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• John Kent

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CAPITULO 3 PREGUNTAS DE REPASO 1. Explique la diferencia entre ventaja absoluta y ventaja comparativa. La ventaja absoluta describe la situación de una persona, entidad o Corporación que puede producir algo a un precio más bajo que su competencia, mientras que la ventaja comparativa se refiere a cuando algo puede ser producido por un costo de oportunidad menor que otros. En pocas palabras, la ventaja absoluta se centra en la ventaja del coste y la ventaja comparativa se basa en el costo de oportunidad . 2. Proporcione un ejemplo en el cual una persona tenga ventaja absoluta para producir un bien y otra persona tenga ventaja comparativa. Ventaja absoluta Un campesino A tiene tierras que se han vuelto poco productivas mientras que un campesino B goza de tierras muy fértiles. Teniendo en cuenta esto, el campesino deberá invertir en abono y otros materiales para así poder satisfacer la producción requerida, mientras que el campesino B tiene una clara ventaja sobre él por lo que su costo de oportunidad es menor . Ventaja comparativa La mano de obra de un país tercermundista, que resulta ser barata, comparada con la mano de obra de un país de primer mundo donde la mano de obra es mucho mas elevada. 3. ¿Qué es más importante para el comercio, la ventaja absoluta o la ventaja comparativa? Explique su razonamiento utilizando el ejemplo que dio para contestar la pregunta anterior. Para el comercio resulta más beneficioso la ventaja comparativa, puesto que en esencia beneficia a todos. Desde cierto punto de vista, la ventaja comparativa ayuda a ciertos agentes, empresas o países a cubrir distintas dificultades que tengan para producir algún bien. 4. Si un país tiene ventaja comparativa para producir un bien, ¿tendería a exportarlo o impórtalo? Tendería a exportarlo porque así brindan a otros países con un costo de oportunidad más bajo a producir el producto o servicio en cuestión

PROBLEMAS Y APLICACIONES 1. Maria puede leer 20 paginas de economía en una hora, pero también puede leer 50 páginas de sociología, ella estudia 5 horas. ¿cuál es el costo de oportunidad de María de leer 100 paginas de sociología? Su costo de oportunidad es de 40 paginas de economía. 2. Los trabajadores estadounidenses y los japoneses pueden producir cada uno cuatro automóviles al año. Un trabajador estadounidense puede producir 10 toneladas de

granos al año, mientras que un trabajador japonés puede producir cinco. Con objeto de simplificar las cosas, supondremos que cada país tiene 100 millones de trabajadores. a. Construya un cuadro análogo al de la figura 1 para esta situación. Autos Toneladas Estados unidos 4 10 Japón 4 15 c. Para Estados Unidos, ¿cuál es el costo de oportunidad de producir un automóvil? ¿Y el costo de oportunidad de una tonelada de granos? Para Japón, ¿cuál es el costo de oportunidad de producir un automóvil? ¿Y el costo de oportunidad de producir una tonelada de granos? Coloque esta información en un cuadro análogo al de la figura 1. Para Estados Unidos 1 auto = 2.5 toneladas grano ; 1 tonelada grano = 0.4 autos Para Japón 1.25 toneladas grano = 1 auto ; 1 tonelada grano = 0.8 autos d. ¿Qué país tiene ventaja absoluta para producir automóviles? ¿Y granos? e. ¿Qué país tiene ventaja comparativa para producir automóviles? ¿Y granos? En cuanto autos, ambos producen la misma cantidad de autos por lo que no hay ventaja absoluta mientras que en los granos la ventaja absoluta se la lleva Estados unidos. 3. Pat y Kris comparten un departamento. Como es de esperar, la mayor parte de su tiempo lo dedican a estudiar, pero también disponen de cierto tiempo para realizar sus actividades favoritas: hacer pizza y limonada. A Pat le lleva cuatro horas preparar un galón de limonada y dos horas hacer una pizza. Kris, por su parte, necesita seis horas para preparar un galón de limonada y cuatro horas para hacer una pizza. a. ¿Cuál es el costo de oportunidad para cada uno de hacer una pizza? ¿Quién de los dos tiene ventaja absoluta para hacer pizza? ¿Quién tiene ventaja comparativa para hacer pizza? El costo de oportunidad para una pizza de Pat es de 2:4 = 0.5 lts de limonada y el costo de kris es de 4:6 = 0.66 lts de limonada 4. Tanto Inglaterra como Escocia producen panes y suéteres. Suponga que un trabajador inglés puede producir en una hora 50 panes o un suéter. Suponga también que un trabajador de Escocia puede producir en una hora 40 panes o dos suéteres. a. ¿Qué país tiene ventaja absoluta para producir cada uno de los bienes? ¿Qué país tiene ventaja comparativa? La ventaja sería para Escocia b. Si Inglaterra y Escocia deciden comerciar, ¿qué bien debería intercambiar Escocia con Inglaterra? Explique. Un bien sustituto b. Si un trabajador de Escocia puede producir un suéter por hora, ¿Escocia se beneficiaría con el comercio? ¿Se beneficiaría Inglaterra? Explique. Escocia produciría la misma cantidad de sueteres que Inglaterra por lo que habría una competencia entre ambos países donde Inglaterra no se vería beneficiada

5. . Estados Unidos exporta maíz y aviones al resto del mundo e importa petróleo y ropa. ¿Cree usted que este patrón comercial es congruente con el principio de la ventaja comparativa? ¿Por qué? Sí es congruente puesto que Estados Unidos es uno de los paises que más produce maíz por lo que tiene un coste de producción mucho menor a otros países. Y en cuanto a los aviones, la importación de ellos resulta mas beneficiosa ya que la producción de los mismos requiere de más materiales y mano de obra