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Colegio Particular Juan Pablo NOTA: PRUEBA PARCIAL DE ESTUDIOS SOCIALES FILA A Profesor(a): Nicole Tasso Pardo Objeti

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NOTA: PRUEBA PARCIAL DE ESTUDIOS SOCIALES

FILA A

Profesor(a): Nicole Tasso Pardo Objetivos:  Estructurar las etapas de la Guerra Fría, como se ordenan los bloques de poder y los principales escenarios de la Guerra.  Evaluar el impacto de los principales acontecimientos de la Guerra fría en la transformación de la sociedad mundial. Contenidos: Guerra Fría en Europa – Guerra Fría en América Latina Nombre del Estudiante: Curso: 2° Nivel Medio ______ ITEM

Cantidad preguntas

Ítem I: Selección múltiple Ítem II: Desarrollo Ítem III: Completar cuadro comparativo

15 3 12

de Puntaje de cada Puntaje total por Puntaje Obtenido una ITEM 1 3 1 TOTAL

15 9 12 36

Instrucciones: Responde las preguntas que se presentan a continuación. Las preguntas se contestan con LAPIZ PASTA. No se permite el uso de corrector, ni tampoco borrones. Ítem de selección múltiple. Encierra en un círculo la única alternativa correcta. (15 puntos c/u) 1.- Tras la Segunda Guerra Mundial, Europa, y más tarde gran parte del mundo, quedó dividida en dos grandes bloques de poder que representaron dos sistemas de gobiernos y dos modelos económicos que se autoproclamaron como irreconciliables. De los siguientes conceptos, que expresa mejor la división política planetaria que siguió a la Segunda Guerra Mundial y que perduró hasta 1989 fue A) la Segregación. B) la Bipolaridad. C) la Tercera Guerra Mundial. D) el Apartheid. E) la Disidencia. 2.- La Guerra Fría (1947- 1989) dio lugar al surgimiento y desarrollo de dos formas hegemónicas de entender la política, la economía y la cultura: el capitalismo estadounidense y el socialismo soviético. Respecto de este último, es correcto afirmar que, en el ámbito económico, se fundó en la A) competencia interna entre el sistema público y el sistema privado. B) armonía internacional en las relaciones comerciales con Estados Unidos. C) El estado ejerce una planificación centralizada de la economía. D) libertad de empresa, aunque con límites a las ganancias. E) disminución del rol económico del Estado 3.- América latina durante la Guerra fría se mantuvo bajo la influencia capitalista, sin embargo, en Cuba triunfó el socialismo como modelo político e ideológico. En el año 1962 surge el conflicto llamado “Crisis de los misiles” el cual fue provocado por: A) La caída del socialismo soviético B) La guerrilla liderada por Fidel Castro como líder de la Revolución Cubana C) La amenaza de Estados Unidos con el almacenamiento de misiles de alto calibre D) La instalación de rampas para misiles soviéticos en Cuba E) Todas las anteriores 5.- En el contexto de la Guerra fría vivida por el mundo en la segunda mitad del siglo XX, Estados Unidos realizó importantes esfuerzos por mantener su hegemonía sobre América Latina. En este sentido, la influencia militar estadounidense en la región se manifestó principalmente a través de: A) la adhesión de los países de la región a la organización del tratado del Atlántico Norte (OTAN) B) la incorporación de los ejércitos latinoamericanos en el tratado interamericano de asistencia recíproca (TIAR). C) la organización de los Estados Americanos (OEA) que integró a los países alineados con Estados Unidos. D) la Doctrina de Seguridad Nacional que buscaba mantener a los gobiernos elegidos en forma democrática. E) la dictación de leyes que excluían de la vida política a los partidos y movimientos de origen marxista

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6.- Durante la Guerra Fría se vivieron importantes momentos de tensión entre la Unión Soviética y Estados Unidos ¿Cuál era la principal motivación de las potencias para participar de los conflictos locales producidos entre otros países? A) El objetivo de las superpotencias era conquistar territorios para anexarlos a sus respectivos territorios B) El temor de ambas potencias a que un territorio quedara bajo la influencia directa de su enemigo C) El deseo de obtener ganancias económicas de los países que estaban en conflicto D) Evitar que los enfrentamientos locales se convirtieran en una amenaza a la estabilidad de las superpotencias E) Ninguna de las anteriores 7.- Tras la caída del muro de Berlín y el colapso de la Unión Soviética, se puso fin al periodo conocido como Guerra Fría. De los siguientes enunciados, ¿Cuál(es) puede(n) ser considerado(s) como consecuencia(s) del colapso de la Unión Soviética? I. La constitución de un nuevo orden mundial con una sola potencia hegemónica, Estados Unidos II. Surgen nuevos países independientes, los cuales pertenecían a la antigua zona de influencia soviética III. El desprestigio de las ideas comunistas y el fin de los regímenes socialistas en el mundo A) Sólo I

B) Sólo III

C) Sólo II y III

D) I, II y III

E) I y II

8.- En el contexto de la segunda guerra mundial y la guerra fría, Alemania quedo dividida en 2 bloques antagónicos y se convirtió en icono de esta guerra polarizada. ¿Porque sucede este fenómeno? I. Posterior a la segunda guerra mundial, Alemania quedó ocupada en 4 zonas de ocupación II. Se forman la república federal alemana (RFA) y la república democrática Alemana (RDA), con ideologías políticas distintas III. Comienzan a Fugarse personas de la Alemania Federal a la Alemania democrática, buscando mejores oportunidades económicas. A) Sólo I

B) Sólo II

C) Sólo I y II

D) II y III

E) I y III

9.- “los EE.UU y la URSS, con un 11% de la población mundial, gastan más de la mitad del presupuesto militar del mundo, evaluado para 1984 en unos 800.000 millones de dólares. De ese presupuesto, entre 70.000 y 80.000 millones de dólares se destinaron a programas de investigación militar (…) Para mantener los gastos militares en los índices actuales, cada persona debe sacrificar a la carrera de armamentos de tres a cuatro años de los ingresos de su vida(…) El presupuesto de la Fuerza Aérea de los Estados Unidos es superior al presupuesto total de educación para 1.200 millones de niños en África, Latinoamérica y Asia, exceptuando Japón. La Unión Soviética gasta en defensa militar más de lo que se gastan los gobiernos de todos los países en desarrollo en educación y sanidad para 3.600 millones de personas. El mundo de los bloques: 1945-1989 Con respecto a lo señalado en el texto, una de las características de la Guerra fría que se puede extraer de la lectura del texto corresponde a: A) Se evidencia un excesivo gasto de las superpotencias para financiar la carrera de armamentos B) El presupuesto militar de los países fue excesivo ya que costeaban las constantes guerras que conllevó este conflicto ideológico C) Las superpotencias necesitaban financiar las agencias de espionaje creadas en esta Guerra D) El excesivo gasto se debió a la necesidad de cubrir las pretensiones políticas y económicas de las superpotencias y para mantener a los países aliados a sus bloques de influencia E) La constante propaganda y la carrera espacial, generó que las personas destinaran dinero para financiar la Guerra 10.- Para EE.UU y sus aliados, la Guerra Fría fue una reacción del mundo libre frente al expansionismo soviético, mientras que para la URSS y sus aliados el problema deriva del capitalismo y su ofensiva contra el mundo socialista. En este contexto para el resto de los países fue imposible sustraerse de este conflicto ya que: I. La política internacional se ordenó a partir de una lógica de bloques: O se era partidario de la URSS o se apoyaba a EE.UU II. La existencia de una amenaza de aniquilación nuclear hizo que todos los países participaran en la formación del mundo bipolar III. El miedo de los países ajenos a la guerra, ya que, si se negaba a participar de uno u otro bando, ambas superpotencias realizarían diversos bloqueos económicos A) Sólo II

B) Sólo III

C) Sólo I y II

D) II y III

E) I y III

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11.- Dentro de las reformas implementadas por las superpotencias para influenciar a los países del mundo, se implementó el Plan Marshall ¿Cuál de las siguientes ideas se asocia el Plan Marshall? A) Iniciativa para recomponer las relaciones entre los países europeos debilitados por el comunismo B) Plan destinado a la reconstrucción material y económica de las naciones europeas para fortalecer los regímenes democráticos y alejarlos del comunismo C) Plan estratégico orientado a debilitar a la unión Soviética por medio de una férrea propaganda mundial D) Política Estadounidense que establecía que esta nación concentraría sus esfuerzos en detener el avance del comunismo E) Política económica orientada a fomentar el desarrollo del capitalismo en América Latina 12.- Entre los años 1987 y 1991 hubo una serie de acontecimientos que provocaron el desmoronamiento de la URSS como superpotencia, entre dichos acontecimientos podemos mencionar el (los) siguiente(s): I. Reformas implementadas como la Perestroika y Glasnost II. La gran crisis económica que enfrentaron los soviéticos por su sistema económico capitalista III. Las constantes guerras en las que participó la URSS para defender su hegemonía mundial A) I y III

B) Sólo I C) Sólo II D) I, II y III

E) I y II

13.- Durante la Guerra Fría, las superpotencias del mundo estuvieron marcados por políticas e ideologías radicalmente opuestas, ante esto, las superpotencias implementaron sistemas de cooperación político militares con el objetivo de: I. En el caso de la OTAN, crear un bloque de carácter militar para defenderse ante cualquier agresión del comunismo II. La OTAN busca demostrar una actitud resuelta ante la amenaza del Capitalismo III. El Pacto de Varsovia buscaba contrarrestar la existencia de la OTAN A) Sólo I

B) Sólo II

C) Sólo II y III

D) I y II

E) I y III

14.- Las superpotencias en la guerra fría se caracterizaron por involucrarse en los conflictos de otros países para evitar la adhesión a uno u otro bando del conflicto, cual(es) de los enunciados corresponden a conflictos característicos de esos años: I. La Guerra de Vietnam y la Guerra en Corea evidencian países divididos por 2 zonas de influencia II. Crisis de los misiles en cuba, por la participación de Estados Unidos apoyando la Guerrilla de Fidel Castro III. El golpe de estado en chile durante el año 1973, con participación de Estados Unidos A) I y II

B) Sólo III

C) Sólo I D) I, II y III

E) I y III

15.- ¿Qué características tuvo el escenario político de América Latina a partir de los años sesenta del siglo XX? A) Un ambiente polarizado, que oscilaba entre las ansias de revolución de los grupos subversivos y los intentos de conservación del orden por parte de las Fuerzas Armadas B) La tranquilidad existente dada la prosperidad económica que imperaba en el mundo C) la violencia permanente por parte de todos los sectores sociales, debido al interés por imponer sus propios ideales D) las tensiones entre la iglesia y el estado debido al interés de este último por adoptar posturas ligadas al comunismo E) Un clima de paz tensa, ya que esta había sido impuesta mediante el uso de la fuerza por parte de las fuerzas armadas de diversos países de la región

Ítem II.- Pregunta de Desarrollo. Responde a las siguientes preguntas (3 puntos c/u) 16.- Explique sólo 1 de los siguientes temas: a)Espionaje b)Carrera armamentista c)Propaganda ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________

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17.- Con respecto a lo sucedido en América Latina durante la Guerra Fría, Caracterice un hecho u conflicto político ocurrido en la región durante los años 1950-1990 el cual haya sido influenciado por esta guerra ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________

18.- ¿En qué consiste el neoliberalismo? ¿Qué relación tiene con la Guerra Fría? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________

Ítem III. Completa el siguiente mapa conceptual, según lo visto en clases (12 puntos) Dimensión/

Bloque Capitalista

Bloque Comunista

Superpotencia Países Cofrades

Sistema económico

Alianza Militar Económica

y/o

Ideología

Formas de Espionaje

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