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• Francisca Mora Maldonado

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¡Bienvenidos!

RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL Docente Juan José Pérez Godoy [email protected]

Datos del curso SIGLA

RSE6402 – 002

CREDITOS

04

HORARIO

Viernes 17:30 - 19:00 horas

Competencias asociadas a la asignatura EVALUAR LAS INVERSIONES EN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACONAL, DE ACUERDO A POLITICAS DE LA ORGANIZACIÓN Y NORMATIVA VIGENTE. •

Reconoce las variables económicas, sociales y ambientales en la toma de decisiones estratégicas en el modelo de gestión RSE, de acuerdo a las políticas de la organización

•

Levanta los requerimientos del sistema de gestión de responsabilidad social empresarial, de acuerdo a las políticas de la organización.

•

Elabora una propuesta de implementación de un Sistema de Gestión de Responsabilidad Social Empresarial, de acuerdo a las políticas de la organización.

•

Evalúa cumplimiento de metas y objetivos del plan de Responsabilidad Social Empresarial, de acuerdo a la normativa vigente.

EVIDENCIA Conocimiento: • Comprende las variables económicas, sociales y ambientales en la toma de decisiones estratégicas de acuerdo a los modelos de gestión de RSE y de acuerdo a las políticas de la organización. •

Aplica las políticas ambientales y normativas vigente para establecer políticas de RSE en una organización

•

Reconoce los stakeholder de una Organización y desarrolla una estrategia de gestión de Responsabilidad Social Empresarial.

•

Tratamiento de casos aplicando las variables económicas, sociales y ambientales en la toma de decisiones de las empresas de acuerdo a los modelos de RSE y a las políticas de la empresa.

•

Desarrollo de estrategias de propuestas de implementación de un Sistema de Gestión de RSE de acuerdo a políticas y a los stakeholder.

EVIDENCIA En Productos: •

Levantamiento de requerimientos de un Sistema de Gestión de RSE de una empresa de acuerdo a un caso dado.

•

Plan de trabajo para la implementación de un Sistema de Gestión de RSE.

•

Diagnóstico de una Organización y creación de un reporte social y evaluación de desempeño.

Evidencia: Encargo con Presentación…..

Unidad I TOMA DE DECISIONES ESTRATÉGICAS DE ACUERDO AL MODELO GESTIÓN DE RSE

Reconoce las variables económicas, sociales y ambientales en la toma de decisiones estratégicas en el modelo de gestión RSE, de acuerdo a las políticas de la organización.

Unidad II REQUERIMIENTO DEL SISTEMA DE RSE SEGÚN LA POLÍTICA ORGANIZACIONAL

Levanta los requerimientos del sistema de gestión de responsabilidad social empresarial, de acuerdo a las políticas de la organización.

Unidad III IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE RSE EN UNA ORGANIZACIÓN Elabora una propuesta de implementación de un Sistema de Gestión de Responsabilidad Social Empresarial, de acuerdo a las políticas de la organización.

Unidad IV EVALUACIÓN DEL PLAN DE RSE SEGÚN NORMATIVA

Evalúa cumplimiento de metas y objetivos del plan de Responsabilidad Social Empresarial, de acuerdo a la normativa vigente.

Evaluación  Unidad I Prueba 1

31/8

( 25%)

 Unidad II Prueba 2

28/9

( 25%)

60%  Unidad III Prueba 3 2/11 ( 15%) Informe 2/11 ( 10%)  Unidad IV Prueba 4 23/11 ( 25%)

Entrega Encargo 30/11

NOTA DE PRESENTACIÓN A EXÁMEN

40%

 NOTA FINAL: 60% NOTA PRESENTACIÓN A EXÁMEN + 40% NOTA DE EXÁMEN

REGLAS DEL CURSO Horario (acuerdos) Ingreso Clases hasta 5 Minutos iniciada clase. Segundo Ingreso a los 20 Minutos de iniciada la clase

Uso de celulares y distractores (acuerdos)

Control de Asistencia SRA. Justificar máximo 3 días. Levanta DAC Faltar 4 clases

No ingresar ni ingerir alimentos en la sala de clases

NORMAS DE LA ESCUELA • La clase se inicia puntualmente a la hora establecida. • Toda inasistencia debidamente justificada con evidencia escrita debe ser presentada por el alumno en secretaría de Carrera para su registro físico y digital, a objeto de respaldar su inasistencia en el periodo de evaluaciones de Reprobados por Inasistencia (RI). Los justificativos deben ser presentados en un plazo no superior a 3 días hábiles desde la fecha de inasistencia en Secretaría de Carrera.

Evaluaciones

Justificaciones Artículo N°32 del Reglamento Académico El alumno inasistente a un control evaluativo, deberá justificar debidamente su inasistencia (en secretaría de su carrera) en un plazo no superior a tres (3) días hábiles, contado desde la fecha del control. La inasistencia injustificada a una evaluación será calificada con la nota uno (1,0). El certificado no elimina la inasistencia, solo le permitirá rendir la evaluación pendiente.

• Las calificaciones deben ser comunicadas a los alumnos con un plazo máximo de 1 semana después de rendida la Prueba, incluyendo el registro en el Portal de Notas. Las Pruebas originales NO se entregan a los alumnos, sino que quedan en poder del docente de la asignatura. El alumno deberá firmar un registro que recibió conforme su nota. • La Prueba “J” es aquella que rinden los alumnos que justificaron debidamente una inasistencia a Prueba durante el semestre, se rinde la ultima semana de clases, antes de los Exámenes Transversales e incluye todas las unidades del Programa de la asignatura. • Cabe destacar, que esta prueba justifica sólo una 1 inasistencia a Pruebas, si el alumno presenta más inasistencias corresponderá al Director de Carrera evaluar si puede justificar más de una inasistencia.

Evaluaciones

Evaluaciones viciadas • Artículo 33 del Reglamento Académico Todo acto realizado por un alumno que vicie un control académico, será sancionado con la suspensión inmediata del control y con la aplicación de la nota mínima (1,0). El profesor de la asignatura entregará los antecedentes a la Subdirección Académica de la sede para efectos de lo dispuesto en el Artículo N°73.

• Se prohíbe el uso de celulares o aparatos tecnológicos durante clases teóricas.

A excepción que estos se requieran para desarrollar algún tipo de actividad virtual

Resolución de Conflictos En caso de encontrase en la necesidad de resolver alguna duda, inquietud, o problema surgido a partir de una clase, por conducto regular debe proceder de la siguiente forma: PASO 1

1. Su Profesor (reiterar su email)

PASO 2 2. Coordinadora Académica Claudia Lavin C. [email protected] 2. Coordinador de Carrera Jacqueline Constancio [email protected]

PASO 3

3. Dirección de carrera Danilo Robledo [email protected]

El proceso implica que usted debe cumplir el conducto regular de solucionar el conflicto con el docente. Si el proceso requiere el apoyo de coordinadores o director de carrera se podrá solucionar en conjunto

Lo esencial es siempre es proceder con respeto El respeto es aceptar, comprender y entender a nuestros semejantes tal como son. Es la base del entendimiento entre los seres humanos.

GRACIAS