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• Oscar Fernando Portilla Gómez

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Grado 11-1 Química Adquiere gran destreza y habilidades para desarrollar problemas de concentraciones, %(p/p), %(p/v), %(v/v), normalidad, molaridad, molalidad, fracción molar. Tiene habilidades para desarrollar problemas de concentraciones, %(p/p), %(p/v), %(v/v), normalidad, molaridad, molalidad, fracción molar.. Desarrolla habilidades para desarrollar problemas de concentraciones, %(p/p), %(p/v), %(v/v), normalidad, molaridad, molalidad, fracción molar. Presenta dificultades para desarrollar problemas de concentraciones, %(p/p), %(p/v), %(v/v), normalidad, molaridad, molalidad, fracción molar. Grado 8-1 – 8-2 Biología Adquiere gran destreza y habilidades para interpretar los contenidos del sistema nervioso: sus funciones, partes, órganos que la conforman y la función que cumple el cerebelo en la función biológica humana. Tiene habilidades para interpretar los contenidos del sistema nervioso: sus funciones, partes, órganos que la conforman y la función que cumple el cerebelo en la función biológica humana Desarrolla pocas habilidades para interpretar los contenidos del sistema nervioso: sus funciones, partes, órganos que la conforman y la función que cumple el cerebelo en la función biológica humana Presenta dificultades para interpretar los contenidos del sistema nervioso: sus funciones, partes, órganos que la conforman y la función que cumple el cerebelo en la función biológica humana Grado 7-1 – 7-2 Biologia Adquiere gran destreza y habilidades para interpretar y generar teórica y prácticamente los conceptos de nutrición asociándolos al sistema digestivo humano. Tiene habilidades para interpretar y generar teórica y prácticamente los conceptos de nutrición asociándolos al sistema digestivo humano. Desarrolla pocas habilidades para interpretar y generar teórica y prácticamente los conceptos de nutrición asociándolos al sistema digestivo humano. Presenta dificultades para interpretar y generar teórica y prácticamente los conceptos de nutrición asociándolos al sistema digestivo humano.

Grado 6-1, 6-2, 6-3. Estadistica. Superior El estudiante demuestra mucha habilidades y conocimientos para para interpretar y desarrollar ejercicios de frecuencias, promedio, media y moda. Alto El estudiante demuestra habilidades y conocimientos para para interpretar y desarrollar ejercicios de frecuencias, promedio, media y moda Básico El estudiante demuestra pocas habilidades y conocimientos para para interpretar y desarrollar ejercicios de frecuencias, promedio, media y moda Malo El estudiante no demuestra habilidades y conocimientos para para interpretar y desarrollar ejercicios de frecuencias, promedio, media y moda.