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• Amalia Hernández

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BAREMOS & RANGOS DE SEVERIDAD EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

Rango de Severidad 0 Rango de Severidad 1 Rango de Severidad 2 Rango de Severidad 3 Rango de Severidad 4

Análisis Cualitativo Promedio Alto Promedio Impedimento Leve Impedimento Moderado Impedimento Severo

1. TEST DE LA FIGURA COMPLEJA DE REY OSTERRIETH (Test de Copie et Reproduction de memorie de Figures Geometriques Complexes).

Edad 5 6 7 8 9 10 11 12-13 14-15

0 14+ 15+ 19+ 22+ 24+ 27+ 28+ 31+ 31+

COPIA- NIÑOS Puntuación 1 2 15-9 8-4 14-12 11-7 18-16 15-11 21-17 16-11 23-18 18-14 26-21 20-15 27-23 22-19 30-29 28-24 30-29 28-25

3 3-1 6-2 10-6 10-6 13-9 14-9 18-15 23-20 24-21

4 0 1-0 5-0 5-0 8-0 8-0 14-0 19-0 20-0

MEMORIA- NIÑOS

Edad 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14-15

Edad 16-30 31-49 50-59 60-69 70-99

0 7+ 8+ 10+ 11+ 19+ 19+ 20+ 21+ 22+ 23+

1 6-4 79-8 10-9 18-11 18-15 19-16 20-17 21-16 22-17

Puntuación 2 3-2 4-3 7-4 8-5 10-9 14-11 15-11 16-9 15-10 16-11

3 1 2-1 3-2 4-3 8-7 10-5 10-6 8-7 9-8 10-9

4 0 0 1-0 2-0 6-0 4-0 5-0 6-0 7-0 8-0

0 35+ 35+ 36 35+ 34+

COPIA- ADULTOS Puntuación 1 2 34-32 31-29 34-28 27-21 35-34 33-32 34-30 29-25 33-30 29-26

3 28-17 20-14 31-30 24-20 25-22

4 26-0 13-0 29-0 19-0 21-0

Edad 16-30 31-49 50-59 60-69 70-99

0 26+ 23+ 22+ 21+ 15+

MEMORIA- ADULTOS Puntuación 1 2 28-18 17-10 22-15 14-7 21-14 13-7 20-12 11-3 14-8 7-2

3 9-2 6-1 6-1 2-1 1

4 1-0 0 0 0 0

Referencia: Rey, A. (1997) Test de Copia y Reproducción de Memoria de Figuras Geométricas Complejas (6ta Edición). Madrid: TEA Ediciones.

2. TEST DE VOCABULARIO DE BOSTON (Boston Naming Test) ADULTOS- VERSIÓN DE 60 REACTIVOS

Edad 14-34 35-70 71-75 76-85

0 57+ 57+ 56+ 55+

1 56-53 56-52 55-48 54-47

Puntuación 2 52-49 51-47 47-40 46-39

3 48-45 46-42 39-32 38-31

4 44-0 41-0 31-0 30-0

3 8-4 15-9 23-18 26-21 29-24 31-26 36-31 36-31 40-35 39-34

4 3-0 8-0 17-0 20-0 23-0 25-0 30-0 30-0 34-0 33-0

NIÑOS- VERSIÓN DE 60 REACTIVOS

Edad 3-4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

0 20+ 30+ 36+ 39+ 42+ 44+ 48+ 49+ 51+ 52+

1 19-14 29-23 35-30 38-33 41-36 43-38 47-43 48-43 50-46 51-46

Puntuación 2 13-9 22-16 29-24 32-27 35-30 37-32 42-37 42-37 45-41 45-40

Referencia: Kaplan, E.F, Goodglass, H., & Weintraub, S. (1983). Boston Naming Test (2 nd Ed). Philadelphia (PA): Lippincot, Williams, & Wilkins. Publicado en español por la Editorial Médica Panamericana de Buenos Aires, Argentina.

3. TEST DE COLORES Y PALABRAS DE STROOP (Stroop Color and Word Test). PALABRA Edad 0 1 2 3 4 7-8 74+ 73-54 53-34 33-14 13-0 9 79+ 78-59 58-39 38-19 18-0 10 86+ 85-66 65-45 44-26 25-0 11 94+ 93-74 73-54 53-34 33-0 12 105+ 104-85 84-65 64-45 44-0 13 104+ 103-87 86-45 44-23 22-0 14 115+ 114-87 86-45 44-23 22-0 15 120+ 121-89 88-76 75-48 47-0 16-44 118+ 117-98 97-78 77-58 57-0 45-55 110+ 109-90 89-70 69-50 49-0 56-62 108+ 107-89 88-73 72-60 59-0 63-65 104+ 103-87 86-69 68-58 57-0 66-68 104+ 103-86 85-69 68-58 57-0 69-71 99+ 98-84 83-60 59-44 43-0 72-74 97+ 96-82 81-57 56-42 41-0 75-77 97+ 96-81 80-55 54-42 41-0 78-80 94+ 93-77 76-53 52-41 4-0 81-99 92+ 91-75 74-53 52-41 40-0 COLOR Edad 7 8 9 10 11 12 13-15 16-44 45-55 56-62 63-65 66-68 69-71 72-74 75-77 78-80 81-99

0 49+ 53+ 60+ 65+ 73+ 79+ 82+ 91+ 87+ 76+ 74+ 73+ 72+ 68+ 66+ 61+ 57+

1 48-34 52-38 59-45 64-50 72-58 78-64 81-67 90-76 86-72 73-65 73-62 72-60 71-58 67-54 65-52 60-49 56-46

2 33-19 37-23 44-30 49-35 57-43 63-49 66-52 75-57 71-53 64-51 61-49 59-48 57-46 53-42 51-39 48-40 45-31

3 18-4 33-8 29-15 34-20 42-28 48-34 51-37 56-43 52-39 50-41 48-39 47-32 45-24 41-24 38-23 39-23 30-23

4 3-0 7-0 14-0 19-0 27-0 33-0 36-0 42-0 38-0 40-0 38-0 31-0 23-0 23-0 22-0 22-0 22-0

PALABRA-COLOR

Edad 7 8 9 10 11 12 13 14-15 16-44 45-55 56-62 63-65 66-68 69-71 72-74 75-77 78-80 81-99

0 25+ 27+ 31+ 35+ 40+ 44+ 46+ 49+ 50+ 45+ 41+ 49+ 39+ 36+ 34+ 33+ 30+ 29+

1 24-15 26-17 30-21 34-25 39-30 43-34 45-36 48-39 49-40 44-35 40-31 48-39 38-29 35-28 33-27 32-26 29-23 28-20

Puntuación 2 14-9 16-11 20-15 24-15 29-20 33-24 35-26 38-29 39-30 34-25 30-24 38-22 28-22 27-20 26-18 25-17 22-15 19-11

3 8-5 10-7 14-8 14-7 19-10 23-14 25-16 28-19 29-20 24-15 23-17 21-16 21-16 19-16 17-6 16-4 14-4 10-4

4 4-0 6-0 7-0 8-0 9-0 13-0 15-0 18-0 19-0 14-0 16-0 15-0 15-0 15-0 5-0 3-0 3-0 3-0

Referencias: Golden, C.J. (1993). STROOP. Test de Colores y Palabras. Madrid: TEA Ediciones.

4. TEST DE SÍMBOLOS Y DÍGITOS (Symbol Digit Modalities Test).

Edad 8 9 10 11 12 13 14 15-17

0 34+ 34+ 42+ 47+ 51+ 53+ 55+ 58+

(ORAL-NIÑAS) Puntuación 1 2 33-26 25-18 33-26 25-18 41-33 32-24 46-37 36-27 50-41 40-31 52-43 42-33 54-47 46-39 57-47 46-36

3 17-10 17-10 23-15 26-17 30-21 32-23 38-32 35-25

4 9-0 9-0 15-0 16-0 20-0 22-0 31-0 24-0

Edad 8 9 10 11 12 13 14 15-17

Edad 16-24 25-34 35-44 45-54 55-64 65-99

Edad 16-24 25-34 35-44 45-54 55-64 65-99

0 26+ 31+ 34+ 37+ 43+ 48+ 56+ 58+

(ESCRITO-NIÑAS) Puntuación 1 2 25-20 19-14 30-23 22-15 33-26 25-18 36-28 27-19 42-32 31-21 47-38 37-28 55-46 45-35 57-47 46-36

3 13-8 14-7 17-10 18-10 20-10 27-18 34-25 35-25

4 7-0 6-0 9-0 9-0 9-0 17-0 24-0 24-0

0 76+ 72+ 66+ 63+ 61+ 60+

(ORAL-ADULTOS) Puntuación 1 2 75-63 62-50 71-59 58-46 65-53 52-40 62-53 52-43 60-51 50-41 59-45 44-30

3 49-37 45-33 39-27 42-33 40-31 29-15

4 36-0 32-0 26-0 32-0 30-0 14-0

0 67+ 62+ 59+ 56+ 52+ 49+

(ESCRITO-ADULTOS) Puntuación 1 2 66-56 55-45 61-52 51-42 58-47 46-35 55-47 46-38 51-43 42-34 48-37 36-25

3 44-34 41-32 34-23 37-29 33-25 24-13

4 33-0 31-0 22-0 28-0 24-0 12-0

0 32+ 34+ 38+ 45+ 47+ 51+ 54+ 54+

(ORAL-NIÑOS) Puntuación 1 2 31-24 23-16 33-26 25-18 37-29 28-19 44-37 36-29 46-39 38-30 50-41 40-31 53-44 43-34 53-44 43-34

3 15-8 17-10 18-11 28-21 29-21 30-21 33-24 33-24

4 7-0 9-0 10-0 20-0 20-0 20-0 23-0 23-0

Edad 8 9 10

0 27+ 30+ 31+

(ESCRITO-NIÑOS) Puntuación 1 2 26-23 19-13 29-22 21-14 30-24 23-17

3 12-6 13-6 16-10

4 5-0 5-0 9-0

11 12 13 14 15-17

35+ 42+ 46+ 49+ 54+

34-27 41-31 45-37 48-41 53-44

18-11 20-11 27-19 32-25 33-24

10-0 10-0 18-0 24-0 23-0

Edad 8 9 10 11 12 13 14 15-17

26-19 30-21 36-28 40-33 43-34

Referencia: Smith, A. (1982). Symbol Digit Modalities Test: Manual (Revised 1982). Los Angeles: Western Psychological Services.

5. TEST DE CLASIFICACIÓN DE TARJETAS DE WISCONSIN (Wisconsin Card Sorting Test).

Edad 6 7-8 9-14 15-79 80-99

0 6-4 6-5 6 6 6-5

1 3 4 5 5-4 4-3

Categorías 2 2 3 4-3 3 2

3 1 2 2 2 1

4 0 1-0 1-0 1-0 0

Edad 6-7 8 9 10 11 12 13 14 15-99

0 0-16 0-16 0-12 0-11 0-8 0-4 0-8 0-8 0-6

Errores de Perseveración 1 2 3 17-34 35-52 53-70 17-29 30-42 43-55 13-25 26-37 38-49 12-18 19-25 26-31 9-21 22-34 35-47 5-21 22-36 37-53 9-21 22-34 35-47 9-21 22-34 35-47 1-18 19-30 31-42

4 71-128 56-128 50-128 32-128 48-128 54-128 48-128 48-128 43-128

Referencia: Heaton, R.K., CHelune, G.J., Talley, J.L., Kay, G.G. y Curtiss, G. (1993). Wisconsin Card Sorting Test Manual: Revised and expanded. Odessa, FL: Psychological Assesment Resources. (Adaptado al castellano por TEA Ediciones, Madrid, España)