nanomateriales). Lo más habitual es que tal manipulación se produzca en un rango de entre uno y cien nanómetros.   1 nanómetro = 0,000000001 metros (una mil millonésima parte de un metro o la millonésima parte de un milímetro)       En la actualidad hay algunos miles de productos desarrollados en diferentes tipos de industrias, que la gente común está utilizando, que son o tienen aplicaciones nanotecnológicas. Planchitas para alisar el cabello, protectores solares, cremas de belleza, etc. Sin embargo, la nanoindustria está lejos aún de los usos masivos y cotidianos, lugares hoy todavía ocupados,

indiscutiblemente, sólo por la microelectrónica.       Los campos de aplicación de la nanotecnología causan impacto en las áreas de computación, la industria textil, cosmética, farmacéutica, de electrodomésticos, higiene, construcción, comunicaciones, energía, seguridad y defensa, y la exploración espacial.

Trabajo Práctico N° 12 Para tener en cuenta: ü  En esta etapa utilizaremos otro programa que nos permitirá trabajar con hojas de cálculos, este es el

Microsoft Excel. ü  Debemos crear un solo archivo para todos trabajos prácticos que tendrá el siguiente formato:

            ________   ________  TP  ____

Apellido Nombre

Nº

ü  Cada T.P. se guardara en las distintas solapas con la que cuenta la hoja de cálculo (Hoja1, Hoja2, etc)

Nombre de la solapa:

AGENDA

1.    En este práctico vamos a trabajar con datos de nuestros compañeros para realizar una agenda de contactos.  

2.    Utilice el siguiente formato:                   ______________________________________________________________ | APELLIDO | NOMBRE | DIRECCION | TELEFONO | CELULAR | MAIL |

3.    Las fuentes, color de fuente y color de relleno quedan a criterio de cada uno. 4.    Agregarle Bordes 5.    Al terminar de cargar todos los datos debemos ordenarlos alfabéticamente.

Trabajo Práctico N° 13 Nombre de la solapa:

STOCK

                RECIO                         DETALLE         ANTIDAD           TOTAL CODIGO UNITARIO 2001521          Modem NOGANET             150           $ 129,17           Modem Routable TP2001522               26           $ 667,38 LINK           Cable HDMI 2331624               57           $174;13 MANHATTAN           Cable HDMI 2441717               33           $ 109,96 NICOTRONIC 2442528          Estabilizador APC               95           $ 362,88           Estabilizador SUR 2452521               52           $ 250,07 ELECTRIC 2452500          Fuente GENERICO             280           $144.00 2553687          Fuente NOGANET             330           $ 168,03 2561567              Fuente GODEGEM               56           $ 332,07 2569472          Cooler GENERICO             144           $ 120,96 2568542          Cooler BISWAL             100           $ 59,29           Gabinete 2582558               35           $ 821,34 PERFORMANCE           Gabinete 2582458               25           $ 1.260,01 POWERCOOLER           Limpiador en espuma 3003524             255           $ 72,58 DELTA           Memoria M2 2GB 3002458               45           $ 191,13 SAN DISK           Memoria Micro SD 3002451             230           $ 459,16 Kingston 16GB           Memoria Micro SD 3013354             260           $ 291,80 Kingston 8GB           Monitor LCD LED 19´ 3012554               20           $ 2.272,16 LG           Monitor LCD LED 22´ 3204684               20           $ 3.133,33 LG           Monitor LED 22 3204547               30           $ 3.039,19 SAMSUNG                                        SUBTOTAL                                                  I.V.A.                                               TOTAL

1) Realizar el total vendido de cada producto 2) Sacar el Subtotal vendido 3 )Sacarle el IVA (21%) 4) Sacar el total a Cobrar 5) Colocar los valores con el formato de $ ü  Las fuentes, color de fuente y color de relleno quedan a criterio de cada uno.

Trabajo Práctico N° 14

Nombre de la solapa:

PRODUCTOS

1- Realizar la siguiente planilla respetando los formatos dados. 2- Colocar el título en WordArt. 3- Calcular el precio máximo de venta. 4- Calcular el precio mínimo de venta.

 

MAQUINARIAS San Juan S R.L

                     Ganancia

14,00%

IVA:

21,00%

Listado de Productos     Código 1125 1233 1255 1337 1338 1348 1455 1457 1475 1574 1583 1607 1609 1638 1674 1688 1766 1768 1774 1788 1793 1889 1890 2014 2100 2109

Producto

      Roscadora eléctrica 2°       Agujereadora de pie 16 comp.       Taladro 2 v 13       Torno mecánico con plato c/m        Caladora de mesa

      Torno para madera       Hidrolavadora 100 bar       Torquimetro prefijado       Juego de 4 a 13 mm       Soldadora 170 A cobre ref.       Soldadora 230 A cobre ref.       Lijadora orbital       Amoladora angular 4,5 "       Llave de impacto de ½       Pestañadora de banco 40 cm       Pestañadora de banco 12 Tn       Prensa de pie 16 Tn       Dobladora de caño de 1/2" a 2"       Equipo autógena con tubo 1 m       Tubo de oxigeno 1/2 m       Soplete 3 cabezas       Engrapadora neumática       Pistola reencoladora       Minicompresor       Compresor 1,5 hp 25 litros       Compresor 2 hp 50 litros

     Stock 15 4 10 3 2 2 5 9 7 3 6 8 6 9 4 2 1 3 2 10 13 6 7 4 2 3

   Precio de Compra $ 849,25 $ 190,23 $ 67,94 $ 672,13 $ 128,41 $ 100,55 $ 155,58 $ 20,30 $ 11,66 $ 78,13 $ 118,90 $ 81,53 $ 70,09 $ 40,78 $ 94,44 $ 101,23 $ 223,52 $ 292,14 $ 260,70 $ 47,50 $ 19,70 $ 28,82 $ 32,78 $ 12,57 $ 141,79 $ 291,57

   %

2110 2123 2501 2601

      Cargador portatil 100 / 400 A. Arranque       Cargador Carrito 100 / 400 A. Arranque

2 4 1 1

      Sierra sin fin 250       Guinche pluma 1 Tn

$ 71,34 $ 110,00 $ 86,66 $ 210,61

Trabajo Práctico N° 15 Nombre de la solapa:

GANANCIA

1. Realizar la siguiente planilla de cálculo.

Productos (Software)

Acrobat Xi Creative CL Photoshop Corel Draw Microsoft Office Audiocity Avast! PhotoStudio 5.5 Power Director 11 Skype NOD 32 Norton Antivirus Windows 8

   Stock inicial

Cant.   vendida

Stock final

    Precio

    Precio

unit.

unit.

de  costo

25 32

20 15

$223,00 $49,99

31 12 65 23

5 9 55 11

$408,00 $188,00 $888,90 $124,99

29

10

$255,40

58 81

50 66

$120,00 $350,00

23

10

$20,00

45 76

20 67

125,50 $380,59

34

34

$550,90

de venta

    Ganan

unitari

                   TOTALES 2. Los datos de las columnas en negrita deberán expresarse en formato $ con dos decimales (por ejemplo: $ 1.400,00 )

3. Solo deberán completar las celdas que se encuentran vacías, realizando las operaciones correspondientes 4. Ordenar alfabéticamente por producto. 5. Como encabezado debe figurar el nombre del negocio y su domicilio. 6. Colocar bordes y sombreados a la tabla.

Trabajo Práctico N° 16

Nombre de la solapa:

CELULARES

Máximo, contar, promedio y porcentaj

Con la siguiente Lista:

MOTOROLA

$ 2.799,-

$ 3.599,-

$ 1.700,-

SAMSUNG

$ 3.099,-

$ 4.199,-

$ 5.899,-

LG

$ 1.149,-

$ 2.499,-

$

BlackBerry

740,-

$ 3.799,-

$ 9.999,-

$ 3.249,-

Apple iPhone

$ 12.950,-

$ 4.999,-

$ 10.999,-

Nokia

$ 1.299,-

$ 3.499,-

$ 1.299,-

Sony Ericsson

Qtec - HTC

$ 10.399,-

$

649,-

$

455,-

$ 9.499,-

$ 1.300,-

$ 3.000,-

Genericos

$ 1.500,-

$ 1.799,-

$ 1.549,-

1. Confeccionar una planilla, de forma tal que se puedan obtener los siguientes datos:

•Valor máximo de cada herramienta

•Calcular el precio promedio de cada marca de celular

•Hallar cuál es el valor máximo de los precios dados.

•Sumar los valores promedio de todas los celulares.

Trabajo Práctico N°17 Nombre de la solapa: PLANILLA

1.     Coloca todas las materias que tengas este año en la columna correspondiente.

2.     Inventa notas parciales para las columnas de Calificación del Proceso (tratar que no se repitan).

3.     Saca el promedio de cada trimestre.

4.     Saca el promedio de la suma de los tres trimestres y colócalo en la columna de Informe Final.

5.     Si tenemos alguna nota aplazada debe aparecer en color rojo

(Formato Condicional)

6.     Las fuentes, color de fuente y color de relleno quedan a criterio de cada uno.   

                                 MATERIA Nº

PRIMER

SEGUNDO

TRIMESTRE

TRIMESTRE

CALIF. DE

   PROCESO

          1º          INF .

CALIF. DE

  PROCESO

Trabajo práctico N°18 Nombre de la solapa: SUELDO Datos Legajo

Apellido

Nombre

12884-9 38849-4 22905-6 12527-7 67890-7 45890-0 11364-5 24685-1

Ortega Garay González Gorordo Castro Iribarne Luraschio Machuca Martinez

Graciela Iván Manuela María Inés Rosa Javier Mónica Karina

Sexo F M F F F M F F

Estado Civil S C C S S S C C

Hijos

Sueldo Básico

2 4 3 1 0 1 1 0

$ 1.500,00 $ 2.500,00 $ 2.200,00 $ 2.200,00 $ 1.800,00 $ 2.500,00 $ 2.100,00 $ 3.400,00

64801-8 50001-9 40036-3 12345-6 14257-5 54545-9 45457-2

Olivera Machuca Perez Conde Pettit Olmedo Ruiz Sacan

Roberto Elena Ana María Luis A. Antonio Sofía Raúl

M F F M M F M

C S C C S S C

4 0 1 3 1 2 0

$ 1.000,00 $ 1.600,00 $ 1.800,00 $ 3.125,00 $ 2.550,00 $ 1.800,00 $ 3.200,00

 Agregar las siguientes columnas: Jubilación 11%

Obra Social 3%

Seguro 1,5 %

Sueldo Neto

Hijos

1 Ordenar los datos por Apellido

              2

    Darle color a sexo y Estado civil (Formato Condicional) 3 Contar cantidad de Varones y Mujeres

4 Contar cantidad de Solteros y Casados

5 Sacar el Sueldo Neto Restando los Aportes

6 Agregar una Columna con $ 50 para los casados (Plus Casado)

7 Se le paga $ 35 por cada hijo (Plus Hijos)

8 Darle formato de presentación (Colores, Bordes, Etc.)

9 Quien cobra más y quien menos

10 Realizar un grafico que me muestre cuánto gana cada empleado

Trabajo Práctico N°19 Nombre de la solapa: SALDO

Total

1. ingresar los siguientes dalos de la liquidación anual del Consorcio. Saldo al 31 de Diciembre de 2012

MES ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO. JUNIO JULIO i AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TOTAL

EGRESOS $ 1.000,00 $ 900,00 $ 2.500,00 $ 1.240,00 $ 1.260,00 $ 1.900,00 $ 2.100,00 $ 1.090,00 $ 2.500,00 $ 1.456,00 $ 1.789,00 $ 2.700,00

EGRESOS MAXIMO MINIMO PROMEDIO CANTIDAD

$ 1.000,00

INGRESOS

SALDO MENSUAL

$ 900,00 $ 900,00 $ 2.400,00 $ 1.250,00 $ 1.590,00 $ 1.900,00 $ 2.400,00 $ 1.700,00 $ 2.300,00 $ 1.600,00 $ 1.700,00 $ 2.800,00

INGRESOS

SALDO MENSUAL

GANANC PÉRDID

Saldo al 31 de Diciembre de 2013 2. Completar las siguientes columnas: Saldo mensual Ganancia/Perdida ( se debe usar la función SI, indicando si el saldo-mensual

es positivo o negativo ) Saldo Acumulativo ( entre el saldo del mes anterior y el del mes actual)

3. Usando las funciones MAXIMO, MINIMO, PROMEDIO Y CONTAR completar la segunda tab 4. Completar: Saldo al 31 de Diciembre de 2013. 5. Colocar como encabezado el nombre y domicilio del consorcio. 6. Dar formato a las tablas.

 

Trabajo Práctico N°20 Nombre de la solapa: TORNEO 1. Copiar la siguiente tabla de un torneo    

Equipos River Colón San Lorenzo Boca J J Urquiza Newell's Gimnasia LP Unión de S F Velez Instituto Chacarita Lanús Estudiantes Argentinos Jr Racing Gimnasia (J) Rosario Central

Puntos

Jugados

Ganados

Empatados

Perdidos

12 7 5 0 11 7 2 2 12 7 2 3 11 5 5 1 11 6 1 4 12 5 3 4 11 5 2 4 11 5 2 4 11 4 4 3 11 3 4 4 11 3 3 5 11 3 4 4 12 2 4 6 11 2 3 6 11 1 5 5 11 2 2 7 11 2 1 8 Cantidad de equipos con más de 4 partidos ganados Cantidad de equipos con 4 o más partidos perdidos  Cantidad de equipos con más de 3 partidos empatados   Cantidad de equipos con más de 12 goles a favor  Cantidad de equipos con 12 o menos goles en contra  

2. Completar la columna de puntos de cada equipo ( se obtiene de: multiplicar por 3 los partido ganados, sumarle los partidos empatados y restarle los puntos descontados). 3. Completar las celdas de cantidad utilizando la función CONTAR.SI. 4. Sombrear las celdas que cumplen las siguientes condiciones: • los equipos con más.de 4 partidos ganados.

• Los equipos con 4 o más partidos perdidos. • Los equipos con más de 3 partidos empatados. • Los equipos con más de 12 goles a favor • Los equipos con más de 12 goles en contra 5. Colocar bordes a la tabla y lograr que la presentación sea óptima 6. Colocar como encabezado "Uso de formato condicional, Fórmulas" NTICx

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