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• Abdiel Ortega

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GLOSARIO CRECIMIENTO: Según la Enciclopedia Ciencias de la Educación: Son las etapas sucesivas y progresivas de un individuo desde su nacimiento hasta su madurez. Las etapas del crecimiento son, infancia, pubertad, adolescencia, edad madura y vejez.

DESARROLLO: Presenta acepciones diversas. En primer lugar, se puede entender como el proceso de evolución, cambio y crecimiento relacionado con un objeto, una persona o una situación determinada. Por otra parte, el término desarrollo se puede aplicar a situaciones que afectan a un conjunto de aspectos.

PROCESO: Es un conjunto o encadenamiento de fenómenos, asociados al ser humano o a la naturaleza, que se desarrollan en un periodo de tiempo finito o infinito y cuyas fases sucesivas suelen conducir hacia un fin específico.

EVOLUCIÓN: Refiere al cambio de condición que da origen a una nueva forma de determinado objeto de estudio o análisis. Es importante marcar que las evoluciones son procesos graduales, cambios que se dan paulatinamente y que se pueden observar solo a través del paso del tiempo.

TEJIDOS: Grupo de células que son similares. Como se forma por una combinación de este tipo de células, cuenta con la misma función en cualquier zona del cuerpo. La unión entre los tejidos del cuerpo humano es la que da forma a los diferentes órganos.

ADOLESCENTE: Persona joven que ha iniciado la pubertad pero que aún no se ha convertido en adulto.

CORPORAL: Se refiere al desarrollo del cuerpo humano, en especial al de los órganos de los sentidos y del movimiento, como aprender a caminar o a pintar.

AFECTIVA: Se refiere a las emociones y sentimientos hacia sí mismo y hacia las demás personas; como el vínculo afectivo con la mamá o el miedo a que una persona nos haga sufrir.

INTELECTUAL: Se refiere a la capacidad de reconocer, asociar y ordenar lo que se percibe para comprender las cosas que suceden y desarrollar el lenguaje.

SOCIAL: Se refiere a las relaciones con las demás personas, como jugar con los amigos o participar en una reunión comunitaria.

DESARROLLO PERSONAL: Involucra la superación de la persona en todas las áreas importantes de la vida: salud física, desarrollo mental, desarrollo espiritual, carrera, riqueza y relaciones interpersonales.

DESARROLLO HUMANO: Se denomina el proceso en que una sociedad, a partir del desarrollo económico, mejora de manera integral las condiciones de vida de sus miembros. También significa calidad de vida, participación en las decisiones que afectan nuestro entorno, oportunidades para desarrollar al máximo nuestras capacidades y respeto a los derechos humanos y a la dignidad de la vida.

COGNITIVO: Es aquello que pertenece o que está relacionado al conocimiento. Éste, a su vez, es el cúmulo de información que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la experiencia.

ÁREA SOCIAL: Es lo que magnifica nuestra experiencia como seres humanos. Incluye la interacción con la familia, la pareja, los amigos, la comunidad y aprender a convivir una parte esencial de nuestra felicidad.

ÁREA ESPIRITUAL: Se encuentra esa paz interior, esa relación con nuestro ser, nuestra alma y con Dios (con un “Poder Superior” independiente de la religión).

REALIZACIÓN: Hecho de efectuar o hacer algo real o efectivo.

APRENDIZAJE: Cambios relativamente permanentes productos de nuestra experiencia.

ÁREA EMOCIONAL: Implica cambios. Es formar seres armónicos, con capacidad para expresar afecto a otros, encontrar cualidades en los demás, ser tolerantes con las deficiencias o los errores de las personas allegadas, manejar sus emociones y construir a partir de las cualidades de las personas que les rodean o familiares.

ÁREA FÍSICO O CORPORAL: Es un pilar para un desarrollo armónico del individuo en que un ser u organismo vivo no tiene ninguna lesión ni padece ninguna enfermedad y ejerce con normalidad todas sus funciones.

FASE PRENATAL (EMBARAZO): Es la primera de las etapas dentro del desarrollo del ser humano y precede a la infancia. También se le denomina fase de la vida intrauterina o etapa de desarrollo intrauterino. Es la que se desarrolla en el vientre materno en el periodo también llamado embarazo.

INFANCIA: Es la etapa de la existencia de un ser humano que se inicia en el nacimiento y se extiende hasta la pubertad. El concepto también se emplea para nombrar a la totalidad de los niños que se encuentran dentro de dicho grupo.

NIÑEZ: A la fase del desarrollo de la persona que se comprende entre el nacimiento de esta, y la entrada en la pubertad o adolescencia. Entre el momento del nacimiento y aproximadamente hasta los 13 años, una persona se considera niño o niña.

PUBERTAD: Es el tiempo en el cual las características físicas y sexuales de un niño maduran y se presenta debido a cambios hormonales

ADOLESCENCIA: Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. El aprendizaje humano se define como el cambio relativamente invariable de la conducta de una persona a partir del resultado de la experiencia.

DESARROLLO SEXUAL: Se conoce la evolución y el mejoramiento en las condiciones de vida de los individuos de una sociedad y en las relaciones que estos individuos mantienen entre sí, y con otros grupos e instituciones que conforman el tejido social de una nación.

JUVENTUD: Deriva del vocablo latino juventus, permite identificar al periodo que se ubica entre la infancia y la adultez. La Organización de las Naciones Unidas (conocida como ONU) ha definido a la juventud como la etapa que comienza a los 15 y se prolonga hasta los 25 años de vida de todo ser humano, aunque no existen límites precisos al respecto.

MADUREZ: Se utiliza habitualmente para calificar las actitudes de una persona, si éstas son centradas, dominadas por la razón y las decisiones suelen ser correctas, entonces se les denomina “personas maduras”. Por el contrario, si éstas se dejan llevar por las emociones, no suelen ser responsables y no cumplen con las conductas esperadas socialmente, entonces se le identifica como inmaduro.

MENOPAUSIA: Es el evento biológico de la vida de cualquier mujer cuando deja de menstruar y ya no puede tener más hijos. Ocurre entre los 48 y los 52 años y es un periodo de tiempo de 2 a 5 años durante el cual el cuerpo padece una serie de cambios fisiológicos que se le llama climaterio.

VEJEZ: Es el período vital que sigue a la madurez. Aunque la vejez implica un deterioro orgánico gradual, son las condiciones de vida previas y los factores genéticos los que determinarán una evolución favorable o no de esta etapa.

BIBLIOGRAFÍA Módulo de Autoinstrucción Crecimiento y Desarrollo Humano Adolescentes y Jóvenes Adultos por Prof. Gaspar A. Robinson P. Modulo de Aprendizaje N°1 Crecimiento y Desarrollo por Prof. Samy Arrocha https://es.wikipedia.org/ https://www.google.com/